2019中考英语总复习第二部分题型突破一阅读理解课件五四制.ppt

(一)选择型阅读理解 1．阅读理解“三步定位法” 第一步　看题干，定位题干关键词。 先看问题，找出题干中的关键词，猜测文章大意。第二步　读文章，一次定位找原文。 带着关键词快速通读全文，画出与题干内容相关的词汇和 句子，并在脑海中形成篇章结构图。 第三步　回看题，连线解读定答案。 细读题干、选项，针对已画出的原文内容进行二次定位， 精准连线，锁定答案。2．具体解题技巧 (1)细节理解题 多从文章的某个具体事实或细节出发来设计题目，考查 对文章具体事实和细节的理解能力，属于表层理解题范畴， 难度较小，但所占比例最大，一般占总分值的60%～85%。 常见的设题方式有：用what, where, which, why, who, how等 疑问词进行提问；用according to...开头，后接短文具体内容；用动宾结构、介宾结构或系表结构等方式设题； 以．..because的提问方式设题等。 解答这类题要学会以下技巧： ①如果所提问题是文章中现成的内容可直接搜寻； ②细读文章的第一段或前几句，注意每段的开头句和结尾 句； ③重视结尾段，作者一般会在结尾段作出总结，表达自己 的观点。 I grew up in New Hampshire, a small town in South Canada, where in my father's words for the seasons were “Spring, Summer, Fairtime and Winter！” At that time, a week­long fair(集市) was held in the town every autumn. Thousands of people from other towns came to sell and buy things. It was the busiest time of the year.例 ·Thousands of people came to the town to at the fair. A．enjoy Grandma's food B．sell and buy things C．learn to cook D．have a big party【答案及解析】 B　由本段第三句话可知，数千人来到 小镇是为了在集市上买卖东西，故选B。(2)推理判断题 一般来说主要有：对细节的推理判断；对某个问题或某一 部分的观点、态度的推理判断；对作者在整篇文章中的态 度、观点和写作意图的推理判断。常见的设题方式有：①The sentence/paragraph/passage infers that...；②We can learn from the sentence/paragraph/passage that...; ③The sentence/paragraph/passage implies that...；④By saying..., the author means...; ⑤What can we infer from the...; ⑥At the end of the passage the writer suggests...；⑦From the second example we can infer that...；⑧It can be concluded/inferred from the passage that... One day, a little boy decided to dig a hole behind his house after watching a science program. As he was working, a couple of boys stopped by to watch. “What are you doing？” asked one of the visitors. “I want to dig a deep hole all the way through the earth！” the boy answered excitedly. The older boys began to laugh, telling him that it was impossible to do it. Then they left.例 ·It can be inferred from the passage that the older boys think the little boy is ． A．silly B．strict C．friendly D．strong­minded【答案及解析】 A　由本段倒数第二句可知，那些年纪大 一些的男孩嘲笑小男孩，说他不可能完成那件事，由此可 推断，他们觉得小男孩很愚蠢，故选A。(3)词义猜测题 该题型要求在充分理解文章的基础上，对某单词或短语 进行合理猜测。做题时可结合上下文的文意和逻辑关系进 行推测。 A serious sandstorm(沙尘暴) has hit Beijing, together with five to seven degree strong wind. A great yellow dust cloud enveloped the Chinese capital last Sunday. 例 ·What does “enveloped” mean in this passage? A．信封 B．遮盖 C．刮走 D．灰尘【答案及解析】 B　由前面可知，沙尘暴袭击了北京，再 结合句法可知envelop在此是一个动词，排除A、D两项； 再结合生活常识可判断，此处envelop是表示“遮盖”之意， 故选B。(4)主旨大意题 考查考生对短文整体的理解概括能力。常见的提问方式有： ①What is the main idea/subject/topic of the passage；②The author is mainly concerned with...；③What does the passage mainly discuss；④The passage is mainly about...；⑤Which of the following best states the main idea of the passage?