1
4.1 用字母表示数
1.数和表示数的字母相乘,或字母和字母相乘时,乘号可以____________,或用
____________来代替.
2.数和字母相乘,在省略____________时,要把____________写在____________前
面.当数为带分数形式时,要化成____________.
3.除号往往转化成____________.
4.带有字母的和式,如果后接单位,则和式要加____________.
A 组 基础训练
1.用字母表示数,下列书写规范的是( )
A.a2 B.-1x C.1
1
2a D.2a2
2.甲数比乙数的 2 倍大 3,若乙数为 x,则甲数为( )
A.2x-3 B.2x+3 C.
1
2x-3 D.
1
2x+3
3.(湖州中考)某花店的玫瑰每枝 4 元,兰花每枝 8 元,小丽买了 a 枝玫瑰,b 枝兰花,
一共花了( )
A.12a 元 B.12b 元 C.(4a+8b)元 D.12(a+b)元
4.a,b 两数的平方和可表示为( )
A.(a+b)2 B.a+b2 C.a2+b D.a2+b2
5.设 m 是用字母表示的有理数,则下面各数中必大于零的是( )
A.2m B.m+2 C.|m| D.m2+2
6.(1)如果 a(a≠0)表示实数,那么 a 的相反数表示为____________;a 的绝对值表示
为____________;a 的倒数表示为____________;a 的
1
2表示为____________;a 的相反数的
平方与-8 的差表示为____________;若某三位数的个位数字为 a,十位数字为 b,百位数
字为 c,则此三位数应表示为____________.
(2)比 a 大 10%的数表示为____________;某种品牌的空调机降价 20%后,每台售价为 a
元,则该品牌的空调机的原价为____________元.
7.三个连续奇数,中间的一个为 n,则另两个分别为____________.2
8.n 是任意整数,我们常用 2n 表示偶数,由此想到奇数可以表示为____________,比 2n
小的最大奇数为____________.
9.用 166 元钱去买钢笔,买了单价为 5 元的钢笔 n 支,则剩下的钱为____________元,
最多还能买这种钢笔____________支.
10.下列表述中,字母各表示什么?
(1)有一条边长为 4 的三角形的面积为 2b;
(2)高为 40 的圆柱的体积是 20S;
(3)买 3 块橡皮、2 本练习本共花去(3a+2b)元.
11.(1)用含字母 a 的算式表示图中阴影部分的面积.
第 11 题图
(2)说出一个可以用 2x+5y 表示结果的实际问题.
3
12.怎样的两个数,它们的和等于它们的积呢?你大概马上会想到 2+2=2×2,其实
这样的两个数还有很多,例如,3+
3
2=3×
3
2.
(1)请再写出一个这样的等式;
(2)你能从中发现什么规律吗?把它用字母 n 表示出来.
B 组 自主提高
13.小亮从一列火车的第 m 节车厢数起,一直数到第 n 节车厢(n>m),他数过的车厢节
数是( )
A.n+m B.n-m C.n-m+1 D.n-m-1
14.某商店举办促销活动,促销的方法是将原价 x 元的衣服以
3
5(x-10)元出售,则下列
说法中,能正确表达该商店促销方法的是( )
A.原价减去 10 元后再打 6 折
B.原价打 6 折后再减去 10 元
C.原价减去 10 元后再打 4 折
D.原价打 4 折后再减去 10 元
15.某音像公司对外出租学习光盘的收费方法是:每张光盘出租后的前 2 天共收费 0.8
元,以后每天收费 0.3 元.
(1)一张光盘在出租 4 天后共收费多少元?
(2)一张光盘在出租 n(n>2 且为整数)天后共收费多少元?
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C 组 综合运用
16.通过计算和观察,可以发现:
1=12,1+3=4=22,1+3+5=9=32.
请你计算:
1+3+5+7=____________=____________,
1+3+5+7+9=____________=____________,
…
1+3+5+7+9+…+97+99=____________=____________.
(1)用字母表示 1+3+5+7+9+…+(2n-1)的结果;
(2)用一句话概括你发现的规律.
5
参考答案
4.1 用字母表示数
【课堂笔记】
1.省略不写 “·” 2.乘号 数字 字母 假分数 3.分数线 4.括号
【分层训练】
1.D 2.B 3.C 4.D 5.D
6.(1)-a |a|
1
a
1
2a (-a)2-(-8) 100c+10b+a (2)(1+10%)a
a
1-20%
7.n-2,n+2
8.2n+1 或 2n-1 2n-1
9.(166-5n) (33-n)
10.(1)b 表示边长为 4 的边上的高;
(2)S 表示底面积的 2 倍;
(3)a 表示橡皮的单价,b 表示练习本的单价.
11.(1)
3
2a (2)答案不唯一
12.(1)4+
4
3=4×
4
3(答案不唯一).
(2)n+
n
n-1=n·
n
n-1(n>1,且为整数).
13.C 14.A
15.(1)0.8+0.3×(4-2)=0.8+0.6=1.4(元).
(2)0.8+0.3(n-2)=(0.3n+0.2)元.
16.16 42 25 52 2500 502
(1)n2; (2)前 n 个连续正奇数的和为 n2.