中班美术活动设计:《香蕉》活动目标:1、学习用团、搓、捏等方法制作水果——香蕉。2、能用完整的语言讲述香蕉的特征。3、喜欢泥工活动,体验活动的快乐。活动准备:1、彩泥。2、情景布置“水果店”,张贴各种水果图片,实物香蕉若干。活动过程:一、情景表演:水果店。师:小朋友看,这是哪里?我们的水果店今天又要开张营业了,可是一早老师发现,水果都卖完了。请你们看,什么水果没有了?(香蕉)香蕉都卖光了,怎么办呢?(幼儿帮忙想办法)师:今天,老师要教小朋友用彩泥来做一些香蕉,你们想来试一试吗?二、欣赏实物香蕉,观察香蕉的外形特征,讨论制作方法。师:看,老师这里有一只香蕉,我们来看看它是什么样子的?什么颜色的?长的像什么?师:香蕉是弯弯的、粗粗的,有的是黄黄的,有的是绿绿的,有的是黑黑的。三、幼儿尝试制作香蕉。1、香蕉怎么做呢?(自由讨论)2、教师示范教师以儿歌的方式示范。教师边念儿歌边做香蕉:小泥团,手中拿,团一团,变圆球,搓一搓,变小棒,弯一弯,变小桥,捏个柄,变香蕉。2、幼儿尝试制作香蕉,教师观察幼儿活动情况,并适时进行指导。3、幼儿交流制作的过程,请制作成功的幼儿介绍制作方法,鼓励幼儿大胆讲述制作的方法。师:你们做成功了吗?谁来介绍一下。4、再次观察实物香蕉与泥工香蕉进行对比,幼儿修改自己的香蕉。四、展示作品:送到水果店。师:我们的香蕉做好了,让我们一起把香蕉送到水果店吧。五、游戏:买水果,水果品尝会,体验活动的快乐。师:水果店又可以开张营业了,让我们一起去买水果吧!