解答该类题目时可注意以下几点： ①有标题的文章，要从标题开始阅读，因为标题常是 文章的主题； ②注意段首和段尾，有些文章会在段首或段尾给出全 文主旨；③有些文章的中心思想贯穿全文，建议最后做此类题目， 因为做完其他题目后， 自然就会对文章主旨有一定的 把握； ④留心关键词，抓住文章主旨，关键词即文中反复出现的、与主题有关的名词或 动词。Schools will go electronic. Computers will be important and popular among the students. Everything will be in the computer and students will not need to bring books to school. They will find information on the Internet. A computer will be the students' library, schoolbag and connection to the outside world. There will be robot teachers. They will check homework on computers and communicate with the students' parents through e­mail.例 ·What's the main idea of this passage? A．Schools will go electronic. B．Computers will be important. C．There will be robot teachers. D．Teachers will communicate with the students' parents through e­mail.【答案及解析】 A　第一句为中心句，后面是对其扩展和 论述，故选A。(5)数字推算题 要求学生根据提供的数据以及内在关系做出简单的计算和 推断。 I won a prize for one of my paintings when I was fourteen. That may be why I went to art school four years later... When I left school, I got some money. I hope to become a full­time painter. 例 ·When finishing school studies, the writer was about ． A．14 B．16 C．18 D．21【答案及解析】 D　作者14岁因绘画获奖，18岁进入美术 学校，毕业时一定在18岁以上，故选D。 (二)判断正误型阅读理解 在中考英语中，正误判断题一般难度不大，所设题目都 是陈述事实，不出现疑问句形式。 阅读短文时要在掌握主旨和作者意图的基础上，捕捉与 题干相关的内容要点。在对每一道题进行判断时，通过寻 读法在原文中找出与每个问题相关的段落与词句，并进行 认真比较分析，从中找到依据，不能凭印象想当然，胡乱猜测，只有完全符合文章意思的句子，方可判定为正确， 那些基本意思相符，却仍有某一点不符的应判定为错误。 判断每个句子的正误时绝不可先看一道题目，就将短文搜 索一遍寻找答案，这样不仅费时，而且由于缺乏对文章意 思的全面了解，判断时往往有很大的盲目性。有些题要从 西方语言文化背景和习俗入手。 在阅读理解中，判断句子的正误要先读懂短文，理解短 文的大意和脉络，然后依据短文内容对给出的句子进行是 非判断。这类题目的一般解题思路是： ①阅读原文、捕捉信息、理解大意。先通读原文，捕捉文 中所提供的信息，抓住文章主旨，理解短文的大意和理清 全文脉络。 ②审读题目、找出相关依据判断。读懂短文内容后再审读 题目，把握每个待判定句子的含义，通过寻读法在原文中 找出与每个问题相关的段落与词句，然后依据短文内容对 所给出的句子进行是非判断。③重读短文、逐题复检、核查无误。完成正误判断后必须 将短文重读一遍，加深对短文的理解，在此基础上再对每 一道题进行复查，对有些似是而非的句子，一定要重新认 真识别。(三)还原型阅读理解 还原型阅读理解要求考生阅读短文，从文后所给的句子 中选出适当的填入文中。还原型阅读理解主要考查考生对 短文整体结构的驾驭能力，是否能理解故事情节和事件发 展顺序以及段落中各句子之间的逻辑关系。此处所指各句 子之间的逻辑关系，可分为：并列、顺序、递进、转折、 总分、解释、因果等关系。1．并列关系指句与句之间处于平等并列的地位，互不相 属，只是组合起来，共同说明一个话题。表达并列关系的 常用连词和副词有and, at the same time等。 2．顺序关系指构成语段的各个句子只能按事物的发展过 程由先而后的顺序排列，不可以随便改动次序。表达顺序 关系的常用连词和副词有：first, second, third (或firstly, secondly, thirdly...), and, then, after that, finally等。3．递进关系指句群按语义的轻重、认识的深浅进行由轻到 重、由浅入深的排列。表达递进关系的常用连词和副词有： above all, what's more, moreover, besides, in addition等。 4．转折关系指句与句之间存在着意义的转折。按这种关 系组织起来的句群通常表达“对比”、“对照”的意思。表达 转折关系的常用连词和副词有：but, however, yet, while等。5．总分关系指前边的句子陈述两个或两个以上的情况， 后边的句子紧接着分别对它们加以说明。用这种方式组织 起来的句群能够前后呼应，条分缕析。 6．解释关系指后面的句子是对前面的句子作解释、引申、 例证，使意义更加明了、具体。表达解释关系的常用连词 和副词有：because, as, for, since等。7．因果关系是一种特殊的解释关系，但不能反过来说解释 关系都是因果关系。按因果关系组成的句群有两种排列方 式：一种是从因到果。另一种是从果到因。表达因果关系 的常用连词和副词有： that's why, so, so that, as a result等。 同学们做还原型阅读理解时，要着眼全文，理解其内容、 结构和逻辑关系。在读完短文后，要迅速阅读文后所给句 子，明确各句的意思，做到心中有数，为下一步的阅读做 好铺垫。读完备选句后，大家要细读全文，对空格前后的 句子，要反复读，找出关键词，根据文章结构、逻辑关系 做出正确的选择。在填好答案之后，从头至尾再把短文读 一篇，从语意、语境的角度核查所选句子是否正确。