2020年中考物理测量仪器问题专题03温度计问题（含解析）.doc

1 专题 03 温度计问题 一、温度计测温度问题都学啥 1.温度计的构造与原理 (1)构造 (2)原理:根据液体的热胀冷缩的性质制作的。 2.体温计、实验温度计、寒暑表的主要区别 3.温度计的使用方法与注意事项 【温度计的使用方法 】 ⑴看清温度计的量程和分度值； ⑵温度计的玻璃泡要全浸在液体中,不要靠碰到容器底和容器壁； ⑶温度计浸入被测物体后要稍侯一会儿,待温度计的示数稳定后再读数； ⑷读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计内的液面相平. 实验室温度计 体温计 寒暑表 原理 液体的热胀冷缩 玻璃泡内液体 水银、煤油等 水银 煤油、酒精等 刻度范围 -20℃~110℃ 35℃~42℃ -30℃~50℃ 分度值 1℃ 0.1℃ 1℃ 构造 玻璃泡上部是 均匀细管 玻璃泡上部有一段细而 弯的“缩口” 玻璃泡上部是均匀细管 使用方法 不能离开被测 物体读数，不能 甩 可以离开人体度数，使 用前要甩几下 放在被测环境中直接读数， 不能甩2 【温度计使用中的注意事项】 （1）根据被测量物选择适宜的温度计 （2）玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁(液体应该足够多以浸没玻璃泡) （3）记录时应待温度计的示数稳定后读数,读数时,玻璃泡不能离开被测液体,视线必须与液体柱的上表面 相平(俯视读大,仰视读小) （4）使用温度计时，手应拿在它的上部，实验中不允许用它作搅拌棒使用。 4.常用的温度计有普通的实验室用的液体温度计和体温计，复习时应对照来进行，要认识到它们的共同点 和不同点，明确以下内容： （1）原理：液体的热胀冷缩 （2）测量前：①观察它的量程；②认清它的分度值． （3）测量时： ①先估计被测物体温度，再选择适当量程的温度计； ②温度计的玻璃泡要与被测物体充分接触，不能碰到容器底或容器壁； ③待示数稳定后再读数； ④读数时，普通液体温度计不能离开被测物体；视线要与温度计中的液面齐平； 体温计可以离开被测人体，使用前或后要将水银甩回玻璃泡内。 二、用温度计测温度问题考法 【例题 1】关于温度计，请你填写以下空格。 （1）温度计是根据液体的________________的性质制成的。 （2）下图是体温计和寒暑表的一部分，其中 图是体温计，甲、乙两温度计的示数分别为 ℃ 和 ℃。3 （3）下表是几种物质的凝固点和沸点。 物质 凝固点/℃ 沸点/℃ 水银 －38.8 357 酒精 －117 78.5 水 0 100 ①南极的最低温度为－88.3℃，应选用_________温度计来测量南极气温，因为________； ②在标准大气压下，沸水的温度为 100℃，应选用_____温度计来测量沸水温度，因为______。 【答案】（1）热胀冷缩；（2）甲；38.5；－5；（3）①酒精 酒精的凝固点低于南极的最低气温；② 水银 水银的沸点高于沸水的温度。 【解析】（1）体温计、实验室用温度计以及寒暑表的原理是一致的。（2）结合三种温度计的区别可以判 断出哪个是体温计。会正确读取温度计示数。根据不同液体的凝固点和沸点的数值，结合待测温度选择合 适的温度计。 【例题 2】下图所示温度计示数为________。 【答案】35℃ 【解析】温度计读数问题，主要抓住液柱在 0 的上方还是下方。在 0 的上方就是 0 上多少℃，在 0 的下方 就是 0 下多少℃。观察准确分度值也是很重要的。 观察液柱与零度的位置,在 0 的上方；读出测量值的整 10 度数，30℃；读出剩余部 分的度数，5℃.最后测量值是 57℃。 【例题 3】如图所示是体温计和实验室常用温度计，请简要说出它们在构造或使用上的三个不同点. 