中班绘画:我是建筑师活动目标:1、大胆、创造性地“设计”建筑。2、满足当设计师的愿望,感受设计房屋的乐趣。活动准备:1、幼儿活动材料《美术》第11页2、收集造型风格丰富多样的建筑图片或照片3、纸、笔活动过程:一、说说看到过的建筑物1、出示建筑图片或照片,引导幼儿欣赏、评述 师:老师这里有些图片,我们一起来看看有些什么?(房子)这些房子是什么样子的?你们觉得好看吗? 师:你还见过哪些奇特的房子?(鼓励幼儿大胆的表达)二、我是建筑设计师1、师:今天老师当了回建筑设计师,这里有几张我设计的房子,你们想不想看看? 看看老师设计了个什么样的房子啊?(幼儿进行描述)2、师:如果你是建筑设计师,你想设计什么样的房子呢?3、师:谁来说说看,你想怎么来设计呢?(请幼儿大胆的说说自己的构想,如建造蛋形、苹果型的房子,或可以飞行或可以潜入海底的房子,鼓励幼儿的奇思妙想)4、示范:让幼儿讲,老师画三、幼儿绘画1、师:现在就请小朋友在纸上,把自己想设计的房子画下来,想一想你想设计什么样的房子?什么颜色、什么形状的。如果画一间要画得大一点,如果画许多房子在一起可以稍微小一点。2、师:如果小朋友想象不出来自己要画的房子,可以欣赏一下活动材料《美术》第11页,然后在设计自己想画的房子。四、谁是最佳设计师1、展示优秀作品,并请幼儿介绍自己的设计作品2、表扬最佳设计师