考点30 物质的鉴别、鉴定、推断
一、选择题
19．(2018·广西北部湾）下列实验方案，能实现对应实验目的是（ ）
项目
实验目的
实验方法
A
检验氢氧化钠是否变质
取样品，加水溶解后滴加酚酞试液观察溶液是否变红
B
区别硬水和软水
取等量样品分别加入等量肥皂水，搅拌，观察产生泡沫情况
C
比较镁、铁、铜的金属活动性顺序
将铁丝和铜丝分别浸入硝酸镁溶液中，
观察溶液颜色的变化情况
D
检验甲烷中是否混有氢气
将气体点燃，在火焰上方罩一个冷而干
燥的烧杯，观察烧杯内壁是否出现水滴
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
15．（2018·湖南湘西）为了给三瓶失去标签的无色溶液Na2CO3、CaCl2、稀HCl贴上正确的标签，某同学首先给三瓶失去标签的无色溶液编号为A、B、C，然后用滴管分别取少量A、B、C两两混合后产生如下现象：（1）A与B混合无明显现象；（2）A与C混合后产生白色沉淀（3）B与C混合后，产生气泡。由此某同学推断出A、B、C正确的顺序是（ ）
A．Na2CO3、CaCl2、稀HCl B．CaCl2、Na2CO3、稀HCl
C．CaCl2、稀HCl、Na2CO3 D．稀HCl、CaCl2、Na2CO3
【答案】C
14. （2018·江苏泰州） 下列有关物质的鉴别、除杂、分离所用的试剂或方法正确的是
选项
实验目的
所用试剂或方法
A
鉴别氯化钾溶液和硫酸钾溶液
AgNO3溶液
B
鉴别氢氧化钠固体和硝酸铵固体
水
C
除去氯化钠溶液中的硝酸钾
降温结晶
D
分离氯化钾固体与二氧化锰
溶解、过滤
【答案】A
10. （2018·江苏泰州）下列做法正确的是
A. 用肥皂水区分硬水和软水
B. 用活性炭净化水就可以得到纯水
C. 用酚酞试液区分二氧化碳气体和氯化氢气体
D. 用pH试纸测定溶液pH时，应先用蒸馏水将试纸润湿
【答案】A
5.（2018·内蒙古包头）有一不纯的Na2CO3样品，杂质可能是K2CO3、CaCO3、FeCl3和NaCl中的一种或几种，取该样品10.6g，加入足量稀盐酸完全反应后得到无色容液，同时产生4.48气体，下列判断正确的是
A.杂质一定有FeCl3和CaCO3
B.杂质一定没有NaCl
C.杂质可能是K2CO3、CaCO3、NaCl组成的
D.杂质可能是K2CO3和NaCl组成的
【答案】C
（2018·江苏扬州）10、下列各组物质，仅用水无法鉴别的是（ ）
A.CuSO4、Na2SO4 B.KCl、NaCl
C.CaCO3、Na2CO3 D. NH4NO3、NaNO3
【答案】B
（2018·四川广安）11、下列各组物质的溶液，不另加试剂就能鉴别出来的一组是（ ）
30
A.Na2CO3、HCl、H2SO4 B. KCl、NaCl、Na2SO4
C.FeCl3、NaOH、KNO3 D. HCl、NaOH、Ca(OH)2
【答案】C
23.（2018·甘肃兰州）归纳推理是学习化学重要的方法，必须严谨、科学，下列归纳推理正确的是（ ）
A.一定条件下，C 能够还原 Fe2O3 生成 Fe，故 C 也能够还原 CuO 生成 Cu
B.原子核是由质子和中子构成的，故所有的原子都有质子和中子
C.溶液是均一的、稳定的，故均一的、稳定的液体一定是溶液
D.单质中只含一种元素，故含有一种元素的物质一定是单质
23.A（2018·贵州贵阳）6．实验室有一包白色固体，其中除了碳酸钠以外，还可能含有硝酸钡、硫酸钠、氢氧化钠中的一种或几种。步骤①：取少量白色固体于烧杯中，向烧杯中加入足量水并不断搅拌，固体部分溶解。步骤②：接着向烧杯中加入足量稀硝酸并不断搅拌，此时固体质量变化如图。下列说法正确的是（ ）
A．A→B段对应的实验现象是固体部分溶解，无气泡冒出
B．B→C段对应溶液pH逐渐变大
C．C点对应溶液中一定含有的溶质是硝酸、硝酸钠、硝酸钡
D．原白色固体中一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡、氢氧化钠
【答案】C
11．（2018·山东烟台）下列各组物质的溶液，不用其他试剂，只用观察和组内物质相互混合的方法，不能将它们一一鉴别的是（ ）
A．HCl NaOH FeCl3 NaCl
B．H2SO4 NaCl Na2CO3 CaCl2
C．NaNO3 HCl CaCl2 KOH
D．MgCl2 KOH Cu（NO3）2 Na2SO4
【答案】C
20．（2018·云南）（3分）下列说法不合理的有（ ）
①1体积的氧气与2体积的氢气充分混合后总体积等于混合前体积之和，符合质量守恒定律
②可燃物燃烧，必须同时满足“与氧气接触；温度达到着火点”两个条件
③用汽油除油污和用加了洗涤剂的水除油污原理相同
④硫酸铜溶液与硝酸钡溶液充分反应，得到白色沉淀A与溶液B，过滤后，溶液B再与适量氢氧化钠溶液反应，均恰好完全反应，得到蓝色沉淀C和溶液D．溶液D中溶质可能有a、NaNO3b、NaNO3和Na2SO4c、NaNO3和Ba（NO3）2三种组成。
A．1条 B．2条 C．3条 D．4条
20.B
（2018·江苏淮安）10.下列实验操作能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验操作
A
检验二氧化碳中混有的少量氧气
将带火星的木条伸入混合气体中
B
除去碳酸钠固体中混有的氯化钠
加入足量的稀盐酸蒸发结晶
C
比较相同条件下肥皂水和稀氨水的碱性强弱
分别用玻璃棒蘸取试样，滴在pH试纸上，把试纸呈现的颜色与标准比色卡对照
D
探究氢氧化钠溶液和稀硫酸是否恰好完全反应
向反应后的溶被中滴加无色酚酞试液
【答案】C
①
（2018·新疆乌鲁木齐）下列关于碳和碳的化合物知识网络图（图中“→”
30
表示转化关系）的说法正确的是 A.“C → CO”的反应中碳发生还原反应
B.“CO → CO2”的反应类型为置换反应
C.“CO2 → CaCO3”的反应可用于检验二氧化碳 D.“CO2 H2CO3”的反应可用酚酞试剂验证
【答案】C
（2018·广西桂林）18. 下列操作，现象和结论都正确的是（ ）
序号
操作
现象
结论
A
向某固体滴加稀盐酸
有气泡产生
该固体是碳酸盐
B
在空气中加热除去碳粉中的杂质铜粉
粉末完全变黑
碳粉中杂质已除尽
C
向某固体滴加氢氧化钾溶液，微热，将湿润的红色石蕊试纸接近试管口
试纸变蓝
该固体含铵根离子
D
向无色溶液中滴加氯化钡溶液
有白色沉淀产生
该溶液中含有硫酸根离子或银离子
【答案】C
（2018·湖北江汉）（第24题图）
②
甲
丙
乙
C
D
右图中“─”表示相连的物质之间可以发生反应，“→”表示一种物质可以转化成另一种物质，下列各组物质按甲、乙、丙的顺序不符合图示要求的是
A．C、CO、O2
B．Mg、MgCl2、ZnSO4
C．Ca(OH)2、CaCl2、Na2CO3
D．BaCl2、BaCO3、H2SO4
【答案】B
（2018·河南）13.甲、乙、丙有如右图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去)，下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是（ ）
A.C、CO、CO2 B.H2O2、H2O、O2
C.KOH、K2CO3、KNO3 D.Fe2O3、FeCl3、Fe(OH)3
【答案】C
（2018·河南）10.下列区分物质的方法或试剂不正确的是（ ）
A.用带火星的木条区分氧气和氮气 B.用熟石灰区分氯化铵和氯化钾
C.灼烧后闻气味区分羊毛线和腈纶线 D.用酚酞溶液区分硫酸和硫酸钠溶液
【答案】D
6.（2018•黔东南） 下列各种溶质的溶液混合后无明显现象的一组是( )
A. HCl、Na2CO3、 K2SO4 B. KNO3、Ba(OH)2、 NaCl