4 （1） ； （2） ； （3） . 【答案】（1）量程不同 ；（2）分度值不同；（3）体温计上有缩口等. 有其它合理答案即可 【解析】根据两种温度计的区别作答。 三、用温度测温度的训练题 1.如图所示甲，乙温度计的读数分别为 和 。 【答案】17℃ -7.5℃ 【解析】甲温度计示数为零上，根据测温物质指示的刻度知道示数为 17℃。乙温度计示数为零下，根据测 温物质指示的刻度知道示数为-7.5℃。 2．如图 1 所示，温度计的示数为_____℃。如图 2 所示，温度计的示数为_____℃。 【答案】36℃。-14℃。 【解析】温度计上刻度从上往下看越来越小，则读数为零上；温度计上刻度从上往下看越来越大，则读数 为零下。 图 1 的温度计两个大刻度之间平均 10 等份，每一等份为 1℃，也就是分度值为 1℃。示数为 36℃.图 2 的温 度计两个大刻度之间平均 10 等份，每一等份为 1℃，也就是分度值为 1℃。示数为-14℃. 3.如图所示温度计的使用情况中正确的是 （ ）5 A B C D 【答案】D 【解析】A 中温度计玻璃泡全部浸入被测液体中,碰到容器底了； B 中温度计倾斜了； C 中温度计玻璃泡没有全部浸在所测液体里； D 中温度计符合温度计的使用要求。 4.测量温度的工具是温度计，常用温度计是根据液体　　 的规律制成的．小杨同学在测量室外温度时发现 温度在不断升高，在这个过程中，温度计内的水银柱慢慢升高，对于温度计内的水银柱而言，它的　　在 增大（选填“密度”或“质量”或“内能”）．某时刻温度计示数如图，则此时的温度计示数为　　℃． 【答案】热胀冷缩；内能；32． 【解析】常用的温度计（酒精温度计、水银温度计）都是根据液体的热胀冷缩性质制成的．物体的质量、 物质的比热容与温度无关，物质的密度、内能与温度有关．温度计的读数关键是区分零上多少摄氏度还是 零下多少摄氏度，要点是看数值的变化情况，数值自下而上变大时是零上多少摄氏度，反之是零下多少摄 氏度． （1）测量温度的工具是温度计，它是利用液体热胀冷缩的性质制成的； （2）物体所含物质多少叫做物体的质量，质量大小与温度无关； 内能的大小与物体的质量和温度有关，在质量一定时，温度越高，其内能越大；6 温度升高，水银质量不变，体积变大，根据 ρ= 可知密度变小； （3）温度计的最小分度值是 2℃，数值自下而上变大为零上，由图可直接读出温度计示数为 32℃． 5.如图所示，温度计的示数为　　℃；把红墨水滴入水中，整杯水很快就变红了，这属于　　现象． 【答案】32；扩散． 【解析】（1）温度计的示数在量程的范围内，且分度值为 1℃，可根据这两点读出此温度计的示数． （2）一小滴红墨水滴入一杯清水中，过一会儿，整杯水都变红了，符合扩散的定义，扩散表明分子不停地 做无规则运动． 由图知：温度计的最小刻度值是 2℃，示数越往上越大，液面在零刻度以上，因此该温度计的示数是 32℃； 把红墨水滴入水中，整杯水很快就变红了，是红墨水的分子扩散到水中，表明分子不停地做无规则运动． 6.小明和小华分别利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点．当水温接近 90℃时每隔 0.5min 记录一次温度，并绘制出如图乙所示的水温与时间关系的图像． （1）小明对甲图的温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是（ ） D C B A A C D7 （2）实验时，当看到水中有大量气泡不断上升、变______（选填大或者小），到水面破裂开来，里面的水 蒸气散发到空气中，就表明水沸腾了． （3）分析图乙可知，小华将水加热至沸腾的时间明显较长，最有可能的原因是 ． （4）小明在第 9 分钟撤掉酒精灯后，发现有一段时间水温依然保持不变．