大班音乐律动游戏活动设计：bar bar bar

大班音乐律动游戏活动设计：bar bar bar  活动名称 bar bar bar 活动目标 1、感受乐曲的特点，大胆尝试创编动作。2、感受有特点几个动作，并将其融入到律动之中。 活动准备 音乐、相关视频     活动过程 一、倾听音乐，导入主题  1、提问：你都听见什么了呢？都有什么感觉呢？  2、观看视频，并集体交流。  提问：你都看见视频里哪些动作了呢？谁来学一学。二、倾听乐曲，根据乐曲创编动作  1、再次倾听音乐，幼儿感受。  幼儿共同讨论，根据音乐来创编律动动作 。  3、请个别幼儿展示自己创编的动作。  4、共同讨论，选择出较为合适的动作，共同学习。 5、跟音乐集体表演 三、分享成果 女孩展示成品律动，男孩子欣赏。 活动效果