C. KCl、AgNO3、HNO3 D. NaOH、FeCl3、(NH4)2SO4
【答案】B
15. （2018•黑龙江齐齐哈尔）有一包不纯的碳酸钾粉末，所含杂质可能是硝酸钾、硝
酸钙、氯化钾、氯化亚铁、碳酸钠中的一种或几种。为确定其成分，进行如下实验:
(1)取少量该粉末于试管中，加足量的水充分溶解，得到无色澄清溶液。向该溶液中加入适量的硝酸银溶液，有白色沉淀产生，再加入足量的稀硝酸，充分反应后，部分白色沉淀消失。
(2)另取13.8g该粉末于烧杯中，加水使其完全溶解，再加入200g一定溶质质量分数的氯化钡溶液，恰好完全反应，生成19.7g白色沉淀。
(资料:稀硝酸与碳酸盐能发生复分解反应，稀硝酸与氯化银不反应)
下列说法正确的是
A.杂质中一定不含有氯化亚铁
B.杂质中一定含有氯化钾，可能含有硝酸钾、碳酸钠
C.该包粉末的组成只有两种情况
D.所用氯化钡溶液中溶质的质量分数为20.8%
【答案】AC
10. （2018•黑龙江齐齐哈尔）下列鉴别物质的方法中错误的是
30
A.用水鉴别硝酸铵和氢氧化钠两种固体
B.用二氧化锰鉴别水和过氧化氢溶液两种液体
C.用熟石灰粉末鉴别硝酸钾和尿素两种化肥
D.用紫色石蕊溶液鉴别二氧化碳和一氧化碳两种气体
【答案】C
21．（2018•湖南邵阳）用括号内的物质不能区分的一组是
A．NaCl、NaOH、NH4NO3 三种固体 （水）
B．K2CO3、Na2SO4、BaCl2三种溶液 （稀硫酸）
C．铁粉、碳粉、氧化铜粉末 （稀盐酸）
D．NaOH、NaCl、Na2SO4三种溶液 （酚酞）
【答案】D
19．（2018·广西梧州）下列鉴别物质方法不可行的是（ ）
鉴别物质
实验方法
A
CO2和N2
将燃着的木条分别伸入气体中，观察现象
B
硬水和软水
滴加肥皂水振荡，观察产生泡沫的多少
C
BaCl2固体和BaSO4固体
加水，观察两种固体的溶解情况
D
(NH4)2SO4固体和Na2SO4固体
加熟石灰粉末研磨，闻气味
【答案】A
11．（2018·湖北荆州）实验室有四瓶失去标签的无色溶液，分别是碳酸钠溶液、氯化钡溶液、硫酸钠溶液和稀盐酸中的一种。为了鉴别它们，将上述溶液分别标记为甲、乙、丙、丁，做如下实验：各取少许，将甲分别滴加到另外三种溶液中，观察到乙和丁中产生白色沉淀，丙中无明显现象。据此可判断甲是（ ）
A．碳酸钠溶液 B．氯化钡溶液 C．硫酸钠溶液 D．稀盐酸
【答案】B
（2018•湖南益阳）下列各组物质的稀溶液中，不另加试剂就能鉴别出来的是( )
A． Na2SO4、NaNO3、NaCl B ．H2SO4、NaOH 、NaCl
C．Na2CO3、CaCl2、HCl D．Ca(OH)2、NaOH、BaCl2
【答案】C
15.（2018•湖南益阳）下列“实验”、“现象”及“结论”完全相符的是（ ）
实 验
现 象
结 论
A
向某固体上滴加稀盐酸
产生气泡
该固体为碳酸盐
B
向某气体中伸入燃着的木条
木条熄灭
该气体是 CO2
C
将黄铜与铜片相互刻画
铜片上有明显刻痕
组成改变导致性能改变
D
电解水
生成的 H2 和 O2 的质
量比为 2:1
水由氢、氧两种元素组成
【答案】C
12.（2018·湖北黄石）推理是学习化学的一种方法，以下推理合理的是
A.氧化物含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物
B.置换反应有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应
C.化学反应伴随能量变化，所以金属腐蚀过程中一定有能量变化
D. 液态水电解产生氢气和氧气，所以水由氧气和氢气组成
【答案】C
（2018•湖南岳阳）14．下列实验操作不能达到实验目的是（ ）
选项
实验目的
实验操作
A
鉴别棉纤维、羊毛纤维和涤纶
点燃后闻气味
B
鉴别KOH、（NH4）2SO4、BaCl2、HCl四种溶液
不另加试剂
30
C
除去铁粉中少量的铜粉
加足量盐酸，过滤、洗涤、干燥
D
除去氧化钙中少量的碳酸钙
高温煅烧
【答案】C
14.（2018·江苏南京）下列各组离子在水中一定能大量共存，并形成无色溶液的是
A. Cu2+、H+、SO42-、CI- B. Ba2+、Na+、CI-、NO3-
C. K+、Ca2+、OH-、CO32- D. Na+、H+、HCO3-、NO3-
【答案】 B
35（2018·江苏连云港）.甲、乙、丙、X、Y、Z六种物质间只通过一步反应就能实现右图中箭头所示的转化。不符合上述要求的一组物质是
选项
甲
X
A
O2
H2O
B
CO2
CaCO3
C
Fe
Fe3O4
D
NaOH
NaNO3
【答案】 D
33.（2018·江苏连云港）下列各组实验方案中，不能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
稀释浓硫酸
将浓硫酸缓慢注入水中，并不断搅拌
B
除去CO2气体中的HCl
将气体通过盛有足量NaOH溶液的洗气瓶
C
鉴别化肥KNO3和NH4NO3
取样，加Ca(OH)2固体混合研磨，闻气味
D
除去FeCl2溶液中的CuCl2
加入过量的Fe粉，充分反应后过滤
【答案】 B
4.（2018•江苏宿迁））下列各组离子在水溶液中，能大量共存的是
A.Cu2+、Mg2+、NO3-、OH- B.H+、SO42-、CO32-、Ba2+
C.K+、NO3-、Cl-、Na+ D.H+、NO3-、Ca2+、 OH-
【答案】 C
（2018•湖北宜昌） 如图所示，“—”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化成另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件未标出。下列说法错误的是（ ）
A．甲是酸，乙和丙可以是金属 B．甲是碳，乙和丙可以是氧化物
C．甲的物质类别只能是单质或酸 D．甲、乙、丙、丁可分属不同类别的物质
【答案】C
（2018·湖北咸宁）5、有三瓶无色无味的气体X、Y、Z，它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种，分别点燃三种气体，用干燥的冷烧杯罩在火焰上方，只有X和Z火焰上方的烧杯内壁有水滴出现，燃烧后分别向烧杯中注入少量澄清的石灰水，振荡，只有Y和Z的烧杯内石灰水变浑浊。则X、Y、Z分别是（ ）
A.H2 CO CH4 B. CH4 CO H2 C.CO CH4 H2 D.CO H2 CH4
5．【答案】A
12.（2018·四川成都）下列各组物质的鉴别方法与结论均正确的是
选项
物质
方法与结论
A
黄铜与铜
相互刻画，留下痕迹的是黄铜
30
B
高锰酸钾与二氧化锰
取样加热，伸入带火星木条复燃的是高锰酸钾
C
氯化钠与硝酸铵
取样溶解，试管外壁有水雾的是氯化钠
D
稀盐酸与稀硫酸
取样测pH，pH大的是稀盐酸
【答案】B
20．（2018·山东潍坊）甲、乙、丙、丁四种物质的转化关系如图所示（“→”表示反应一步实现，部分物质及条件已略去）。下列选项能实现图示转化的是（ ）
物质选项
甲
乙
丙
丁
A
C
CO
CO2
CaCO3
B
Na2CO3
NaOH
NaCl
CuCl2
C
Ca（ OH）2
CaCO3
CO2
H2CO3
D
H2SO4
H2
Fe
Fe3O4
【答案】D
17、（2018·山东泰安）某同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是
A.物质的分离
B.物质的鉴别
淡化海水一蒸馏 海水晒盐一蒸发
氨气、氧气、一氧化碳、二氧化碳——带火星的木条
硝酸铵、氢氧化钠、氯化钠三种固体——水
C.化学与健康
D.化学与生活
缺铁——易引起贫血
缺乏维生素C——会引起坏血病
洗去餐具上的油污——洗洁精
