八年级数学上册第十一章三角形11.1与三角形有关的线段11.1.1三角形的边同步训练新版新人教版.doc

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八年级数学上册第十一章三角形同步训练（打包8套）新人教版

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资料简介

第十一章　三角形 ‎11.1__与三角形有关的线段__‎ ‎11．1.1　三角形的边 ‎ [学生用书P3]‎ ‎1．[2015·大连]下列长度的三条线段能组成三角形的是(　　)‎ A．1，2，3 B．1，，3‎ C．3，4，8 D．4，5，6‎ ‎2．如图‎11-1-5‎，为估计池塘两岸A，B间的距离，杨阳在池塘一侧选取了一点P，测得PA＝‎16 m，PB＝‎12 m，那么A，B间的距离不可能是(　　)‎ 图‎11-1-5‎ A．‎5 ‎m B．‎15 m C．‎20 m D．‎‎28 m ‎3．[2015·朝阳]一个三角形的两边长分别是2和3，若它的第三边长为奇数，则这个三角形的周长为____．‎ ‎4．等腰三角形两边长为‎4 cm，‎6 cm，求等腰三角形的周长．‎ ‎5．指出图‎11-1-6‎中有几个三角形，并用字母分别表示出来．‎ 4‎ 图‎11-1-6‎ ‎6．用一条长为‎20 cm的细绳围成一个等腰三角形．‎ ‎(1)如果腰长是底边长的2倍，那么各边的长是多少？‎ ‎(2)能围成有一边长为‎5 cm的等腰三角形吗？如果能，请求出它的另外两边．‎ ‎7．从长为9，6，5，4的四根木条中选其中三根组成三角形，则选法共有(　　)‎ A．1种 B．2种 C．3种 D．4种 ‎8．[2016·濉溪期中]已知三角形三条边的长分别为a＋4，a＋5，a＋6，求a的取值范围．‎ ‎9．[2016·故城期末]已知a，b，c为三角形的三边长．‎ 化简：|b＋c－a|＋|b－c－a|－|c－a－b|－|a－b＋c|.‎ 4‎ ‎10．如图‎11-1-7‎，P是△ABC内一点，连接BP，PC，延长BP交AC于D.‎ 图‎11-1-7‎ ‎(1)图中有几个三角形？‎ ‎(2)求证：AB＋AC>PB＋PC.‎ 参考答案 ‎【知识管理】‎ ‎2．大于　小于 ‎【归类探究】‎ 例1　略　例2　A 4‎ ‎【当堂测评】‎ ‎1．D　2.B　3.C　4.2(答案不唯一)‎ ‎【分层作业】‎ ‎1．D　2.D　3.8　‎4.14 cm或‎16 cm ‎5．共8个，分别为△ABD，△ADC，△FBD，△BCE，△ABE，△ABF，△AEF，△ABC.‎ ‎6．(1)‎8 cm，‎8 cm，‎4 cm　(2)能，‎7.5 cm，‎7.5 cm.‎ ‎7．C　8.a＞－3　‎9.2c－‎‎2a ‎10．(1)图中三角形有△ABC，△ABD，△BPC，△PDC，△BDC，共5个．　(2)证明略．‎ 4‎