一年级语文下册识字（二）《操场上》课件教案练习（共22套新人教版）
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2019一年级语文下册识字二7操场上教案新人教版.doc

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资料简介
‎《7操场上》学案 ‎【学习目标】 ‎ ‎1.借助汉语拼音、课文插图和生活经验，认识“拔、拍”等12个生字和火字旁1个偏旁。‎ ‎2.会写“拍、跑”等7个生字，写好足字旁。‎ ‎3.正确、连贯地读好词语，正确、流利、有节奏地朗读儿歌。‎ ‎4.对应插图，联系生活，了解课文中的各项体育活动。‎ ‎5.培养热爱运动，锻炼身体的好习惯。‎ ‎【重点难点】‎ 归类认识提手旁和足学旁的字，了解形声字的形旁往往表示这个字的意思这一规律。‎ ‎【自主学习】‎ ‎1.自读课文（至少3遍），圈画生字新词。‎ ‎2.借助拼音识认生字，并给它们标上注音。‎ 操、场、拔、拍、跑、踢、铃、热、闹、锻、炼、体 ‎3.比一比，读一读。‎ ‎ 操场 打球 拔河 跳高 跑步 热闹 锻炼 ‎ ‎【课堂探究】‎ ‎1.说一说，你是怎样记住下面的字的？‎ ‎ 拍 打 铃 跑 踢 体 ‎2.你喜欢什么体育运动？和同学们说一说。‎ ‎【拓展延伸】 ‎ ‎1.比一比，再组词。‎ ‎ ‎ ‎ 跑（ ） 体（ ） 大（ ） 打（ ）‎ ‎ ‎ ‎ 路（ ） 休（ ） 天（ ） 拍（ ）‎ ‎【学习评价】 ‎ 2‎ 自评 ☆ ☆ ☆ 师评 ☆ ☆ ☆‎ 附参考答案：‎ ‎【自主学习】（略）‎ ‎【课堂探究】‎ ‎1.熟字加偏旁；猜字谜；加一加；换一换等 ‎2. 言之有理即可。‎ ‎【拓展延伸】‎ ‎1.比一比，再组词。‎ ‎ ‎ ‎ 跑（跑步） 体（身体） 大（大人 ） 打（打球）‎ ‎ ‎ ‎ 路（马路） 休（休息） 天（天空 ） 拍（拍手）‎ 2‎
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