使媒燃烧更旺——把煤做成蜂窝状
【答案】B
11. （2018·山东临沂）下列鉴别物质所用的方法，错误的是（ ）
A.羊毛纤维和合成纤维——点燃闻气味 B.氢氧化钠和硝酸铵——加水溶解
C.稀盐酸和稀硫酸——滴加氯化钡溶液 D.木炭粉末和氧化铜粉末——观察颜色
【答案】
14.（2018·山东聊城）分离、提纯除杂、鉴别是化学实验的重要手段,下列实验设计不能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验设计
A
将粗盐中混有的泥沙分离
溶解、过滤、蒸发
B
从混有少量NaCl的KNO3中得到较纯净的KNO3固体
先加水溶解，再蒸发结晶
C
除去MgCl2溶液中的少量MgSO4
加适量的BaCl2溶液,过滤
D
鉴别CaCO3、NaOH、NaCl、NH4NO3四种固体
加水，观察
【答案】B
（2018·山东青岛）22．一包不纯的氯化钾粉末，所含杂质可能是氯化钠、硝酸钾、硝酸钙、氯化铜、碳酸钠中的 一种或几种。为确定其成分，某兴趣小组的同学们进行如下实验：
（1）取少量该粉末于烧杯中，加蒸馏水，充分搅拌，得无色澄清溶液。（2）取上述无色 溶液少许于试管中，滴加氯化钡溶液有白色沉淀生成。（3）另称取 14.9 g 该粉末于烧杯中，加 入蒸馏水溶解，再加入足量的硝酸银溶液和稀硝酸，充分反应后生成 28.7 g 白色沉淀。
根据上述实验判断，下列说法正确的是
A．杂质中可能含有硝酸钾、氯化钠
B．杂质中肯定不含硝酸钙、氯化铜、碳酸钠
C．杂质中肯定含有碳酸钠，可能含有氯化钠
D．杂质中肯定含有氯化钠、碳酸钠，可能含有硝酸钾
【答案】D
30
10.（2018·山东济宁）不使用其它试剂，利用物质间两两混合反应将物质区别开(提供的物质可重复使用)，也是物质鉴别的常用方法。下面四组物质利用上述方法可鉴别开的是（ ）
A. H2SO4、Na2SO4、BaCl 2、FeCl3 B. BaCl2、HCl、 NaNO3、AgNO3
C. Na2CO3、HNO3、NaNO3、BaCl2 D. H2SO4、NaOH、MgCl2、Ba(NO3)2
【答案】C
9、（2018·江西）逻辑推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是
A. 有机物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机物
B. 一氧化碳从氧化鉄中还原出铁，所以冶炼金属一定要用一氧化碳
C.铁在潮湿的空气中容易生锈，所以隔絶氧气和水一定可以防止铁生锈
D.化学反应通常有能量变化，所以人类利用的能量都是由化学反应提供
【答案】C
10.（2018·江苏盐城）下列各组离子在水中能大量共存的是
A. K+、CO32-、H+ B.Ca2+、NO3-、Na+
C.Fe3+、OH- Cl- D.Ba2+、SO42-、 K+
【答案】B
8.（2018·江苏盐城）下列实验现象描述错误的是
A.硝酸铵溶于水，溶液温度升高 B.红磷在空气中燃烧，产生大量白烟
C.浓硫酸涂在木棒上，木棒变黑 D.点燃羊毛纤维，闻到烧焦羽毛气味
【答案】A
22（2018·湖南衡阳）除去下列物质中的杂质(括号内为杂质)，所选用试剂及操作方法均正确的是
选项
物质
选用的试剂及操作方法
A
KCl(MnO2)
加水溶解、过滤、蒸发
B
Na2SO4溶液(NaCl)
加入适量BaCl2溶液，过滤
C
H2(H2O)
通入稀硫酸
D
CO2(CO)
将混合气体点燃
【答案】A
14．（2018•湖南长沙）使用下列试剂能将氯化钠、碳酸钠、氯化钡三种溶液鉴别出来的是( )
A.稀硫酸 B.氯化钠溶液 C.铁片 D.氢氧化钠溶液
【答案】A
10.（2018·广东）区别下列物质的方法错误的是
A.羊绒与棉花(灼烧) B.醋酸与盐酸(滴入酚酞)
C.硬水与软水(加入肥皂水) D.氯化钾与氯化铵(加熟石灰研磨)
10.B
8.（2018·广东）有一混合气体通过澄清石灰水无明显现象，剩余气体经浓硫酸洗气后点燃，在火焰上方罩上干冷烧杯，内壁出现水雾。符合上述现象的气体组合是
A.H2、CO、CO2 B.N2、02、CO2 C.H2、CH4、CO D.H2、CH4、CO2
8.C
7. （2018·湖北武汉）氧化物、酸、碱、盐都属于化合物。甲、乙、丙、丁、M是初中化学常见的化合物，其中甲、乙、丙、丁分属上述四种不同类别的化合物，M与甲属于同种类别的化合物。它们之间的部分转化关系如图所示(部分反应物、生成物、反应条件已略去。“—”表示物质之间能发生反应， “→”表示物质之间的转化关系)。下列推论错误的是（ ）
A.若甲是碳酸钙，则可以用水鉴别乙和丙
B.若乙可用于改良酸性土壤，则甲可以是氧化铜
30
C.若丙是碳酸钠，则甲与丁溶液混合可以得到黄色溶液
D.若丁是氢氧化钠，则甲可以通过中和反应转化为M
7.D
15．（2018·四川德阳）下列鉴别两种不同物质的方法，错误的是（ ）
选项
待鉴别的物质
鉴别方法
A
CO2与O2
燃着的木条，观察木条燃烧情况
B
棉线与羊毛线
点燃，闻产生的气味，观察生成的灰烬
C
AgCl与NaCl
加水，观察是否溶解
D
NaOH与Na2CO3
溶于水，滴加酚酞试液，观察溶液的颜色变化
【答案】D
14．（2018•四川乐山） 下面右图中，四圆甲、乙、丙、丁分别表示一种溶液，两圆的相交部分为两溶液混合后出现的主要实验现象，下表中满足图示关系的一组物质是（ ）
甲
乙
丙
丁
A
Na2CO3
H2SO4
Ba(OH)2
石蕊
B
Na2CO3
HCl
Ca(OH)2
CuSO4
C
Na2SO4
HCl
Ba(OH)2
石蕊
D
HCl
Na2CO3
Ca(OH)2
酚酞
【答案】A
14.（2018·四川自贡）推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是
A.混合物中至少含有两种物质，则混合物中至少含有两种元素
B.均一稳定的混合物是溶液，碘酒均稳定，则碘酒属于溶液
C.化学变化伴随有能量变化，则有能量变化的变化一定是化学变化
D.中和反应能生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应
【答案】B
（2018·浙江湖州）15.现有4种试剂：①紫色石蕊试液；②稀硫酸；③碳酸钾溶液；④氯化钡溶液。能用来一次性鉴别稀盐酸、氢氧化钡溶液、碳酸钠溶液的试剂有
A.② B.②③ C.①②③ D.②③④
【答案】B
15.（2018·浙江台州）某固体由Ba2+、Cu2+、Na+、Cl-、CO32-、SO42-中的几种离子构成,取一定质量的该固体样品,进行如下实验:
①将固体溶于水得无色透明溶液,加入足量BaCl2溶液，过滤后得到5克白色沉淀。
②在沉淀中加入过量稀硝酸,仍有3克白色沉淀。
③在滤液中滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀。则该固体中一定含有
A.Na+、CO32-、SO42- B.Cu2+、CO32-、SO42-
C.Cl-、CO32-、SO42- D.Na+、Ba2+、Cl-
【答案】A
30
二、填空题
（2018·江苏无锡）14．A～G都是初中化学常见物质，在高温或加热条件下可以发生如图所示的转化。已知：A是一种最常用的溶剂；常温下，C、D、F为气体，B、G为固体单质。
下列说法错误的是（ ）
A．A～G中共有4种氧化物
B．反应①中，B一定发生了氧化反应
C．反应①～④中只有2个反应属于置换反应
D．E中含有氧元素，且氧元素的质量分数一定为20%
【答案】D
18. （2018·江苏泰州）A～I是初中化学常见物质。A与B在高温条件下反应生成C和D，该反应在工业上口可用于冶炼金属，A和C是组成元素相同的两种气体，D在气体E中燃烧生成黑色固体B.
