一年级上册品德与生活教案(苏教版)
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6、盼盼迟到了.doc

本文件来自资料包:《一年级上册品德与生活教案(苏教版)》

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资料简介
天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ ‎ 第6课《盼盼迟到了》 ‎ ‎【教学目标】‎ ‎1、知识与技能:学会安排一天的事务,学会料理自己学习生活上的简单事情,掌握刷牙、整理书包等技能。 ‎ ‎2、行为与习惯:初步养成按时作息,良好的饮食和个人卫生的习惯。养成自己的事情自己做,有计划,不敷衍的文明行为。‎ ‎3、情感与态度:通过对盼盼迟到这一问题的讨论与解决,端正儿童惜时、守时、做事认真、求上进的生活态度,激发儿童热爱生活、热爱学习的情感。 【学情分析】‎ ‎ 学生对于上学基本适应,但仍存在一些问题,通过小组讨论、角色扮演、动手操作等方法,让儿童体验到有序生活给自己带来的愉快心情;在活动中尝试用不同的方法寻找解决问题的良策。 ‎ ‎【课时安排】 1课时 ‎【教学过程活动设计】‎ 一、提示课题 ‎1、(板书:盼盼迟到了)‎ ‎2、盼盼为什么会迟到呢?让我们一起到他家去看看吧!请小朋友把书翻到22页,自己先认真地观察书上盼盼迟到的这幅图下面的三幅小图,想一想他迟到的原因是什么,再把你想到的轻声告诉你的小同桌。‎ 原因一:‎ 贪睡不想起床。‎ 原因二:‎ 临睡前,衣物乱扔,没有条理。‎ 原因三:‎ 一边上厕所,一边玩小汽车,精力不集中。‎ 除了这三个原因,小朋友想想看,还可能会有什么原因,让他上学迟到呢?‎ 二、寻找方法 ‎1、出谋划策 不会合理地安排时间,做事拖拖拉拉,还不专心,怎么能不迟到呢?盼盼在小朋友们的提醒下,终于知道了自己迟到的原因,可是他还不知道怎么做才能不迟到,聪明的小朋友们,你们再帮一帮他,好吗?‎ 学习儿歌 小闹钟叮铃叮铃响,妈妈在叫盼盼起床了!盼盼为了提醒自己按时起床,特意写了一首小儿歌,贴在床头上,每天起来读一读,小朋友想不想也来读一读呢? ‎ 小黑板出示《起床》:‎ ‎“dīng līng dīng līng”闹钟响了,‎ ‎“bā zā bā zā”眼儿睁了,‎ ‎“一二一二”自个起了,‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎ ‎“hā hā hā hā”妈妈笑了。‎ ‎2、除了提醒盼盼按时起床,你还想提醒盼盼什么?‎ ‎3、学习自己整理书包 ‎4、上厕所玩玩具是不对的。早上的时间很短,要抓紧时间做事情。‎ 引申:早上起床之后,要做哪些事情?(刷牙、洗脸、上厕所、吃早饭、背着书包去学校)‎ ‎5、上学路上,不能东张西望,要专心走路,赶紧去上学 ……‎ 四、总结提升 小朋友们不但帮盼盼找出了上课迟到的原因,帮他想出了这么多上课不迟到的办法,还亲自教他整理书包。聪明的盼盼为了感谢大家对他的帮助,决定以后都按照小朋友说的做,再也不迟到了!让我们和盼盼一起努力,做一个遵守时间、做事情有条理的好孩子吧! ‎ ‎【板书设计】‎ ‎6.盼盼迟到了 早睡早起 生活有条理 上学路上抓紧时间 ‎【教学反思】‎ 新|课|标|第 |一|网 ‎ 天添资源网 http://www.ttzyw.com/‎

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