七年级生物上册全册课后练习(共30套新人教版)
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资料简介
第四节 细胞的生活 知能演练提升 能力提升 ‎1.在蚕豆根和叶的细胞中,分别含有的能量转换器是(  )‎ A.线粒体;叶绿体和线粒体 B.叶绿体;叶绿体和线粒体 C.叶绿体和线粒体;线粒体 D.叶绿体和线粒体;叶绿体 ‎2.生活在海水中的海带,其细胞中积累的碘的浓度要比海水中高许多倍,而海带细胞仍能从海水中吸收碘。这一事实可说明海带细胞的(  )‎ A.细胞壁有吸附碘的功能 B.细胞质中能产生碘 C.细胞膜能控制物质的进出 D.细胞壁有保护和支持作用 ‎3.活的细胞,细胞膜能够让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外,同时,还能把细胞内产生的废物排出体外,而又不让细胞内有用的物质随便流出。请你总结细胞膜的功能特性是(  )‎ A.选择透过性 ‎ B.完全透过性 C.全封闭特性 ‎ D.有时全透性,有时半透性 ‎4.线粒体是细胞的“动力车间”,在线粒体中有机物经过复杂的反应转化成二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。研究发现不同的细胞内线粒体的数目不同。请推测:在人的下列细胞中含线粒体最多的是(  )‎ A.心肌细胞 B.腹肌细胞 C.角质层细胞 D.脂肪细胞 ‎5.右图表示再生能力很强的原生动物喇叭虫,将它切成①②③三截,能再生成喇叭虫的是(  )‎ A.①‎ B.②‎ C.③‎ D.①②③‎ ‎6.下列哪些细胞中只具有一种能量转换器?(  )‎ 4‎ ‎①玉米根细胞 ②黑藻叶细胞 ③人的肌肉细胞 ‎④人的神经细胞 ⑤洋葱表皮细胞 A.①④⑤ B.②③④‎ C.②③⑤ D.①③④⑤‎ ‎7.把一粒玉米放在火上烧,烧掉的物质和剩下的物质分别是(  )‎ A.无机物、有机物 B.有机物、有机物 C.有机物、无机物 D.无机物、无机物 ‎8.在同一个草场,牛吃草长牛肉,羊吃草长羊肉。牛和羊吃了同样的食物却表现出不同的相貌,其根本原因是(  )‎ A.牛和羊的生活方式不同 B.牛和羊所吃草的数量显著不同 C.牛和羊细胞的细胞核中遗传物质不同 D.牛和羊的细胞大小和形状不同 ‎9.细胞是构成生物体的基本结构和功能单位。下图示动植物细胞结构模式图,据图回答下列问题。‎ ‎(1)   图表示植物细胞的结构,[1]    的主要功能是              。 ‎ ‎(2)能够将光能转化为化学能的结构是[ ]         ,能够将有机物氧化分解释放能量的结构是[ ]        。 ‎ ‎(3)决定生物性状的遗传信息主要存在于[ ]        中。 ‎ ‎10.秋天是收获的季节,每到秋天,农民伯伯要收获大量的粮食,如玉米,可是刚收获的玉米堆放后会发热。请分析并回答下列问题。‎ ‎(1)玉米堆发热说明热量来自玉米细胞中的哪些物质?         (写出两种)。 ‎ ‎(2)玉米叶肉细胞与人体细胞相比,特有的能量转换器是        ,该转换器可以将      能转变为      能。 ‎ ‎(3)玉米一般要经过晒干再进行贮存,这种处理方式使细胞减少最多的物质是        ,该物质属于哪一类物质?         (填“无机物”或“有机物”)。 ‎ 探究创新 ‎★11.下图是科学家利用先进的生物科学技术,培育能产生人乳铁蛋白的奶牛——“牛牛”的过程图解(注:基因是有遗传效应的DNA片段)。请据图分析完成问题。‎ 4‎ ‎(1)“牛牛”的遗传信息有三处来源,它们是        、        和              。 ‎ ‎(2)“牛牛”的遗传信息存在于       分子中。 ‎ ‎(3)“牛牛”的长相一点也不像      牛。 ‎ 4‎ 知能演练·提升 ‎1.A ‎2.C 本题考查细胞膜对细胞生命活动的作用。海带在生命活动的过程中,需要碘这种营养物质,而细胞膜具有选择透过性,对细胞有用的物质可以进入,而有害的物质不易进入,导致细胞内外碘的浓度相差较大。‎ ‎3.A 4.A ‎5.B 细胞核控制着生物的发育和遗传,细胞核内有遗传物质DNA,因此含有细胞核的部分能再生成喇叭虫。‎ ‎6.D 7.C ‎8.C 细胞核中含有遗传物质DNA,DNA上有指导生物发育的全部信息,牛与羊的细胞核中遗传物质不同,所长出来的肉就不同,与生活方式、所吃草料数量及细胞大小、形状无关。‎ ‎9.答案(1)乙 细胞膜 控制物质的进出 ‎(2)7 叶绿体 4 线粒体 ‎(3)3 细胞核 ‎10.答案(1)淀粉、脂肪 ‎(2)叶绿体 光 化学 ‎(3)水分 无机物 ‎11.答案(1)五花甲牛 五花乙牛 人乳铁蛋白基因 ‎(2)DNA ‎(3)丙 4‎

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