九年级化学下册第6章溶解现象第2节溶液组成的表示作业设计（沪教版）.docx

第 2 节 溶液组成的表示 一、单选题（共 8 题；共 16 分） 1.配制一定溶质质量分数的溶液，不需要用到的仪器是（　　） A.烧杯 B.玻璃棒 C.量筒 D.漏斗 2.配制一定溶质质量分数的溶液的实验中，所用到的仪器有：托盘天平、药匙、胶头滴管、 量筒、烧杯、玻璃棒．其中用到的玻璃仪器有（ ） A.6 种 B.5 种 C.4 种 D.3 种 3.有 20 ℃的硝酸钾溶液，当温度不变时，加水稀释该溶液，下列各量不变的是（ ） A.溶剂的质量 B.溶液的质量 C.溶质的溶解度 D.溶质的质量分数 4.实验室配制 50 g 溶质质量分数为 15%的氯化钠溶液，下列说法中错误的是（　　） A.实验的步骤为计算、称取、量取、溶解、装瓶存放 B.溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，以加快氯化钠的溶解速率 C.把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中，并贴上标签 D.量取水时，用规格为 50 mL 的量筒量取 42.5 mL 蒸馏水 5.实验室配制体积为 3:8 的稀盐酸时，必不可少的一组仪器是（ ） A.玻璃棒、烧杯、托盘天平 B.量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管 C.玻璃棒、药匙、烧杯 D.烧杯、量筒、药匙 6.将质量分数为 60%的乙醇溶液（密度小于 1）与等体积的水混合后，则所得溶液的溶质质 量分数为（　　） A.等于 30% B.大于 30% C.小于 30% D.等于 35% 7.某注射用药液的配制方法如下: （1）把 1.0 g 药品溶于水配制成 5.0 mL 溶液 a；　　　　　　　　 （2）取 0.1 mL 溶液 a，加水稀释至 1.0 mL，得溶液 b； （3）取 0.1 mL 溶液 b，加水稀释至 1.0 mL，得溶液 c；　 （4）取 0.2 mL 溶液 c，加水稀释至 1.0 mL，得溶液 d。 在整个配制过程中药液很稀，其密度可近似看做 1 g/cm3， 则 1.0g 药品一共可配制溶液 d 的体积是（　　） A.1000 mL B.2500 mL C.250 mL D.1000 mL 8.一定温度下，向饱和澄清石灰水中加入少量氧化钙，充分反应后恢复到原来的温度，反应 后的溶液与原饱和澄清石灰水相比，下列说法正确的是( ) A.溶质的质量不变 B.溶质的质量减少 C.溶质的质量分数变大 D.溶质的质量分数减小 二、填空题（共 6 题；共 18 分） 9.实验室用已配制好的质量分数为 6%的氯化钠溶液（密度约为 1.04 g/cm3），配制 50 g 溶 质质量分数为 3%的氯化钠溶液．需要 6%的氯化钠溶液________mL。某同学试剂配制溶液的 溶质质量分数为 2.5%，请分析其可能的原因有哪些？ 10.（2016•北京）水是一种生活中不可缺少的物质。10%的 CaCl2 溶液可用作路面保湿剂， 欲配置 100 kg 该路面保湿剂，需要水的质量是________kg。 11.某同学用提取的精盐配制 100 g 质量分数为 11.7%的氯化钠溶液，请你参与完成： ①计算：氯化钠的质量为________g，水为________g。 ②称量：用托盘天平称量，氯化钠应放在________（填“左盘”或“右盘”）。 ③溶解：用量筒来量取所需的水（水的密度为 1g/cm3），量筒的规格是________（从下列 中选用：10 mL、25 mL、50 mL、100 mL）。量取液体时，量筒必须放平，视线与液体的________保持水平。溶解氯化钠要用到玻璃棒，其作用是________。 ④反思：若称取的氯化钠中含有水分，则所配制的溶液溶质质量分数会________（填“偏 大”“偏小”或“无影响”）。 12.（1）已知：水的密度为 1.0 g/mL。实验室配制 50 g 溶质质量分数为 5%的氯化钠溶液， 需要称取氯化钠 2.5 g，需要量取水________。 （2）配制的操作示意图如下，该实验的正确操作顺序为________（填字母序号）。 （3）经检测，所配制溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是________（填序号）。 ①氯化钠固体不纯 ②称量时，砝码端忘垫质量相同的纸片 ③量取水时，仰视读数 ④装瓶时，有少量溶液洒出 13.若用质量分数为 10%的氢氧化钠溶液（密度为 1.1 g/cm3）配制 110 g 质量分数为 5%的氢 氧化钠溶液．需 10%的氢氧化钠溶液体积为________mL。若量取氢氧化钠溶液读数时俯视， 而其余操作均正确，这样配得的溶液的溶质质量分数会________（填“偏高”“偏低”或“无 影响”）。 14.化学实验中经常用到一定溶质质量分数的溶液。请回答： （1）实验室配制质量分数 4%的氯化钠溶液 50 g。需要固体氯化钠的质量为________g，水 为________mL（水的密度 1g/cm3）。 （2）若用质量分数为 8%的氯化钠溶液配制 50 g 质量分数为 4%的氯化钠溶液。 ①需要 8%的氯化钠溶液的质量为________g。 ②该溶液配制过程中除用到量筒、玻璃棒和胶头滴管外，还需要的仪器是________。 三、实验探究题（共 2 题；共 7 分） 15.某同学欲配置 40g 质量分数为 9%的氯化钠溶液，全部操作过程如图所示，看图回答问题：（1）称量时，应称取________g 食盐，把水的密度近似地看作 1g/mL，则须量取________mL 水，如果有 10 mL、50 mL 和 100 mL 的量筒，最好选取________mL 的量筒。 （2）实验中使用玻璃棒的目的是________。 （3）如果所配得的溶液溶质的质量分数比小于 9%，你认为可能的原因有（写一条）： ________。 16.根据问题填空： （1）实验室配制 50 g 溶质质量分数为 5%的氯化钠溶液，需要量取水________mL。 （2）经检测，所配制溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是________（填序号）。 ①氯化钠固体不纯 ②称量时，砝码端忘垫质量相同的纸片 ③量取水时，仰视读数 ④装瓶时，有少量溶液洒出 四、综合题（共 2 题；共 7 分） 17.化学实验室现有质量分数为 98%的浓硫酸，但在实验室中常需要用较稀的硫酸。请回答 下列问题： （1）上述浓硫酸中溶剂的质量分数是________。 （2）要把 50 g 上述浓硫酸稀释为质量分数为 10%的硫酸，需要水的质量是________克？(请 写出计算过程) 18.某工厂化学实验室要配制 10%的 NaOH 溶液 500 克，用来洗涤石油产品中的残余硫酸。 （1）求：配制该溶液所需氢氧化钠溶质________g，溶剂水________g； （2）配制该 NaOH 溶液的步骤是： ①________；②________；③________。 五、计算题（共 1 题；共 5 分） 19.配制 500 毫升质量分数为 20%硫酸溶液需要质量分数为 98%硫酸多少毫升？ 参考答案 一、单选题 1.D 2.C 3.C 4.C 5.B 6.C 7.B 8.B 二、填空题 9.24.0 用量筒量取水时，俯视液面，读数比实际液体体积大（或用托盘天平称量食盐时， 砝码和食盐放反了等） 10.90 11.11.7 88.3 左盘 100 mL 凹液面最低处 搅拌（加速溶解） 偏小 12.47.5 mL CBDEA ①②③ 13.50 偏高 14.2 48 25 烧杯 三、实验探究题 15.（1）3.6 36.4 50 （2）搅拌加速溶解 （3）转移时少量液体溅出、左和右码放反、食盐中杂质等 16.（1）47.5 （2）①②③ 四、综合题 17.（1）2% （2）解：要把 50 g 浓硫酸稀释为质量分数为 10%的硫酸，需要水的质量是 50 g×98%＝ 10%×﹙50 g×98%＋x﹚，x＝440 g。 18.（1）50 450 （2）计算 称量 溶解 五、计算题 19.解：设 98%硫酸 x 毫升，500 mL×1.14 g/cm3×20%=x·1.84 g/cm3×98% x=63.2 mL。