第二单元 珍爱生命 自立自强第五课 自我控制 明辨是非
一、单项选择题
1．(2017庆阳)2017年初，家住上海的13岁女孩小卞，用妈妈手机偷偷给自己喜欢的网络主播打赏，两个月就花了家里25万元钱。对此，下列说法正确的是( )
A．未成年人因心智尚未成熟，无法辨别网络上的不良诱惑
B．未成年人使用手机有百害而无一利，我们应拒绝使用
C．我们要提高自我控制能力，抵制网络上的不良诱惑
D．网络上充满着欺诈和不良诱惑，未成年人不应该上网
2．(2017成都)法国科学家曾把一群毛虫放在一个盘子的边缘，让它们首尾相连，沿着盘子紧跟着爬行，毛虫既不敢掉队，也不敢独自走新路，连续爬行了七天七夜后，终因饥饿而死。而那个盘子的中间就摆着它们喜欢吃的食物。最能揭示该实验寓意的观点是( )
A．生活在人群中应该洁身自好 B．为人之所以伟大，是因为我们跪着
C．走自己的路，让别人说去吧 D．盲目追随别人的人，追随不到什么
3．(2017潍坊)右图反映的微信朋友圈拉票现象，你认为正确的态度是( )
①弄懂有关信息，有益的活动不妨投上一票 ②不要让友情被“绑架”，果断拒绝 ③不要盲目参与，根据别人的投票情况而定 ④正确看待、理性选择，必要时投出你公平的一票
A．①② B．②③
C．①④ D．③④
4．(2017徐州)一些风靡校园的低俗小说语言粗糙、情节简单，却令许多青少年沉迷。此类小说往往角色代入性很强，为青少年构筑了一个虚拟世界，影响青少年的健康成长。对此，青少年应该( )
①增强明辨是非的能力 ②善于鉴别身边的不良诱惑 ③学会对自己的行为负责 ④依法维护自己的合法权益
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
5．(2017云南)面对社会流行，我们应该( )
A．根据自己的兴趣爱好随意地进行选择
B．来者不拒，全盘接受
C．独立思考，理性选择，避免盲目追随
D．特立独行，标新立异
6．(2017绥化)一个有理想、有目标、有追求的人，总是把生活安排得井井有条，而不会把时间浪费在对自己无益的事情上。在网络使用中，我们要注重( )
A．在无关的信息上停留 B．在无聊信息上浪费精力
C．浏览、寻找与学习有关的信息 D．下网后念念不忘网事
二、简答题
7．(2017娄底)【全民阅读文化强国】
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材料一：阅读是人类获取知识，增长智慧的重要方式，是一个国家、一个民族精神发育、文明传承的重要途径，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视全民阅读，《国民经济和社会发展第十三个五规划纲要》将全民阅读提升到国家战略高度。
材科二：2016年8月1日上午由中共娄底市委、市人民政府主办的“创全国文明城市！建书香娄底”全民阅读主题活动在我市娄星广场举行，本次活动以创建全国文明城市为统领，以提升市民素质“做通情达理，文明有礼的娄底人”为目的，以培育社会主义核心价值观为主要内容，倡导读书风尚，让“爱读书、读好书、善读书”的阅读风尚更加深入人心，让阅读成为一种生活习惯，一种优良家风、一种永恒主题。
联系上述材料，回答下列问题：
(1)多读书，读好书，善读书，但当前少量图书特别是电子书籍还存在一些不良信息，我们青少年应如何应对？
(2)请你写一条宣传全民阅读的标语。(要求思想健康，言简意赅)
一、1.C 2.D 3.C 4.A 5.C 6.C
二、7.(1)学会辨别和筛选不良信息，爱读书、读好书；充分认识阅读不良书籍的危害，克服猎奇和盲目从众心理，自觉抵制不良诱惑。
(2)与经典同行，绘人生底色。与博览同行，拓广阔视野。阅读，让我们的世界更精彩！读书成就梦想，知识照亮人生等。
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