二年级语文下册邓小平爷爷植树课件教案及练习(共29套部编人教版)
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资料简介
‎4.《邓小平爷爷植树》学案 ‎【学习目标】‎ 1. 认识“邓、坛”等14个生字;会写“邓、植”等8个字,会写“爷爷、植树”等13个词语。‎ 2. 朗读课文。默读第三自然段,能借助图片说出邓爷爷植树的情景,体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿。‎ 3. 积累“碧空如洗、万里无云”等词语。‎ 4. 初步了解植树的意义,有植树绿化和保护环境的意识。‎ ‎【重点难点】‎ ‎1.能借助图片说出邓爷爷植树的情景,体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿。‎ ‎2.初步了解植树的意义,有植树绿化和保护环境的意识。‎ ‎【自主学习】‎ 一、新知预习 ‎1.自读课文(至少3遍),圈画生字新词。‎ ‎2.借助拼音识认生字,并给它们标上注音。‎ 邓 坛 龄 格 握 致 勃 挖 选 茁 移 挥 填 扶 ‎3.我能把下面的词语读得既正确有流利。‎ 万里无云 碧空如洗 ‎ ‎ 引人注目 兴致勃勃 ‎4.搜集了解邓小平爷爷的相关资料。‎ 二、 课堂探究 ‎1.借助提示,概括:这篇课文讲的是一件什么事?‎ ‎2.邓小平爷爷是怎么植树的?‎ ‎3.邓小平爷爷为什么要植树?‎ 三、 达标练习 2‎ 结合插图,说说邓爷爷植树的情景。‎ ‎【学习评价】 ‎ 自评 ☆ ☆ ☆ 师评 ☆ ☆ ☆‎ 附参考答案:‎ 一、新知预习 ‎1.2.3.4.略 ‎ ‎ 二、 课堂探究 ‎1.1987年4月5日,邓小平爷爷在北京天坛公园植树的事情。‎ 2. 抓邓小平爷爷植树的动作:握、挖、挑选、移入、挥、填、仔细看看、扶正 ‎ 抓邓小平爷爷植树的样子:兴致勃勃地、满是汗珠、不肯休息、精心地、小心地、仔细看看、连声说等。感受邓小平爷爷的认真、严谨、一丝不苟。‎ 3. 体会植树节的意义。‎ 三、 拓展延伸 略 2‎

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