2019年中考数学总复习--函数课件练习(共15套湘教版)
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资料简介
UNIT THREE 第三单元 函数及其图象 第 11 课时 一次函数的图象与 性质考点一 函数概念、表示法及函数的图象 课前双基巩固 考点聚焦 唯一 图象法课前双基巩固 考点二 求函数关系式中自变量的取值范围考点三 一次函数与正比例函数的概念 课前双基巩固考点四 一次函数的图象和性质 课前双基巩固 第一、三象限 第二、四象限课前双基巩固 第一、二、三象限 第一、三、四象限 第一、二、四象限 第二、三、四象限考点五 用待定系数法求一次函数表达式 课前双基巩固课前双基巩固 对点演练 题组一 教材题 A课前双基巩固 A A课前双基巩固 A C课前双基巩固 题组二 易错题 B课前双基巩固 B B课堂考点探究课堂考点探究 探究二 函数的图象 【命题角度】 (1)从函数图象上读取信息; (2)根据实际情景判断函数图象.课堂考点探究 图11-2课堂考点探究 [方法模型]对于用图象描述分段函数的实际问题,要抓住以下几点:(1)自变量变化而函数值不变的图象用 水平线段表示;(2)自变量不变化而函数值变化的图象用铅垂线段表示;(3)自变量变化函数值也变化时,对 应的图象的变化情况;(4)函数图象的最低点和最高点.课堂考点探究 针对训练 图11-3  D课堂考点探究 探究三 一次函数的图象与性质 【命题角度】 (1)根据一次函数的表达式确定函数图象的位置; (2)根据函数图象的位置确定函数表达式中未知字母的值; (3)利用一次函数的性质比较大小.课堂考点探究课堂考点探究 针对训练 图11-5 D C课堂考点探究 图11-6解:(1)画图略. 减小课堂考点探究 图11-6课堂考点探究 图11-6课堂考点探究 探究四 用待定系数法求一次函数的表达式 【命题角度】 (1)已知一次函数图象经过两点,求一次函数的表达式; (2)已知一次函数的两对对应值,求一次函数的表达式; (3)根据平移性质求一次函数的表达式. 图11-7课堂考点探究 针对训练 C A课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究 图11-9课堂考点探究 图11-9

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