考题训练(二) 走进化学世界
|夯实基础|
1.[2019·江西样卷]空气中含量最多的元素是 ( )
A.O B.N C.H D.C
2.[2019·宜春模拟]医疗上常用“冷冻法”治疗咽喉炎，其冷冻剂是下列物质中的 ( )
A.液氧 B.液氮
C.液态空气 D.液态二氧化碳
3.[2019·梧州]下列有关氧气的说法错误的是 ( )
A.能燃烧 B.无色
C.无味 D.能供给呼吸
4.[2019·北京]下列物质在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体的是 ( )
A.铁丝 B.红磷 C.甲烷 D.氢气
5.[2019·黄石改编]下列关于空气及其成分的说法中，错误的是 ( )
A.氧气主要来源于植物的光合作用
B.霓虹灯中填充的气体是稀有气体
C.空气中 N2 的体积分数约为 78%
D.燃放烟花爆竹不会污染空气
6.[2019·重庆 A]下列变化不属于氧化反应的是 ( )
A.动物的呼吸 B.盐酸除铁锈
C.铁制品锈蚀 D.天然气燃烧
7.[2019·湘西]“雾霾”是近年的热点话题，环保部门按新修订的《环境空气质量标准》，着力做好细颗粒物
(PM2.5)和臭氧(O3)新增指标的监测。下列说法正确的是 ( )
A.焚烧秸秆不会造成大气污染
B.化学在环境监测和保护中起重要作用
C.臭氧(O3)是一种氧化物
D.可吸入颗粒物对人体健康没有危害
8.[2019·山西]中国对大深度载人潜水器“蛟龙号”的研制取得了举世瞩目的成绩，实现了我国挺进深蓝的
宏伟目标。乘蛟龙号下潜的科研人员，他们的呼吸环境必须注意调节的是 ( )
A.O2 和 H2O 的含量 B.O2 和 N2 的含量C.O2 和 H2 的含量 D.O2 和 CO2 的含量
9.[2019·九江模拟]下列物质中属于空气污染物的是 ( )
A.CO2 B.CO
C.N2 D.
10.[2019·宜春模拟]关于“物质——在空气中燃烧的主要现象”描述正确的是 ( )
A.木炭：生成二氧化碳
B.镁条：耀眼白光
C.红磷：大量白雾
D.硫粉：
11.[2019·荆州改编]下列有关催化剂的说法正确的是 ( )
A.只能加快反应速率
B.二氧化锰在任何化学反应中都是催化剂
C.不能增加生成物的质量
D. 在化学反应前后不变
12.[2018·安徽改编]实验室可通过加热高锰酸钾固体制取较纯净的氧气，下列实验操作正确的是 ( )
A.组装好装置后，检查装置的气密性
B.加入药品后，直接将酒精灯火焰对准药品加热
C.水槽中有气泡冒出时，立即收集气体
D.实验结束时，先 再
13.[2019·江西样卷]实验小组利用如图 Z2-1 所示装置测量空气中氧气体积分数，下列说法正确的是
( )
图 Z2-1
A.红磷燃烧产生大量白雾
B.此实验中可以用蜡烛代替红磷
C.红磷燃烧结束后，待集气瓶冷却至室温再打开弹簧夹
D.实验测得氧气的体积分数为 12%，其原因可能是
14.[2019·梧州]下列是中学化学常用的仪器和装置，请回答：图 Z2-2
(1)仪器①的名称是 。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰可制取氧气，该反应化学方程式为 。
(3) 若 用 高 锰 酸 钾 固 体 为 原 料 制 取 并 收 集 氧 气 ， 正 确 的 接 口 连 接 顺 序 是 ， 实 验 前 应
先 ，再加入药品。实验结束时应注意先 ，再熄灭酒精灯，以防发生倒吸。
|拓展提升|
1.[2019·重庆 B]某同学误将少量 KMnO4 当成 MnO2 加入 KClO3 中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化
如图 Z2-3 所示。下列关于该过程的说法正确的是 ( )
图 Z2-3
A.c 代表氧气
B.t2 时刻，O2 开始产生
C.t1 时刻，KMnO4 开始分解
D.起催化作用物质的质量一直保持不变
2.下列能达到实验目的的是 ( )
图 Z2-43.[2019·成都]实验室用如图 Z2-5 所示装置制取氧气并完成相关实验(夹持仪器已略去)。
图 Z2-5
(1)仪器①的名称是 。
(2)A 装置中反应的化学方程式为 。
(3)用 C 装置收集气体的方法是 (填序号)。
a.排水法 b.向下排空气法 c.向上排空气法
(4)检验 C 中收集满氧气的方法是
。
(5)C 中收集满氧气后，打开弹簧夹 K1、K4，关闭 K2、K3，其中打开 K1 的目的是 。
点燃 D 中燃烧匙内的红磷后，立即伸入 C 装置中并把塞子塞紧，观察到红磷燃烧的现象是 。
待红磷熄灭，C 装置冷却后，打开 K3 观察到的现象是 。
4.[2019·安徽]某兴趣小组对 KClO3 分解反应的催化剂进行研究，在相同的加热条件下，用如图 Z2-6 所示装
置完成表中实验：