(1)固态C的俗名是_________，实验室区分气体A和C的液体试剂为_______________。
(2)E、F的化学式分别为_________、_________。
(3)A+B—→ C+D的化学方程式为____________________，D+F→G+H的反应类型是__________。
(4)向F的溶液中加入一定量的D，充分反应后，过滤，向滤渣中滴加I的稀溶液，有气泡产生，同时生成G，则滤渣的成分是____________，I的化学式为_________。
【答案】 (1). 干冰 (2). 澄清石灰水 (3). O2 (4). CuSO4 (5). 4CO+Fe3O4 4CO2+3Fe (6). 置换反应 (7). Cu、Fe (8). HCl或H2SO4
12.（2018·四川遂宁）学习化学需要熟悉物质的性质、用途及物质间的相互转化关系。下图A一H均为初中
化学常见的物质，其中A是大理石的主要成分，G是农业上常用来改良酸性土壤的一种碱的溶液，F是铁锈的主要成分。（“一”表示物质间能转化，“一”表示相连的物质能发生反应；图中部分反应物、反应条件、生成物已省略。）
（1）反应①的化学方程式是 ▲ ，该反应过程中 ▲ （填“吸收”或“放出”）大量热。
（2）反应②所属基本反应类型是 ▲ 反应。
12.（1）CaO+H2O=Ca（OH）2 放出（2）复分解
9.(4分)（2018·内蒙古包头）有一包固体，可能含有NaCl、NaOH、Na2CO3、Na2SO4、MgCl2中的一种或几种。
为确定其组成,取少量固体加足量水溶解得到无色溶液M,进行下图实验。
30
试推断：
(1)白色沉淀B是______ (填化学式)。
(2)原固体中一定含有的物质是______________。
(3)无色滤液2中一定含有的阳离子是__________(填离子符号)。
(4)通过上述实验可知还有一种物质不能确定是否存在，为进-步确定,应采用的方法是_________。
【答案】(1)AgCl (2)NaOH、Na2SO4 (3)Na+、H+、Ba2+
(4)方法一：将上述实验中的稀盐酸改成稀硝酸
方法二：取原固体少量加足量水溶解，先加过量的稀硝酸，再加过量的Ba(NO3)2溶液，过滤，取滤液滴加适量的AgNO3溶液，如果产生白色沉淀，证明有NaCl(答案合理均给分)。
（2018·四川广安）16、(5分)A、B、C、D、E分别是硫酸铜、氢氧化钠、镁、氧化镁、盐酸中的一种物质。C物质水溶液呈蓝色，它们之间的反应和转化关系如图所示(“____”表示两物质能发生化学反应，“→”表示一种物质经一步反应可转化为另一种物质)。回答下列问题。
(1)敞放的氢氧化钠固体易潮解和变质，因此氢氧化钠要_____________保存。
(2)写出物质E的一种用途____________________________________________。
(3)该“反应和转化关系”图中共有_____ 个是复分解反应。
(4)写出C与D反应的化学方程式_________________________________。
(5)能比较两种金属活动性强弱的反应是(填数字序号)__________。
【答案】 (1)密封；(2)除去金属表面的铁锈(或“制造药物”、“帮助消化”等)；(3)3； (4) CuSO4+2NaOH== Cu(OH)2↓+Na2SO4； (5)④。
31.（2018·甘肃兰州）(6 分)下列图示中 A 为生活中使用最多的金属，C 为胃酸的主要成分，G 为蓝色沉淀。各 物质间的反应均在溶液中进行，相互转化关系如下图所示。
30
请回答一下问题：
（1）B 溶液中的阴离子是 ，E 的化学式为
（2）反应②的化学方程式
（3）①②③④四个反应中属于复分解反应的是
（4）H 的一种用途
31.（1）OH- H2O （2）Fe+CuCl2=FeCl2+Cu （3）③④（4）作燃料（合理即可）
13. （2018·山东菏泽）A~1是初中化学接触到的物质,各物质间的转化关系如下图所示。其中B、F为气体,B能使无色酚酞试液变红色,F能使紫色石蕊试液变红色。H、I为两种白色沉淀,I既难溶于水又难溶于稀硝酸。请回答：
(1)A的化学式 ；
F的一种用途 。
(2)反应①的化学方程式 ；
反应②的化学方程式 ，
基本反应类型为
【答案】（1）NH4HCO3 做气体肥料；
（2）
复分解反应
20.（2018·山东烟台）A～G是初中化学常见的七种物质，且A、B、C、D、E属于单质、氧化物、酸、碱、盐五种不同类别的物质，它们之间的关系如图所示。（“﹣”表示相连的物质能相互反应；“→”表示物质间的转化关系；部分反应物、生成物及反应条件未标出）。已知A物质中含有三种元素；B是单质，其组成元素在地壳中的含量位居第四；物质C的溶液呈蓝色；反应①②的现象相同，都产生白色沉淀；D、G两种物质类别相同，且都易溶于水。试回答：
（1）写出A、B、G的化学式：A 、B 、G 。
（2）物质C在农业生产中的一种用途是 。
（3）D与E反应的化学方程式是 。
【答案】（1）A：H2SO4 B：Fe G：Ba(OH)2 （2）配制农药波尔多液（杀菌） （3）2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O
25．（2018·云南）（4分）A、B、C、D四种化合物，均含有同一种金属元素，它们的转化关系如图所示（部
30
分物质已略去），已知A是大理石的主要成分。请回答下列问题：
（1）B的一种用途是
（2）C的化学式为
（3）B转化为D的化学方程式为 。
25.（1）作干燥剂（2）改良酸性土壤（3）CaO+2HCl=CaCl2+H2O
11.（2018•黔东南） A～H内初中化学常見物貭。己知A属于盐,常用作建筑材料, E是赤铁矿石的主要成分，F可用于中和酸性土壤, H 的溶液呈浅绿色。它们的转化关系如图所示(反应条件未完全棕标出)。
(1)写出A的化学式、F的名称: A_________ ，F________ ；
(2)写出反应②、④的化学方程式：
反应②_____________，反应④____________，其中反应④属于四种基本反应类型中的__________反应；
(3)比较D与G的活幼性強弱美系: D______G(填“>”或“ (7). CO2+ Ca(OH)2= CaCO3↓+ H2O
（2018•辽宁葫芦岛）（5.00分）已知A、B、C、D、E是初中化学常见的物质。A是胃酸的主要成分，D是一种钠盐，广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产，C、E为氧化物。它们间的相互关系如图所示（“﹣”表示两种物质能发生化学反应，“→”表示两种物质间的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答。
（1）E的化学式是 ；C的一种用途是 。
（2）A与D反应的现象是 。
（3）B→D反应的化学方程式是 。
30
22．（1）H2O（1分） 灭火（合理即可）（1分） （2）有气泡产生（1分） （3）2NaOH + CO2 ==== Na2CO3 + H2O（2分）
25．（6.00分）(2018·广西北部湾）已知A、B、C、D是初中化学常见的四种不同类别的物质，相邻两物质都可以发生化学反应，分别生成甲、乙、丙、丁四种物质（部分生成物已经略去），它们之间的关系如图所示。其中B为杀菌剂波尔多液的成分之一，其溶液呈蓝色；C为应用最广泛的金属；丙为氯化物。
（1）B的化学式是 ；A所属的物质类别是 。
（2）B的溶液与C反应后，溶液的质量 （填“增大”“减小”或“不变”）。
（3）C与D反应的化学方程式是 ；A与B反应的基本类型属于 。
【答案】（1）CuSO4；碱
（2）减小
（3）Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；复分解反应；
③
A
B
C
D
E
F
⑤
18．（2018·青海西宁）A一F为初中化学中常见的六种物质，其中B能供给呼吸，C是人体中含量最多的物质，D是黑色固体，E溶液呈蓝色，它们之间存在如图所示的转化关系（“一”表示相连的两种物质之间可以发生
反应，“→”表示一种物质可以转化为另一种物质，反应条件、部分反应物和生成物已略去）。
请回答下列问题：
（1）B生成D的反应属于 反应（填基本反应类型）。
（2）写出A→B反应的化学方程式 。
（3）写出C→F反应的化学方程式 。
18．（5分）（1）化合 (2) 2H2O2
2H2O＋O2↑ （3）CaO＋H2O=Ca(OH)2（合理即可）
（2018·广西桂林）27、（8分）甲、乙、丙、丁、戊是初中化学常见的物质，分别由C、H、O中的一种或几种元素组成。这些物质之间的转化关系如右下图所示（“→”表示某一物质转化为另一物质，“—”表示连接两物质之间能反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。
（1）若丁能使带火星木条复燃，则反应丙→乙的基本反应类型是______________；反应丙—戊的化学方程式是___________________________________。
