第3单元 统一国家的建立
1．吕思勉在《吕著中国通史》中写道：“秦始皇，向来都说他是暴君，把他的好处一笔抹杀了，其实这是冤枉的。”“他的好处”包括( )
①统一六国 ②焚书坑儒 ③推行郡县制
④统一货币、度量衡 ⑤修建陵墓
A．①③④ B．①②③④⑤
C．②⑤ D．①③④⑤
2．下图是四方古印文，联系秦朝的历史，我们能够得出的结论是( )
①秦朝创立皇帝制度 ②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职 ③秦朝在地方推行分封制
④秦朝统一文字
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
3．现代著名史学家郭沫若说：“书籍被烧残，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。”材料反映的历史事件是( )
A．百家争鸣 B．焚书坑儒
C．八股取士 D．文字狱
4．汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”主张的根本目的是( )
A．巩固大一统王朝 B．推行新儒学教育
C．排斥法道诸学说 D．加强对官吏控制
5．“他的两次出使，为中国的外交和对外贸易开辟了通路，使贸易量得以迅速增长。”做出这一贡献的“他”是指( )
A．管仲 B．张骞
C．张仲景 D．袁绍
4
6．如果古代有微信，张骞在朋友圈晒出自己出使西域的经历后，以下评论错误的是( )
A．“中原的丝绸、水稻、漆器以后能传到西域了”
B．“中原地区的人们今后可以吃到从西域传入的葡萄、核桃、石榴”
C．“了不起！你促进了东西方的经济文化交流”
D．“世界因你而开始连成一个整体”
7．西汉史学家司马迁开创了“论从史出”的治史方法，第一次以纪传体通史的体例叙述了从黄帝到汉武帝时期3000多年的历史，完成了一部不朽的史学名著。这部史学名著是( )
A．《汉书》 B．《后汉书》
C．《三国志》 D．《史记》
8．下列属于佛教基本主张的是( )
①宣扬生死轮回、因果报应 ②修身养性，炼丹服药 ③忍受苦难，努力修行 ④长生不老，得道成仙
A．①④ B．②④
C．②③ D．①③
9．“一带一路”既是一条和平友谊之路，更是一条合作共赢之路。阅读材料，回答问题。
问题一：材料中“凿空之旅”指什么历史事件？结合所学知识，简要分析“凿空之旅”的影响。
问题二：列举新航路开辟前，中外文化通过丝绸之路“互学互鉴”的两例史实。从中我们可以得到哪些启示？
4
10．2017年5月14日“一带一路”国际高峰论坛在北京举行。中国政府提出的共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”(即“一带一路”)的战略构想，得到了与会各国的认可。阅读材料，回答问题。
材料一 公元1世纪时，古罗马博物学家普林尼在其被誉为百科全书式的著作《自然史》中把中国叫做“丝之国”，古罗马的贵族都以穿着中国丝绸为荣。他还说中国出产的钢很硬，质地很好。17世纪以来，许多欧洲国家的宫廷和王公贵族更是竞相购藏中国的瓷器、漆器和丝绸、刺绣，甚至不惜重金到中国定做，运回国内珍藏起来。
问题一：材料一反映了古代丝绸之路对罗马上层社会生活的影响，请指出汉代丝绸之路的起止点，并说明其开通的重大历史意义。
材料二 海上丝绸之路最早可追溯至汉代。唐中后期，陆上丝绸之路因战乱受阻加之同时期中国经济重心已向南方转移，而海路又远比陆路运量大、成本低、安全度高，海路便取代陆路成为中外贸易主通道。海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛，明朝海禁后衰落。
——摘编《海上丝绸之路》
问题二：据材料二，并结合所学知识分析导致“海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛”的因素。
材料三
问题三：材料三反映的重大历史事件是什么？它产生的重大影响是什么？
4
问题四：比较“一带一路”建设与新航路开辟在目的上的不同点。
参考答案
1．A 2.B 3.B 4.A 5.B 6.D 7.D 8.D
9．问题一：张骞出使西域。促进汉朝和西域的经济文化交流，为西域归属汉朝中央政权创造了条件，也为丝绸之路的开辟奠定了基础。
问题二：玄奘西行、马可·波罗来华。坚持对外开放的基本国策；加强中外文化的交流、学习等。
10．问题一：长安、大秦。沟通了中西交通，促进了东西方经济文化的交流。
问题二：中国经济重心南移；海路运量大、成本低、安全度高；政府鼓励海外贸易；宋朝造船业发达，航海技术高；指南针在航海上的应用等。
问题三：新航路的开辟。打破了人类长期以来相对隔绝的状态，使欧洲、亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体，促进资本主义的产生和发展，开启了世界经济的全球化进程。
问题四：“一带一路”是为了促进沿线国家和地区的经济文化交流、合作与发展；新航路的开辟是为了追求东方财富，探寻前往东方的新航路。
4
微信/支付宝扫码支付