中班美术活动:《有趣的指纹》活动目的:1、学习在指纹图案上添加简单的线条,用于表现不同的事物。2、养成良好的用色与操作习惯,体验想象添画活动的乐趣。活动准备:1、指纹图、放大指纹娃娃组合图一张2、黑色沟线笔人手一份、白纸人手一张3、颜料三组4、展示仪一台活动过程:1、引发幼儿兴趣。(1)、谜语:一棵小树五个杈,不长叶子不长花,写字吃饭都用它。(手)(2)、我们都有一双能干的小手,仔细看看手指上都有什么啊? 幼儿充分观察、讲述之后教师出示指纹图进行总结。2、幼儿尝试用颜料印指纹。(1)、想知道你们的指纹是什么样的吗?(2)、教师讲解与示范印的方法 a、注意指纹要散开些,为之后的添画铺垫。 b、用色时注意不要沾太多颜料,换色时要擦干净小手。(3)、幼儿尝试用颜料印指印(用音乐控制操作的时间:初步为2分钟)(4)、幼儿展示自己的作品(共同欣赏总结)3、引导幼儿进行指纹添画活动。(1)、师:指纹不但有各种花纹、大小不同还能变魔法呢?能变成许多东西!你们瞧!(出示大的指纹添画图,引导幼儿欣赏)(2)、你们的指纹会变吗?说说看你的指纹可以变成什么样呢?(幼儿想象讲述)4、幼儿创作,教师指导。(1)、 现在轮到你们大显身手了!让你的指纹也来变变吧!(2) 教师巡回指导,鼓励幼儿大胆想象,画出不同形象的指纹小人与景色,使画面丰富有情趣。5、展示幼儿作品,让幼儿互相介绍自己的作品,体验绘画成功的乐趣。