30
（2）若丁能使澄清石灰水变浑浊，则甲是_______（填化学式）；若戊由三种元素组成，则反应戊→丁的化学方程式是__________________________________________。若戊由两种元素组成，则戊可能是_______（填化学式）。
【答案】化合反应；CO2+H2O=H2CO3；H2O2 ；C2H5OH+3O23H2O + 2CO2；CO
18. （2018·山东烟台）雾霾已经成为人类健康的隐形杀手，防治雾霾污染是当前化学研究的重要内容。
（1）如图是一种鼻用空气净化器，主要材料是硅胶。净化器中的硅胶结构疏松多孔，对PM2.5的吸收率达99%，说明其具有 性。
（2）目前，国内重型柴油车尾气污染物减排的原理是：在一定条件下，车用尿素溶液先转化为NH3，NH3再与发动机排出的NO反应生成氮气和水。NH3与NO反应的化学方程式是 。
（3）某同学收集了某地区的雾霾，将其溶于水后得到试样溶液，该试样溶液中可能含有NH4NO3、NaNO3、BaCl2、MgCl2、Na2SO4五种物质中的一种或几种，为确定试样溶液的成分，设计并完成了如图2所示实验。
①白色沉淀D的化学式是 。
②试样溶液加入过量M溶液时生成X的化学反应方程式是 。
③根据以上实验可以判断该试样溶液中一定含有上述五种物质中的 （写化学式）。
【答案】（1）吸附 （2）4NH3+6NO一定条件5N2+6H2O （3）①AgCl ②2NH4NO3+Ba(OH)2＝Ba(NO3)2+2NH3↑+2H2O ③NH4NO3、MgCl2、Na2SO4
20. （2018•黑龙江齐齐哈尔）A～G是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示。其中A、B、C、D都是氧化物，E、F、G都是金属单质，且F为导电性、导热性最好的金属，A和G均为红色固体(其中部分反应条件、反应物及生成物已略去)。请回答下列问题:
(1)写出G物质的化学式_____。
(2)写出B物质的一种用途_____。
(3)写出②反应的化学方程式______。
(4)从微观角度解释B和D两种物质性质不同的原因_____________。
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【答案】(1) Cu (写名称不给分)；(2)冶金(或冶炼金属)；作燃料(答一点即可)
(3) CO+CuOCu+CO2；(4)分子的构成不同；1个二氧化碳(CO2)分子比1个一氧化碳(CO)分子多1个氧原子
（2018·河南）19.A～E均为初中化学常见的物质，它们之间的关系如右图所示(部分物质已经略去)
已知A是目前世界上年产量最高的金属；B是胃酸的主要成分；C中金属元素的质量分数为40%，其水溶液呈蓝色，常用来配制农药波尔多液；D属于碱；E属于盐。则C的化学式为_____________；A与B反应的化学方程式为________________； E转化为D的化学方程式为____________________________________________。
【答案】CuSO4；Fe +2HCl = FeCl2 +H2↑；Na2CO3+ Ca(OH)2 ===2NaOH+CaCO3↓。
20. （2018•陕西）(5分)现有一包白色粉末，可能是由氯化钾、氢氧化钠、硝酸钠和硫酸铜中的一种或多种物质组成。为确定其成分,某兴趣小组同学进行了如下探究。
(1)甲同学通过观察颜色,认为该粉末中不含硫酸铜,他是根据物质的____性质得出该结论的。乙同学认为甲同学的方法不能确定该粉末中不含硫酸铜。
(2)他们设计并进行了如下实验。(已知Ag2SO4微溶于水)
①写出生成蓝色沉淀的化学方程式________。
②通过以上实验,不能确定白色粉末中是否含有______。
③加入过量Ba(NO3)2溶液和稀硝酸的目的是_________。
【答案】（1）物理；（2）①2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4(未配平或无“↓”符号扣1分，化学式错误扣2分)；②NaNO3或硝酸钠；③排除SO42-的干扰或排除SO42-和OH-的干扰(合理答案即可)
11. （2018•广东深圳） 下图为A~G（初中常见物质）的转化关系，其中A是天然气的主要成分。
根据以上信息回答下列问题：
（1） 写出A 的化学式： ，其常见用途为 （任写一条）。
（2） 反应①的现象为 。
30
（1） 写出反应②的化学方程式 ，该反应属于 反应（填基本反应类型）。
（2） 写出反应③的化学方程式 。
（3） Na2O与CaO的化学性质相似，下列物质中 （填标号）能与Na2O发生化学反应。
a. Mg b.N2 c.稀盐酸 d.NaCl固体
11. 【答案】⑴ CH4 燃料
⑵溶液变蓝色
⑶Na2O +H2O = 2NaOH CuSO4 +2NaOH =Cu(OH)2↓+ Na2SO4
⑷C
22、（7分）（2018·山东滨州）某固体物质可能含有氯化钾、硫酸铜、氢氧化钠、硝酸镁，硫酸钠中的一种或几种，为鉴定它们，做如下实验：
（1）将该固体物质全部溶解于水中，得到无色溶液a。
（2）取少量a溶液于试管中，向其中滴加少量硫酸铁溶液，产生红褐色沉淀
（3）另取少量a溶液于试管中，向其中滴加少量的硝酸钡溶液，产生白色沉淀
据此推断，该固体物质中一定含有（以下写化学式，下同）____________，一定不含有可能含有_____________，可能含有___________。请写出步骤（2）中发生反应的化学方程式，步骤（3）中发生反应的化学方程式__________________________。
【答案】NaOH、Na2SO4；CuSO4、Mg(NO3)2；KCl
Fe2(SO4)3+6NaOH=2Fe(OH)3↓+3Na2SO4
Na2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2NaNO3
（2018·重庆A）20.(4分)某工厂的废水中含有MgSO4和FeCl3，技术人员逐渐加入NaOH溶液调节废水的pH,先后分离出两种沉淀,并通过系列处理得到有价值的产品。操作流程如下图所示。
(1)固体A与某酸反应的化学方程式为 ，操作②时,当 即可停止加热。
(2)固体B加热的产物是两种常见氧化物，则另一种氧化物的化学式为 。
(3)溶液a除了可能含有NaOH外，还一定含有的溶质是 (填化学式)。
【答案】⑴Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O。还有少量水。⑵H2O。⑶NaCl、Na2SO4。
23．（2018·浙江金华）A、B、C、D是初中科学常见的四种物质，其中A、B属于相同物质类别的化合物，C、D物质类别不同，它们之间的转化和反应关系如图。图中“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，“—”表示相连两物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去，请回答：
（1）若C是二氧化碳，B是氢氧化钙，则B→A的化学方程式是 ；
（2）若C是锌，A和B都属于酸，写出D可能的化学式
30
（物质类别不同的两种即可）。
【答案】（1）Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH（合理即可）
（2）Na2CO3、CuO、NaOH（或其它碳酸盐、金属氧化物、碱的化学式）三种中的任意两种
25．（2018·浙江金华）有一包白色固体可能含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡、氢氧化钠中的一种或几种。某科学兴趣小组为探究其成分做了以下实验：
①取少量固体于烧杯中，加足量的水溶解，烧杯内有固体残留并得到无色溶液甲；
②取少量无色溶液甲于试管中，滴加酚酞溶液，溶液不变色；
③继续向①的烧杯中滴加稀硝酸并不断搅拌，烧杯内固体的质量随加入稀硝酸质量的变化如图所示。
（1）仅通过①可以得出的结论是：原白色固体中一定有 ；
（2）无色溶液甲中一定不存在的物质是 （填字母）。
A．碳酸钠 B．硫酸钠 C．硝酸钡 D．氢氧化钠
【答案】
（1）Ba(NO3)2 （2）ABD
32．（2018•湖南邵阳）X是常见的碳酸盐，可发生如图所示的变化，部分生成物省略。根据下图回答问题。
（1）C的化学式是 。
（2）写出图中①反应的化学方程式： ，该反应基本类型是 。
【答案】（1） CaCO3 （2）Na2CO3+Ca(OH) 2 ==CaCO3↓+2NaOH 、复分解反应
21. （2018·浙江宁波）右图是铁盐酸氢氧化钙、硫酸铜和氯化镁五种物质的反应与转化关系,“—”表示两种物质之间能发生化学反应,“→”表示在一定条件下的物质转化。
(1)A物质是________(填化学式)。
(2)C与E反应的基本类型是________。
(3)从物质反应规律分析,在单质、氧化物、酸、碱和盐中,能与B反应生成D的物质有________(填序号)。
