第22课 美国内战
1.美国内战爆发的根本原因是( C )
A.独立后领土的扩张
B.黑人奴隶制的存废问题
C.南北两种经济形式的矛盾不断激化
D.林肯当选美国总统
2.1858年,美国总统林肯在一次演讲中说:“‘一幢裂开的房子是站立不住的。’我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。”这句话体现了美国内战前南北双方矛盾的焦点是( C )
A.原料产地与市场问题 B.关税问题
C.黑人奴隶制存废问题 D.政府职责问题
3.1963年8月28,马丁•路德•金作了著名的《I have a dream》的演讲。他说:“一百年前,有一位伟大的美国人签署了《解放黑人奴隶宣言》。”“……就像一束巨大灯塔所放射出来的希望之光,就像结束漫漫长夜禁锢的欢畅的黎明。”马丁•路德•金所说的这位伟大的美国人是( C )
A.华盛顿 B.克伦威尔
C.林肯 D.富兰克林
4.归纳是一种很重要的学习方法。下列与表格所给提示内容相符的历史事件是( A )
提示内容
①起止时间:1861-1865年
②相关文献:《解放黑人奴隶宣言》
③重要战役:葛底斯堡大捷
A.美国内战 B.拉美独立运动
C.法国大革命 D.英国资产阶级革命
5.在19世纪50年代的美国国会上,围绕黑人奴隶制度的存废问题发生了一场争论,格兰特主张把奴隶制推广到新扩张的西部地区,布朗反对这样做。下面的判断正确的是( D )
A.格兰特是北方的代表 B.布朗是南方的代表
C.布朗属于民主党 D.布朗是北方的代表
6.有人说,是华盛顿创立了美国,林肯拯救了美国。其中“林肯拯救了美国”指的是( C )
A.打败英国殖民者,赢得民族独立
B.制定宪法,建立联邦制国家
C.废除黑人奴隶制,维护国家统一
D.组建大陆军,起草《独立宣言》
7.美国内战期间,林肯政府宣布“为人占有而做奴隶的人们都应在那时(指1863年元旦)及以后永远获得自由”。该内容出自( D )
A.《权利法案》 B.《独立宣言》
C.《人权宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》
8.美国内战中,联邦军队取得决定性胜利的一场战役是( D )
A.约克镇战役 B.萨拉托加大捷
C.攻占里士满 D.葛底斯堡战役
9.下列是小明搜集的有关美国内战的史料,其中不合适的是( A )
A.英属北美殖民地的发展
B.南北两种经济制度矛盾尖锐
C.《宅地法》
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D.《解放黑人奴隶宣言》
10.《大国崛起》解说词中说到:“内战之后,美国成为了单一的、联合的、强大的国家,这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。”这场内战在美国历史上被称为第二次资产阶级革命,其依据是( C )
A.消除了种族歧视
B.维护了国家统一
C.进一步扫清了资本主义发展的障碍
D.获得了国家独立和民族解放
11.阅读下列材料,回答问题:
自1863年1月1日起,在任何蓄有奴隶的州或其特定区域里面,一切被据为奴隶的人们,应当立即和永远获得自由,美国政府和陆海军当局承认和维持这些人的自由。
(1)上述材料出自何文件?该文件颁布时该国正处于哪一重大事件
期间?
(2)该文件发表于何时?谁发表的?
(3)它的发表对战争有什么影响?
答案:(1)《解放黑人奴隶宣言》;美国内战。
(2)1862年9月;林肯。
(3)宣言发表后,南方黑人成批逃亡,纷纷参加联邦的军队,这给北方带来了新的战斗力,使整个战局发生了根本性的转变。
12.阅读材料,回答问题:
材料一 一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。
材料二 我在这场战争中的最高目标是拯救联邦,既不是保全奴隶制,也不是摧毁奴隶制。如果我能拯救联邦而不解放任何一个奴隶,我愿意这样做;如果为了拯救联邦需要解放一部分奴隶而保留另一部分,我也愿意这样做。
(1)材料中的“我”指的是谁?他是通过什么方式“停止分裂”和“拯救联邦”的?
(2)材料一中的“半奴隶”和“半自由”的状态分别是指哪两种经济形式?
(3)依据材料二指出“我”的“最高目标”是什么,这一目标与解放奴隶的关系是什么?
(4)上述主张的实现有何意义?
答案:(1)林肯;美国内战。
(2)南方奴隶制种植园经济和北方的工商业资本主义经济。
(3)维护国家统一;是否解放奴隶服从于维护国家统一的需要。
(4)废除了南方的黑人奴隶制,维护了美国国家的统一,促进了美国资本主义的进一步发展。
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