编号 KClO3 质量/g 催化剂 催化剂质量/g 收集 50mLO2 所需时间/s
实验 1 5 - - 171
实验 2 5 MnO2 0.5 49
实验 3 5 Fe2O3 0.5 58
实验 4 5 KCl 0.5 154
图 Z2-6
(1)设置实验 1 的目的是 。
(2)表中所列 3 种催化剂的催化效果最佳的是 。
(3)写出 KClO3 分解的化学方程式： 。 (4)由实验 1 和实验 4 可知，KCl (填“有”或“无”)催化作用。维持加热条件不变，用实验 1 再继
续收集 50mLO2，所需时间明显少于 171s，解释原因： 。
(5)要比较 KClO3 分解反应中不同催化剂的催化效果，除了测量收集 50mLO2 所需时间外，还可以测量相同时间
内 。 【参考答案】
夯实基础
1.B 2.B 3.A 4.A
5.D [解析]烟花爆竹的燃烧过程会产生有害气体污染空气。
6.B [解析]氧化反应指的是物质和氧发生的反应。动物的呼吸、铁制品锈蚀均属于缓慢氧化；天然气燃烧是
剧烈的氧化反应；盐酸除铁锈是盐酸和氧化铁发生的复分解反应，不属于氧化反应。
7.B
8.D [解析]空气中不含氢气，氮气含量远大于氧气，水在常温下呈液态，所以无需调节 H2O、N2、H2 的含量。
因为在密闭空间内，氧气供给呼吸，人体呼吸会产生二氧化碳气体，二氧化碳不能供给呼吸，含量偏高会影
响人体正常呼吸，乘蛟龙号下潜的科研人员，他们的呼吸环境必须注意调节的是 O2 和 CO2 的含量。
9.B SO2(合理即可)
10.B 发出淡蓝色火焰(或生成有刺激性气味气体合理即可)
11.C 质量和化学性质
12.A 从水槽中移出导管 熄灭酒精灯
[解析]加入药品后，应该先预热再对准药品集中加热，B 不正确；应该当水槽中气泡连续均匀冒出时，开始
收集气体，C 不正确；实验结束时，先从水槽中移出导管后再熄灭酒精灯，防止水倒流炸裂试管。
13.C 红磷用量不足(合理即可)
[解析]雾是液体小颗粒分散到空气中形成的，红磷燃烧生成五氧化二磷固体，没有液体生成，所以只有白烟
产生；蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，无法根据燃烧前后气体体积的变化确定空气中氧气的体积分数；实验测
定的结果远小于 21%，其原因可能是红磷用量不足，没有将装置中的氧气充分消耗完，或是装置气密性不好，
外面的空气进入装置内，补充了消耗的氧气等。
14.(1)铁架台
(2)2H2O2 2H2O+O2↑
(3)bd 检查装置气密性 把导管从水槽中移出
[解析](3)用高锰酸钾制取氧气，为固体加热型，故选 B 作发生装置，氧气密度比空气大，不易溶于水，可用
向上排空气法和排水法收集；正确的接口连接顺序是 bd；实验前应先检查装置气密性，再加入药品；实验结
束时应注意先撤导管，再熄灭酒精灯，以防发生倒吸现象。
拓展提升
1.C [解析]由图示可知，c 代表氯化钾；由图可知，t1 时刻，KMnO4 开始分解放出氧气，t2 时刻，氯酸钾开
始分解放出氧气；该反应过程中二氧化锰对氯酸钾分解起催化作用，而二氧化锰是高锰酸钾分解生成的，其质量随高锰酸钾的分解逐渐增加。
2.A
3.(1)长颈漏斗 (2)2H2O2 2H2O+O2↑
(3)c (4)将带火星的木条靠近 C 装置上端瓶口，木条复燃
(5)排出 A 中继续产生的气体，防止气压过大 剧烈燃烧，放出热量，产生大量白烟 烧杯 B 中的水进入装置
C
[解析](3)C 装置为双口瓶，不能加水收集气体，因此不能用排水法收集；由于氧气密度大于空气密度，因此
可用向上排空气法收集。(4)若要检验 C 中是否收集满氧气，只需用一根带火星的木条靠近 C 装置上端瓶口处，
若木条复燃则说明氧气已集满。(5)C 中氧气集满后，关闭 K2、K3，打开 K1 的目的是防止 A 中继续产生的氧气
使装置内气压过大，将带长颈漏斗和导管的橡皮塞弹出。将红磷点燃后伸入 C 装置内，红磷剧烈燃烧，产生
大量白烟并放出热量。待红磷熄灭，C 装置冷却后，此时 C 装置内由于红磷燃烧消耗了其中的氧气而气压减
小，打开 K3 将会观察到烧杯 B 内的水被吸入 C 装置中。
4.(1)对照实验 (2)MnO2
(3)2KClO3 2KCl+3O2↑(合理即可)
(4)有 随着反应的进行，生成的催化剂 KCl 越来越多(合理即可)
(5)收集氧气的体积(合理即可)
[解析](4)由表中数据可知，KCl 能缩短收集氧气的时间，故有催化作用；维持加热条件不变，用实验 1 再继
续收集 50mLO2，所需时间明显少于 171s，是因为随着反应的进行，氯酸钾分解生成的 KCl 越来越多，加快了
反应。(5)通过相同时间内收集的氧气体积，可以比较反应速率，也能比较催化效果。
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