①2类 ②3类 ③4类 ④5类
【答案】（1）Fe （2）复分解反应 （3）③
23.（2018·浙江绍兴）有一固体物质可能含有硫酸钾、硝酸铵、氯化钡中的一种或几种。现需要对此物质成分进行检测。甲同学向固体中加入足量的水，形成无色溶液；乙同学向固体中加入足量氢氧化钡溶液，产生白色沉淀，放出刺激性气体。
(1)该气体为________ (写化学式)。
(2)根据两同学的实验现象可推定此物质的组成是______。
【答案】(1)NH3 (2)硫酸钾、硝酸铵
20. （2018·四川自贡）(4分)
30
如图所示的转化关系中，A、B、C、D都是初中化学中常见的物质，A是人类赖以生存的一种无色液体，D是种黑色固体(反应条件、其它反应物及多余的产物均已略去)
(1)写出反应①的化学方程式________ 。
(2) D可能是________ (填化学式)。
(3)反应③的基本反应类型是________。
【答案】（1）2H2O2H2↑+O2↑（2）CuO（3）置换反应
18．（2018•四川乐山） 在下面物质转化的关系图中，A、B、C、D是初中化学中常见的单质；甲、乙是酒精燃烧时产生的两种物质；丁是常用建筑材料的主要成分；G为无色有刺激性气味的气体，能使紫色石蕊溶液变蓝；J是赤铁矿的主要成分。
(1)写出化学式：乙是 ，G是 ；
(2)写出H与J反应的化学方程式： ；
(3)J溶解于稀盐酸中，溶液呈黄色，反应完全后，再向所得溶液中加入足量纯净的D的粉末，溶液逐渐变成浅绿色，写出有关变化的方程式： 。
【答案】 (1)H2O NH3 (2)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 (3)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O, 2FeCl3+Fe=3FeCl2
（2018·山东东营）14．（8分）A-G是纯净物且A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同类别的物质。它们之间的关系如图所示（“→”表示物质间的转化关系，“—”表示两端的物质能发生化学反应）。A是草木灰的主要成分,B是光合作用不可缺少的物质， D是由两种元素组成的化合物，E是黑色粉末， F是未来最理想的清洁能源，请回答下列问题：
（1）写出化学式： D ，E 。
（2）物质G所属的物质类别是 ；物质C与物质D反应的基本类型是 。
（3）物质A和物质D反应的化学方程式是 。
（4）古代常将草木灰与C溶液混合，滤取反应后清液作漂洗的洗涤剂。写出此反应的化学方程式 。
【答案】⑴ HCl、Fe
⑵ 氧化物（或金属氧化物）、复分解反应
⑶ K2CO3+2HCl==2KCl+H2O+CO2↑
⑷ Ca(OH)2＋K2CO3==CaCO3↓＋2KOH （合理即可）
24．（2018·广西梧州）已知A一G均为初中化学常见的物质。I能用于改良酸性土壤，F是白色沉淀；A和G，D和E的相关信息（重叠部分表示两种物质的共同点）及它们的相互转化关系如下图（图中反应条件均已略去）。请回答下列问题：
30
（1）写出物质E的化学式 ， F的化学式 。
（2）写出反应①的化学方程式 ，在该化学反应中，A发生的是 反应。
【答案】（1）O2 CaCO3 （2）3CO +Fe2O32Fe +3CO2 还原
17．（4分）（2018·湖北荆州）如图所示，A是金属氧化物，B是金属单质，C是黄色溶液，D是浅绿色溶液，E是红褐色沉淀，反应③是物质F与氧气、水发生的化合反应，请回答下列问题：
（1）写出C的化学式 。
（2）化学反应①的基本类型是 。
（3）写出反应②和③的化学方程式：
② ；③ 。
【答案】（1）FeCl3 （2）复分解反应 、
（3）Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
（2018·重庆B）23.(6分)某未知气体X可能含有CO、CH4中的一种或两种，某同学设计实验进行探究。
查阅资料:
(ⅰ)加热时,CH4能与CuO反应生成Cu、CO2和H2O；
(ⅱ)20℃时，Ca(OH)2和Ba(OH)2溶解度分别为：0.165g，2.1g.
(1)仅器M的名称是 ，CH4与CuO反应的化学方程式为 。
(2)气体X成分的猜想与探究
猜想1:只有CO 猜想2:只有CH4 猜想3:既有CO又有CH4
30
①实验时，先往装置中通一段时间的N2，再通入气体X后加热，实验中有下列变化：
变化1:A中玻璃管内黑色粉未逐渐变红
变化2：B瓶增重
变化3：C中出现浑浊
根据变化 (填“1”“2”或“3”),可知猜想1不成立
②根据上述变化仍无法确定气体X的成分，还需要测定 (填序号)，并进行定量分析才能得出结论。
a.实验前A中Cu0的质量 b.B瓶增重的质量 c.C瓶增重的质量
(3)讨论和反思
①C中用Ba(OH)2溶液而不用Ca(OH)2溶液的原因是 。
②从环保的角度，该装置还应进行的改进是 。
【答案】（1）酒精灯 CH4+4CuO4Cu+CO2+2H2O （2）2 ab（3）氢氧化钡的溶解度大，能充分吸收反应产生的二氧化碳气体 尾气应处理后再排放，防止造成空气污染
23.（2018·广东广州）(5分)某固体混合物可能含有CuSO4、CaCO3、Na2CO3、KOH 种或两种,为了确定该混合物的成分,进行如下实验：
步骤I：取少量固体于烧杯中，加水，搅拌，固体全部溶解，得到无色溶液A。
步骤Ⅱ：取少量溶液A于试管中，滴加过量MgCl2溶液，有白色沉淀产生；再加入过量稀盐酸，沉淀消失，有气泡产生。
(1)步骤Ⅱ中产生的气泡是 (填化学式)
(2)根据上述实验推断该混合物的成分,肯定含有的是 ，可能含有的是 。
(3)设计实验进一步确定混合物组成，依次用到的试剂是 。
【答案】 (1)CO2 (填化学式) (2)碳酸钠、 氢氧化钾(3) 过量氯化钡（氯化钙/硝酸钡/硝酸钙）溶液，酚酞溶液。
20.（2018·江苏南京）（6分）图中A～M是初中化学常见的物质，且分别由H、C、O、Na、S、Cl、K、Fe中一种或几种元素组成。B、C、E、F、M均由两种元素组成，B中两种元素质量之化为7：3．固态E叫做“干冰”；A、D、H均由三种元素组成，H在实验室可用于制取氧气；G是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一。图中“—”表示两端的物质问能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去。
(l)写出化学式：G________，B________。
(2)写小H→I反应的化学方程式___________。
(3)写出A与D反应的化学方程式__________。
20.【答案】（6分）（l） NaHCO3 Fe2O3 （2分）
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（2） 2KClO32KCl+3O2↑ （2分）
（3） K2CO3+H2SO4═K2SO4+H2O+CO2↑ （2分）
（2018·山东枣庄）36. (4分)甲乙丙丁四种物质的转化关系如图所示，回答下列问题。
(1)若甲、丁为单质，则此类反应一定属于_____(填一种基本反应类型)。
(2)若丁为水，写出一个符合条件的化学方程式：_______。
(3)若丁为蓝色沉淀，则甲可能为______(填一种物质的化学式)。
【答案】(1)置换反应； (2)NaOH+HCl=NaC1+H2O；(3)CuCl2(NaOH等符合要求即可)。
17．（2018·湖北十堰）（4分）A～F是初中化学常见的物质，已知A、B、C、D、E是五种不同类别的物质，A是空气中含有的一种气体，E是地壳中含量最多的金属元素组成的单质，F中各元素质量比为2：1：2，六种物质之间的反应与转化关系均为初中化学常见的化学反应，图中“﹣”表示相连的物质能相互反应，“→”表示一种物质转化成另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件已略去）请回答下列问题：
（1）E物质的化学式 。
（2）A和C反应的化学方程式 。
（3）E和F反应的化学方程式 。
（4）如图所有的化学反应中涉及到的基本反应类型有 种。
【答案】Al；Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；2Al+3CuSO4═Al2（SO4）3+3Cu；2；
（2018•湖南岳阳）20．（6分）A～H是初中化学常见的物质，A、B、C、D、E是五种不同类别的物质。A和G的组成元素相同，D为蓝色沉淀。它们之间存在如图所示的相互关系，“→”表示在一定条件下能发生转化，“﹣”表示在一定条件下能相互反应（部分反应物、生成物和反应条件已省略）。物质可分为单质、氧化物、酸、碱、盐五类。请回答：
（1）写出G的化学式： ；
（2）写出反应①的化学方程式： ；
（3）反应②的基本类型是 反应。
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【答案】CO2；2NaOH+Cu（NO3）2=Cu（OH）2↓+2NaNO3；复分解；