如图乙所示，这段时间内烧杯底 部的温度高于杯内水的温度，原因是水沸腾时温度保持不变，且需要____热量． （5）为了缩短加热时间，可以采取在烧杯上面加盖等措施，烧杯上面加纸板盖的目 的就是 ． 【答案】（1）C （2）大（3）小华所用水的质量大（4）吸收．（5）减少散热。 【解析】（1）根据温度计使用方法和注意事项可知 C 正确。 （2）当水沸腾时，水中形成大量的气泡上升到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中． （3）掌握影响加热时间的因素：水的多少、水的初温、是否加盖、是否用酒精灯的火焰加热等。（4）水沸 腾的条件：达到沸点，吸热温度不变．酒精灯加热时，铁圈和石棉网的温度升高，高于水的温度，移开酒 精灯时，水还会从铁圈和石棉网吸收热量。 （5）烧杯上面加纸板盖的目的就是减少热损失． 7.在探究固体的熔化实验中，把分别装有固体 a 与 b 的试管放在盛水的烧杯内加热。将温度计正确的插入 两种固体中，实验转置如图甲所示，固体 a 的熔化图象如图乙所示，固体 b 的熔化图象如图丙所示， （1）固体 a 熔化过程中，继续加热，温度　　（选填“升高”、“降低”或“不变”）。内能　　（选填“增 加”、“减少”或“不变”）。此时 a 处于　　状态（选填“固”、“液”或“固液共存”）。8 （2）固体 b 熔化过程中温度　　（选填“升高”、“降低”或“不变”）； （3）某时刻温度计的读数如图丁所示，温度计的读数为　　℃。 【答案】（1）不变；增加；固液共存；（2）升高；（3）28。 【解析】（1）由图乙知，物质 a 在熔化过程中，吸收热量，温度不变，所以该物质为晶体， 晶体在熔化过程中不断吸热，温度不变，但内能增加，晶体在熔化过程中处于固液共存状态； （2）由图丙知，固体 b 熔化过程中温度不断升高，故 b 为非晶体； （3）温度计的分度值为 1℃，且液柱在零刻度线的上方，因此该温度计的示数是 28℃。 8．用体温计测量病人甲的体温，示数是 38℃，如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温，示数也是 38℃．下列判断正确的是（　　） A. 乙的体温一定等于甲的体温 B. 乙的体温不可能等于甲的体温 C. 乙的体温不可能高于甲的体温 D. 乙的体温一定低于甲的体温 【答案】C 【解析】要解答本题需掌握体温计的特殊的构造，以及使用时应注意哪些事项。由于体温计的特殊构造， 即液泡上方有一很细的缩口，在离开人体读数时，液柱不下降，故使用前应用力甩一下。用没甩的体温计 测体温时，如果被测的温度比原先高，则读数准确，如果被测的体温比原先低，则仍然是原先的读数。 9．图甲中温度计的示数为　　℃； 【答案】26 【解析】使用温度计测量温度时，首先要明确温度计的分度值，读数时视线与液柱最高处相平，并注意区 分零上或零下；由图知：在温度计上，10℃之间有 10 个小格，一个小格代表 1℃，所以此温度计的分度值 为 1℃；“30”在“20”的上方，液柱最高处在两者之间，说明温度高于 0℃，为 26℃； 10.家庭和实验室里常用的温度计是根据液体 的原理制成的，小明用温度计测量教室外的温度如图所 示，其示数为 ℃；小明想温度计的玻璃泡不装水的原因是 。9 【答案】热胀冷缩 ﹣2 水的比热容大或水具有反常膨胀的特点 【解析】家庭和实验室里常用的温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的。液柱上表面在 0 刻度下面，温 度就是零下多少度，从 0 到 10 分 10 等份，每等份表示 1℃，液面在 0 刻度下面第二刻度线上，示数为 —2℃.温度计的玻璃泡不装水的原因是水的比热容大或水具有反常膨胀的特点。 20 10 0 10 20 10 0 10