九年级化学下册第6章溶解现象基础实验5配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液作业设计（沪教版）.docx

基础实验 5 配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液 一、单选题（共 8 题；共 16 分） 1.要配制 100 g 溶质质量分数为 10%的氯化钠溶液，下列说法正确的是( ) A.配制步骤为称量、溶解、装瓶 B.称量 10 g 氯化钠固体，量取 90 mL 水 C.为加快固体溶解，用温度计搅拌溶液 D.需要的玻璃仪器有：烧杯、量筒、细口瓶 2.配制 50 g 溶质的质量分数为 2%的氯化钠溶液，不需要的仪器是（ ） A.漏斗 B.玻璃棒 C.烧杯 D.量筒 3.现用 98%的浓硫酸配制 100 g 溶质质量分数为 20%的稀硫酸。下列说法正确的是（　　） A.配制该稀硫酸需要加水 98 mL B.配制时应将水小心地加入浓硫酸中 C.该稀硫酸中，溶剂与溶质质量比为 5:1 D.实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管等 4.下列说法不正确的是（　　） A.可用 MnO2 区分 H2O 和 5%H2O2 溶液 B.蒸发过程中，用玻璃棒不断搅拌可防止液体飞溅 C.配制一定浓度的溶液，量取水时俯视量筒刻度会使溶液浓度偏低 D.分离 NaCl 和 CaCO3 的混合物，可以加水溶解、过滤，再对滤液进行蒸发结晶 5.配制 6%的氯化钠溶液 50g，在量取所需的水时俯视读数（其他操作正确），则配制的溶液中溶质的质量 分数（　　） A.大于 6% B.小于 6% C.等于 6% D.无法判断 6.用食盐固体配制一定溶质质量分数的食盐溶液，实验时必不可少的一组仪器是（　　） A.天平、玻璃棒、烧杯、量筒 B.烧杯、玻璃棒、量筒、漏斗 C.量筒、漏斗、试管、天平 D.烧杯、蒸发皿、量筒、漏斗 7.（2017•日照）在实验室中，配制质量分数为 10%的 NaOH 溶液，用于制作“叶脉书签”，下列说法正确 的是（ ） A.将 NaOH 固体直接放在托盘上称量 B.NaOH 有强烈的腐蚀性，实验时最好戴防护眼镜 C.溶解时玻璃棒的作用是搅拌，增大 NaOH 的溶解度 D.若在量取水时俯视凹液面的最低处，则配制溶液的质量分数小于 10% 8.下列四个图象分别对应四种操作过程，其中不正确的是 ( ) A B C D A.向饱和 KNO3 溶液中加入 KNO3 B.向 CaCl2 溶液中通入 CO2 C.向 CuCl2 和 HCl 的混合溶液中加入过量 NaOH 溶液 D.向两份同体积和同质量分数的 HCl 溶液中分别加入足量的铁粉和镁粉 二、填空题（共 5 题；共 17 分） 9.欲在实验室配制 100 g 16%的氯化钠溶液进行选种，判断下列做法是否正确，将错误改正。 A．计算：需要 16 g 氯化钠，100 g 水________ ； B．称量：用托盘天平称量所需的氯化钠________； C．量取：用 50 mL 量筒量取所需的水________； D．溶解：将称得的氯化钠倒入量筒溶解________。 10.如图是小梅配制 100 g 溶质质量分数为 12%的 NaCl 溶液的实验操作示意图： （1）图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、烧杯和________。（2）指出图中的一处错误操作：________。 （3）配制时应选择________mL（10 mL 或 50 mL 或 100 mL）的量筒量取所需要的水． （4）用图示的序号表示配制溶液的操作顺序________。 11.小李同学配制质量分数为 5%的氯化钠溶液 100 g，以备实验。 （1）通过计算，需称取氯化钠的质量为________g； （2）配制该溶液所需的玻璃仪器有：烧杯、量筒、胶头滴管和________（写仪器名称）； （3）量取水的体积时，小李同学仰视读数，则配制的氯化钠溶液的质量分数将________（填“偏小”、“不 变”或“偏大”）。 （4）溶液的配制实验步骤为：计算、称量、量取、________。 12.