（2018•山西）思维导图是激发大脑潜能，练就科学思维的有效方法。A-D是初中化学常见的四种物质，A可用于金属除锈，B难溶于水。它们相互之间的关系如图所示，“—”表示两种物质之
间可以相互反应，“→”表示一种物质可生成另一种物质。分析推理，回答问题：
(1)A的化学式为_______________。A 与D反应的实质为______________________。
(2)A生成B的化学方程式_______________________________。
(3)C与D反应的化学方程式__________________________。
【答案】（1）HCl(或H2SO4) 氢离子与氢氧根离子生成水分子(或H+与OH-生成H2O分子/H+与OH-生成H2O)
（2）H2SO4 + BaCl2=BaSO4↓+2HC1 (或HCl +AgNO3=AgC1↓+HNO3 (合理即可)
（3）CO2+Ca(OH)2= CaCO3↓+H2O (或SO2+ 2NaOH=Na2SO3 + H2O) (合理即可)
38. (6分) （2018·湖北荆门） A～I均为初中化学常见物貭，它们之间的转化关系如下图,部分产物己略去。己知A是人体胃酸的主要成分，wo B是大理石的主要成分, D为液体, F为气体，I能与A反应生成个数比カ1：2的+2价、+3价铁盐。
(1)写出下列物质的化学式C________、H_________ 。
(2)上述①②③④⑤中属于化合反应的是________、属于分解反应的是________
(3)写出G→H的化学反应方程式________。
(4)写出I和A反应的化学反应方程式________。
【答案】(1)CaCl2；Fe；(2)③⑤；②；(3)3CO+Fe2O32Fe+3CO2
(4) Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O
（2018·重庆B）20.(5分)老师要求用规定量的BaCl2溶液与适量的Na2SO4溶液制备BaSO4。完成操作Ⅰ后。丁丁发现自己错把Na2CO3溶液当成Na2SO4溶液，而此时BaCl2溶液已完全清耗。老师启发他，可用生成物和其他试剂完成制备BaSO4的实验。整个实验流程如下图所示:
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(1)反应②的化学方程式为 ，溶液b中的溶质有 。
(2)反应③的基本反应类型为
(3)操作Ⅱ的名称为
(4)从理论上讲，该实验过程最终得到的BaSO4质量与原方案得到的BaSO4质量是否相等? (填“是”或“否”)。
【答案】⑴2HCl +BaCO3=BaCl2 +H2O +CO2↑；BaCl2和HCl；⑵复分解反应；⑶蒸发；⑷是。
29．（2018·四川德阳）（8分）A～F是初中化学的常见物质，A与B的组成元素相同，D、E在通常状况下是气体，F是大理石的主要成分。其转化关系如下图所示，部分反应物、生成物和反应条件未标出。
（1）A的化学式是 。
（2）若B＋E＋F→C，则C是 （填名称或化学式）。
（3）反应④的化学方程式是 。
（4）反应⑤的化学方程式是 。
【答案】（1）H2O2 （2）Ca(HCO3)2（或碳酸氢钙） （3）C+O2CO2
（4）CaCO3CaO+CO2↑或CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑
47、（2018·湖北襄阳）图示中A一F是初中化学常见的物质，其中A是一种钠盐，C、D为氧化物，A、B、C、D、E中都含有氧元素，且物质C的固体俗称“干冰”。图中“—”表示相连的两种物质之间可以发生反应，“→”表示物质间存在着相应的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请分析后作答：
（1）物质C的化学式__________________；
（2）反应①的基本反应类型是__________________；
（3）反应②的化学方程式___________________________________。
47.（1）CO2 （2）复分解反应 （3）H2SO4+ BaCl2=BaSO4↓+ 2HCl
（2018·贵州安顺）11、（6分）某化学兴趣小组用铁、硫酸、氢氧化钡、硫酸铜和碳酸钠五种物质玩化学拼图游戏（如图），游戏规则要求图中相邻物质之间能发生化学反应，其中C物质的溶液呈蓝色，A与E反应产生的气体是光合作用的原料之一。
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（1）A物质的俗称是 ，E物质的用途是 ；
（2）B与C反应的化学方程式为 。
E与D反应的基本类型是 。
（3）按游戏规则，下列能替代B物质的是 （填序号）。
①银 ②氯化铁 ③氯化钡 ④氧化铜
【答案】⑴纯碱（或苏打）；金属除锈；⑵CuSO4+ Ba(OH)2 == Cu(OH)2↓+BaSO4↓；置换反应；⑶③。
14、（2018·湖北孝感）(5分)A、B、C为初中化学常见的三种物质，它们之间有如图所示的转化关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答下列问题：
(1)若A为黑色固体，A、B、C的相对分子质量依次增大，且B与C是组成元素相同的两种气体，则C的化学式为______；B→C的反应类型_______(填“一定”或“不一定”)是化合反应。
(2)若A、B、C均为碱，且C为蓝色沉淀，写出A→B反应的化学方程式:_________________________________。
(3)若A、B、C是三种不同类别的物质，都含有同一种元素，且组成元素分别为三种、两种和一种，常温下C为气态，则B的化学式为______________________。
14、(1) CO2 不一定 (2) Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH或Na2CO3+Ba(OH)2=BaCO3↓+2NaOH (3)H2O
12．（2018·四川达州） (5分)A-I是初中化学常见的物质，其中A是最简单的有机物，其两种元素质量比为3:1，在空气中不完全燃烧，生成物中C和D的元素组成相同，C的固态常用于人工降雨，F是黑色粉来，G是紫红色固体，H是红色粉末，它们之间存在如图所示的关系：
请回答下列问题：
(1) A、E的化学式分别为________，_________；
(2)在化学变化中，元素化合价升高的反应物是还原剂，元素化合价降低的反应物是氧化剂。D和H发生的反应中，_________是氧化剂；
(3)I生成G的化学方程式_________。
【答案】(1) CH4 H2 (2)Fe2O3或氧化铁 (3)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
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31. （2018·湖北武汉）(6分)有一包固体粉末，可能含碳、铝、铜、氧化铝、氧化铜中的一种或几种。为探究该固体粉末的组成，某化学兴趣小组进行了如下图所示实验。
(1)向样品中加入过量稀盐酸产生的气体是_________。
(2)向固体A中加入硝酸银溶液，发生反应的化学方程式为__________。
(3)固体B中含有的物质是__________。
(4)原固体样品中一定含有的物质是__________。
(5)蓝色溶液丙中一定含有的溶质是_________。
31. (1)氢气(H2) (2)Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2
(3)碳、银 (4)碳、铝(或C、A1)
(5)硝酸铝、硝酸铜和硝酸(或Al(NO3)3、Cu(NO3)2、 HNO3)
31. （2018·河北）A→L是初中化学常见物质，它们之间的转化关系如图所示 (反应条件已略去)，其中G是大理石的主要成分，A和I为红色固体，B、D和L为气体。
请回答下列问题：
(1)G的化学式为_____________。
(2)E的组成元素在化合物中常呈现的化合价有______。
(3)反应③的化学方程式为_____________。
(4)上述转化中，B和L表现出相应的化学性质是_______。
31.(1)CaCO3 (2)+2、+3 (3)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(CuCl2、Cu(NO3)2也可) (4)还原性
（2018·湖北黄冈）28、（4分）甲、乙、丙三种物质的转化关系如右图所示（“→”表示反应能一步实现，部分反应物、生成物和反应条件均已略去），请回答下列问题。
（1）若乙是最常用的溶剂，丙是单质，则甲可能是__________（填化学式）；
（2）若甲是一种黑色固体，乙和丙是组成元素相同的两种气体，写出丙→
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乙转化的化学方程式_______________；
