2018年秋九年级化学上册全册同步练习题(共32套含解析)
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资料简介
1 课题 3 制取氧气 第 1 课时 用高锰酸钾制取氧气 分解反应 1.下列关于实验室用高锰酸钾制取氧气的说法正的是(   ) A.发生装置选用长颈漏斗和锥形瓶 B.反应不需要加热 C.实验时先检查装置的气密性 D.验满时将带火星的木条伸入集气瓶中 2.在实验室用高锰酸钾制氧气的实验中,必需的仪器是(   ) ,A.烧杯) ,B.蒸发皿) ,C.石棉网) ,D.试管) 3.如图所示的装置中,其中收集氧气时可选用(   ) A.①② B.③④ C.①⑤ D.①④ 4.实验室用高锰酸钾制取氧气的部分操作如下所示,其中正确的是(   ) ,A.装药品) ,B.制备) ,C.收集) ,D.验满) 5.下列反应中,既不属于分解反应也不属于化合反应的是(   ) A.碳酸钙 ― ― →高温 氧化钙+二氧化碳 B.二氧化碳+水→碳酸钙 C.石蜡+氧气 ― ― →点燃 二氧化碳+水 D.氯酸钾 ― ― →二氧化锰 加热 氯化钾+氧气 6.实验室加热高锰酸钾制氧气,可直接采用的发生装置是(   )2 ,A) ,B) ,C) ,D) 7.简要回答下列有关实验室制取氧气操作的问题。 (1)用高锰酸钾制取氧气时,试管口略向下倾斜的原因是__ __ 。 (2)用排水法开始收集氧气的最佳时刻是__ __ 。 (3) 停 止 加 热 时 , 要 先 把 导 管 移 出 水 面 , 后 熄 灭 酒 精 灯 的 原 因 是 __ __。 (4) 用 高 锰 酸 钾 制 取 氧 气 时 , 要 在 靠 近 试 管 口 的 部 位 放 一 团 棉 花 , 其 目 的 是 __ __。 (5)用向上排空气法收集氧气的原因是__ __。 8.实验室制取氧气时,在试管中加热一定量高锰酸钾固体,随着反应的发生,纵坐标表示的是 (   ) A.高锰酸钾的质量 B.氧气的质量 C.锰元素的质量分数 D.固体物质的质量 9.某同学加热氯酸钾制氧气,错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾内,其结果与只加热氯酸 钾相比(   ) A.反应速率不变 B.生成氧气质量不变 C.反应速率加快,生成氧气质量不变 D.反应速率加快,生成氧气质量增加 参考答案 1. C 2. D 3. C 4. C 5. C 6.B 7.(1) 防止冷凝水回流,导致试管炸裂 (2) 气泡连续并均匀冒出时 (3)防止水槽中的水倒流进试管导致试管炸裂 (4)防止高锰酸钾粉末进入试管导致堵塞 (5)氧气密度比空气大。 8. D 9. D 3 第 2 课时 用过氧化氢制取氧气 催化剂 1.实验室制取氧气,既可采用分解过氧化氢的方法,也可采用分解氯酸钾的方法。这两种方法 的共同点是(   ) A.反应都不需要加热 B.所需仪器相同 C.均可用二氧化锰作催化剂 D.都利用氧化物分解 2.实验室制取氧气如图所示,下列有关叙述合理的是(   ) A.锥形瓶里加入少量 MnO2 粉末,分液漏斗里盛放 6%的双氧水 B.锥形瓶里加入高锰酸钾固体,分液漏斗里盛放蒸馏水 C.集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在桌面上 D.当发生装置中液体与固体一接触产生了气泡即刻收集 3.根据下列装置图,回答有关问题: A  B   C   D (1)写出装置图中标号仪器的名称: a_ _;b__ __。 (2)写出实验室用 H2O2 制取氧气的文字表达式:__ __,可选用的发生装置是__ __(填字 母)。 (3)若使用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是__ __(填字母)。 (4)选用 D 装置收集氧气的原因是__ __。 4.实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气,回答下列问题: (1)二氧化锰在反应中的作用是__ __。 (2)下列仪器中:①的名称是__ __;组装 O2 发生装置时,应选择__ __(填序号)。 (3)研究显示:O2 的体积分数大于 36%时就可使带火星的木条复燃,因此,O2 验满时采用使带火 星的木条复燃的方法__ __(填“可靠”或“不可靠”)。为了收集一瓶较纯净的 O2,最好采用__ __集气法。 5.实验室中常用分解过氧化氢来简便快速地制备氧气,化学小组进一步探究外界条件对过氧化 氢分解速率的影响,并进行了氧气的性质实验。 【查阅资料】有些水果、蔬菜对过氧化氢的分解有催化作用。 【实验探究】探究苹果和土豆对过氧化氢分解是否有催化作用及催化效果。 各量取 6 mL 的过氧化氢溶液,分别倒入 1、2、3 号三支试管中,取大小、形状基本相同的苹果4 块和土豆块,分别放入 2、3 号试管中,并把带火星的木条分别同时伸入三支试管口内,观察现象并 记录如下: 试管编号 1 号 2 号 3 号 材料名称 无 苹果 土豆 实验 现象 反应速率 很慢 稍快 较快 产生气泡 很少 比 1 中多 较多 复燃情况 不复燃 复燃 快复燃 实验结论 苹果、土豆对过氧化氢的分解均有催化作用,但催化效果不同或土豆催化效 果较好(一个化学反应可以有多种催化剂,不同催化剂的催化效果不同。只要 符合题意均可) 参考答案 1. C 2. A 3.(1)a 试管 b 集气瓶 (2) 过氧化氢 ― ― →二氧化锰 水+氧气 B (3) A (4) 氧气不易溶于水,不与水反应 4. (1) __催化作用__。(2) __漏斗__; __②③⑤__ (3) __不可靠__ __排水__ 5.苹果、土豆对过氧化氢的分解均有催化作用,但催化效果不同或土豆催化效果较好(一个化 学反应可以有多种催化剂,不同催化剂的催化效果不同。只要符合题意均可)

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