某同学在配制 5%的氯化钠溶液的时候，其他操作都正确无误，但是在用量筒量水的时候，仰视读数， 则该同学配制出的溶液浓度比 5%________（大、小、相等）。 13.小华实验操作考试的题目是：配制一定溶质质量分数的碳酸钠溶液。考试时，小华进行了如下图所示 的操作: (1)请填写标号仪器的名称：a________；b________。 (2)以上实验的正确操作顺序为________（用序号字母表示）。 (3)上图 C 操作中，若中砝码的质量为 10 g，游码的读数为 3.5 g，则碳酸钠的实际质量为________g。 三、实验探究题（共 2 题；共 12 分） 14.塘沽十一中化学学习小组同学在实验室中练习配制一定溶质质量分数的溶液。 （1）用氯化钠固体配制 50 g 质量分数为 6%的氯化钠溶液： ①需要氯化钠的质量为________g。 ②称取氯化钠时，若托盘天平出现了右盘低的现象（如图 A），接下来的操作应是________（填字母）。A．左边的平衡螺母向左调 B.右盘中添加砝码 C.向左移动游码 D.左盘中增加氯化钠 ③量取水时，若仰视读数（如图 B），会使配制的溶液溶质质量分数________（填“偏大”或“偏小”）。 （2）用已配好的质量分数为 6%的氯化钠溶液，配制 50 g 质量分数为 3%的氯化钠溶液： ①需要质量分数为 6%的氯化钠溶液________mL（质量分数为 6%的氯化钠溶液的密度为 1.04 g/cm3），水 ________mL（水的密度为 1 g/cm3）。 ②本实验需要用到的仪器有________。 （3）把配制好的上述两种溶液分别装入________中（填“广口瓶”或“细口瓶”），盖好瓶塞并贴上标 签。 15.化学实验活动中，老师要求学生配制 100 g 溶质质量分数为 8%的氯化钠溶液，实验操作如下： （1）此实验操作顺序排列正确的是 （填写编号）。 A.④①②⑤③ B.④②①⑤③ C.②④①③⑤ D.④②①③⑤ （2）老师先在讲台上按照操作步骤完整的演示了一遍实验过程，第一小组的同学在实验时发现他们组的 天平是坏的，老师把演示用的天平拿给他们使用，第一小组的同学拿到天平后________（填“需要”或“不 需要”）调平。 （3）若在操作②中，某学生用托盘天平称量 NaCl 固体，调平后称量，发现指针向左偏转，此时应 。 A.加砝码 B.减少药品 C.加药品 D.调节螺丝向左旋 四、综合题（共 2 题；共 15 分）16.如图是李铭配制 100 g 溶质质量分数为 0.9%的氯化钠溶液的实验操作示意图： （1）图中标有字母的仪器名称是 a________，b________，玻璃棒的作用是________。 （2）图中的一处错误操作是_______。 （3）用图中的序号表示配制所需溶液的操作顺序：________。 （4）如果配制的氯化钠溶液的质量分数小于 0.9%，则可能造成这种结果的原因有（至少举出两点） ①________②________。 17.在实验室里用浓度为 98%的浓硫酸和蒸馏水配制稀硫酸。 （1）要配制 19.6%的稀硫酸 100 g，需要 98%的浓硫酸________g； （2）量取和混匀操作中需要玻璃仪器有烧杯、量筒、胶头滴管和________。 （3）如果量取水时仰视读数，其它操作正确，则配出的稀硫酸的浓度会比 19.6%________（填“大”或 “小”）。 （4）将配制好的稀硫酸装入试剂瓶中，请填写标签上的内容（在方框内标签处填写）。 参考答案 一、单选题 1.B 2.A 3.D 4.C 5.A 6.A 7.B 8.B 二、填空题 9.错误 水的质量应为 84 g 正确 错误；应用 100 mL 量筒 错误；应将称得的氯化钠倒入烧杯中溶 解 10.玻璃棒 ②中氯化钠与砝码的位置颠倒 100 ④②①⑤③ 11.5 玻璃棒 偏小 溶解 12.大 13.玻璃棒 药匙 ECADB 6.5 三、实验探究题 14.（1）3 D 偏小 （2）24 25 量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管 （3）细口瓶 15.（1）B （2）需要 （3）B 四、综合题 16.（1）烧杯；量筒；搅拌加快溶解 （2）氯化钠放在了右盘，砝码放在了左盘 （3）②①⑤④③ （4）氯化钠没有完全转移到烧杯中；读取量筒中水的体积时仰视读数 17.（1）20 （2）玻璃棒 （3）小 （4）