（3）若甲是纯碱，乙是一种常见的温室气体，则丙可能是____________（填化学式），写出乙→丙转化的化学方程式_______________。
【答案】（1）H2O2或H2SO4、HCl其它合理答案也给分
（2）CO2＋C 2CO或2CO＋O2 2CO2
（3）CaCO3或BaCO3其它合理答案可给分; CO2＋Ca (OH)2=CaCO3＋H2O
23、（2018·山东泰安）(4分)利用坐标系建立物质间的关系是总结化学知识的一种方法。A-M是初中化学常见的九种物质，下图是根据这九种物质的类别和其中某种元素的化合价构建的它们之间的转化关系(图中”→“表示一种物质转换成另一种物质) ，已知A和水反应放出大量的热。
请回答下列问题:
(1)A的俗名是______________；
(2)H、G均可与M溶液反应，分别生成含该金属元素的两种盐溶液。G与M的反应常用于工业除锈，该反应的化学方程式为__________________ ;
(3)D是由三种元素组成的化合物，在B溶液中加入一定量 D溶液，过滤后取滤液，滴入过量M溶液，无明显现象，则滤液中的溶质是______(写出所有可能情况，填化学式);
(4)A - H八种物质中能与M溶液反应的物质有________种。
【答案】(1)生石灰(1分)
(2)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O(1分)
(3)NaOH、NaOH和Ca(OH)2或KOH 、KOH和Ca(OH)2 (1分)
(4)7 (1分)
14.（2018·山东济宁）(4分)某工业园区甲、乙两化工厂排放的废水中含有K+、Cu2+、Fe3+、C1- 、OH-、NO3-六种离子，甲厂含有其中的三种，乙厂含有另外三种，两厂废水的直接排放对当地水质带来产重影响。某课外实践小组对两厂废水进行实地检测，发现甲厂废水显碱性。
(1)甲厂废水中一定含有的离子是_______，可能含有的离子是_______；
(2)经课外实践小组多次实验，发现两厂废水按适当比例混合，可将废水中的某些离子转化为沉淀，这些离子分别是_______(填离子符号)，过滤后的废水中主要含有______两种物质(填化学式)，处理后的废水符合排放标准。
【答案】（1）OH-、K+， Cl-或NO3-（2）Cu2+和OH-，Fe3+和OH-；KCl、KNO3
（2018·四川巴中）53.（3分）某固体粉末可能含有碳酸钙、硫酸钠、氯化钡、硫酸铜中的一种或几种，为确定该固体粉末的成分，进行如下实验：
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回答下列问题：
（1） 反应I的化学方程式 。
（2） 白色沉淀C是 （填化学式）。
（3） 原固体粉末一定含有 （填化学式）。
【答案】⑴CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；⑵BaSO4；⑶CaCO3、Na2SO4。
29.（2018·湖南衡阳）已知奥运五环中A、B、C、D、E为稀硫酸、氢氧化钠溶液、二氧化碳、氧化铁、水中的一种，且相连环内的两种物质能发生化学反应,E是常见的溶剂。请回答:
(1)B物质是__________。
(2)A与B反应的实验现象是______________。
(3)写出C与D反应的化学方程式________________。
【答案】29.(1)H2SO4 (2)红色固体溶解，生成淡黄色溶液
(3)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
20、（2018·江西）(8分)如图，物质王国中的A～F及X种物质玩“独木桥”游戏，其中A～F分别是盐酸，氢气，氧化铜，氢氧化钙，碳酸钠，二氧化碳六中物质中的一种
(1)搭桥:规则是A～F搭桥后相邻的物质之间能发生化学反应(所涉及反应均为初中常见化学反应)。
已知E的俗名叫熟石灰
①E的化学式是________________；
②A与B反应的基本类型是__________________；
③C与D反应的化学方程式是_____________________________。
(2)过桥:若A～F分別通过一步反应能直接转化为X，则X可成功过桥，物质X是__________。
20、(1)①Ca(OH)2 ②置换反应
③2HCl+ Na2CO3= 2NaCl+ CO2↑+ H2O
(2) H2O
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20.（2018·广东）(7分)学习了单质、氧化物、酸、碱、盐的性质后，发现有很多不同类别的物质在发生反应时都有盐生成(其它物质省略)，如“题20图”所示。请回答:
(1)若盐是疏酸钾，则①中发生反应的化学方程式为__________________。
(2)若盐是氯化亚铁，则在已显示的变化中可以通过置换反应来实现的有______(填序号)。
(3)若盐是硝酸铜，由⑦来实现的化学方程式为:_________。
(4)图中⑤处应补充的文字是_______(写一种，不能与图中已有信息重复)。
20.（1）2KOH+H2SO4=K2SO4+2H2O （2）④⑥（3）Ba（NO3）2+CuSO4=Cu（NO3）2+BaSO4↓（或2AgNO3+CuCl2=Cu（NO3）2+2AgCl↓）（2）金属氧化物+酸
20. （2018·山东聊城）(6分)A、B、C、D是初中化学中常见的物质。A是一种常见的盐,其水溶液显碱性,A和B反应生成的一种物质C在大气中含量的增加会导致温室效应。D是一种常见的碱,B和D反应生成的一种物质是我们厨房常用的调味品。
(1)写出B的化学式_________；
(2)A和B的反应属于________反应(填基本反应类型)；
(3)B和D反应的实质是_________。
【答案】(1)HCl；(2)复分解；(3)H+和OH-结合生成水
21．（2018•湖南长沙）A、B、C、D、E、F六种物质均由非金属元素组成。其中D、F是组成元素相同的气体。他们存在如图所示的转化关系，“→”表示可以向箭头所指方向一步转化，“—”表示两种物质之间可以发生反应(反应条件与其他物质均已略去)。请回答下列问题：
(1)写出F的化学式：____________________；
(2)写出B→C的化学方程式：____________________；
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【答案】 （1）CO （2）2H2O2H2↑+O2↑或者（1）CO2 (2)2H2+O22H2O
三、实验题
40、（2018·湖北随州）(4分)有一包固体，可能是Cu(NO3)2、K2SO4、KCl、K2CO3、KOH中的一种或几种组成。为了探究该固体的组成，某化学小组设计并开展以下实验:
已知，步骤I中固体全部消失，溶液呈蓝色，无气泡产生，
步骤II、III中均可观察到有白色沉淀生成。
请回答下列问题:
(1)经推论，原固体中一定不含K2CO3，理由是___________________
(2)原固体中一定含有的物质是________________。
(3)步骤II中产生白色沉淀的化学方程式是______________________________。
(4)步骤III所得蓝色滤液中一定含有的阳离子是___________________________。
【答案】(1)向固体中加入过量的稀盐酸时，无气泡产生
(2) Cu(NO3)2 K2SO4 (漏填或多填均不得分)
(3) Ba(NO3)2+ K2SO4=BaSO4↓+2KNO3
(4) Cu2+、K+、H+ (漏填或多填均不得分)
（2018·四川泸州）44.已知：SiO2不与稀盐酸反应。牙膏中的摩擦剂约占牙膏成分的50%，主要用于增强牙膏对牙齿的摩擦和去污，牙膏摩擦剂一般由CaHPO4、CaCO3、Al(OH)3、SiO2中的一种或几种组成。牙膏中只有摩擦剂不溶于水。请回答下列问题：
(1)上述几种物质中属于盐的是CaCO3和 (填化学式)；Al(OH)3的名称是 。
(2)已知某品牌牙膏中的摩擦剂是CaCO3、Al(OH)3和SiO2中的一种或两种，将适量的牙膏溶于水，静置后过滤，向滤渣中加人足量稀盐酸，没有观察到气泡，且有不溶物，则该牙膏中一定不含 ，一定含 。
(3)用下图所示装置(夹持仪器略去)测定另一品牌牙膏中碳酸钙的含量。请回答下列问题：
①装置B中仪器X的名称是 。
②装置A中滴加盐酸反应完全后，打开活塞K缓缓通人N2，其作用是 。
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③准确称取5.0g牙膏样品进行实验，测得B中沉淀质量为1.2g。则样品中碳酸钙的质量分数为 。
【答案】(1) CaHPO4 氢氧化铝 (2) CaCO3 SiO2 (3) ①烧杯 ②将A中残留的CO2气体全部排到B中 ③24%
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