写作
精选大题
例：（山西太原2019届高三上学期期末考试）阅读下面的材料，根据要求写作。
2018年底，致敬改革开放40年的歌曲《青春的回答》MV正式发布，歌曲MV带领观众亲历40年的经典瞬间：1984年国庆节北大学生举起“小平您好”的横幅，1991年“希望工程”大眼晴女孩苏明娟的照片，1997年香港政权交接典礼，2008年北京奥运会中国体操选手杨威夺得个人全能冠军，2015 年中国人民抗战暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式……歌曲以“奋斗”“追梦”“再出发”等关键词作为当代青年面对伟大变革的“青春的回答”作为新时代青年中的一员，面对改革开放40年，你将会以哪些关键词作为“青春的回答”？
请选择两三个关键词，将你的感悟或思考写成一篇文章。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不要抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
【写作指导】本题主要考查写作能力。这是一则任务驱动型材料作文，考生在审题时要注意全面把握所给材料，概括出材料的主旨，根据所给材料主旨确定自己作文的立意。本作文题目由两个部分组成，提示语和要求。本题属于时代大主题，对时代的脉搏准确把握，宏观了解材料中的核心思想很重要，但是更重要的是找到小切口，并且在题材和角度上有新意。（1）“追梦”，青年一代是中国梦最积极、最活跃、最有朝气的书写者。梦想、机会、奋斗，串成了当代青年人生追求的高昂旋律，展现出当代青年挥洒青春的广阔空间，渲染出当代青年人生价值的最美色彩。梦想是理想、是信念、是信仰，是推动人类社会从原始蛮荒走向现代文明的动力，是每个人拼搏奋斗的精神向往和前进的方向。心中有梦，打拼才有劲，活得才出彩。梦想意味着责任，有一份梦想就有一份责任担当。（2）“机会”，蕴含希望，预示成功，它为梦想奠基。正因为机会属于有准备的人，所以我们要刻苦学习、增长才干。青年时代是学习的黄金时期，要通过刻苦学习，不断充实自己、提高自己、丰富自己，使自己变得更加强大，有充分的能力去化机会的偶然为成功的必然。（3）“创新”，新时代，做一个有创造精神的人。（4）“爱国”，做一个热爱祖国、肯于奉献的人，始终把个人的机会与祖国、与社会、与他人的发展机会紧密联结在一起。（5）“奋斗”，让追梦的青春流光溢彩。要奋斗，就要肯于吃苦、顽强拼搏。以脚踏实地、只争朝夕、顽强奋斗的精神打拼事业，于“艰难困苦”中“玉汝于成”。奋斗，就要从自我做起，从身边的点滴小事做起。涉及个人“小我”与家国、社会“大我”等不同层面。只要有自己的观点和思考，能够自圆其说即可。立意角度要跳出材料，给人眼前一亮、耳目一新之感。注意题干的要求，具体写作时，还应避免抽象的描写与大而无边的空泛议论。
【参考例文】
青春•追梦
青春是一座万物葱茏的院子，我们流连于此，乐而忘返。我们是匠人，把一串串文字铺满小路，用想象编
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织一个个梦境；我们是游人，倾听到青草拔节时不安的躁动，鼻翼也缠绕着花朵盛开时新鲜的芳香。我们是青春，我们正年少，我的梦，在这里浮动，一切静悄悄……
曾襁褓中娇滴啼哭的我们，会肩负着怎样的使命闯荡人世间？怀着最初懵懂的“天生我材必有用”，我们开始了人生的征途。
贪婪的时光抱起无忌的童年一闪而过，脚踏生命之舟破开了青春的闸门，载我步入酸甜苦辣的青春旅途。那样英勇的生命啊，是历经怎样的磨练；那样燃烧的生命啊，是汲取怎样的光辉，像海一般无限蔓延的澎湃！
生命本该精彩。一个梦，正在将我打造……
在追求梦想的道路上，我努力，因而取得可喜的佳绩，体验到成功的喜悦；我大胆，因而得到自身的提高，享受到奉献的快乐。因为奋斗，所以在追梦的道路上，幸福与我同行！
当然，追求梦想的道路注定不是一帆风顺的，正如歌中所言“不经历风雨，哪能见彩虹”，没有艰苦的奋斗与拼搏，何来成功的傲然绽放？没有泪水与汗水的铺垫，何来胜利时的粲然笑颜？冰冻三尺非一日之寒，梦想的实现，时间会验证！
青春是短暂的，同时也是最美好的。我们也应为此而更加明白青春的珍贵，珍惜我们的大好年华。欧阳修曾说过：“羡子年少正得路，有如扶桑初日升。”曾经，数不尽的革命先驱用他们的青春为新中国的成立抛头颅，洒热血，为我们创造了良好的条件；而作为新世纪中学生的我们，只在幸福年代接过建设者的任务，贡献自己的微薄之力，又有什么理由可以蹉跎岁月呢？
我们要知道：迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。朋友，今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代，前有师长掌舵，后有父母鼓励，可谓“天时地利人和”。在追求梦想的道路上，我们要永不言弃。面对挑战，我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢？让我们好好地把握青春，学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨；学那高大挺拔的青松去傲雪凌霜。只有如此，青春才会是一首动人的篇章！
青春是一座乐园，我们怀抱梦想，携带激情，轻唱着相聚的欢歌，我们的惊喜镶嵌在云端，我们穿行于此，让目不暇接的风景透过视线，我们步步惬意，我们流连忘返；我们逗趣于此，只为听闻青春的天籁！这里，有梦，每一个梦都是可贵的，每一个梦都有其独特的含义，指向遥远。
记住你的梦，带它轻装上路。青春多么迷人，而梦想又多么新鲜！让我们展开奋飞的翅膀，让青春载着梦想，翱翔在祖国的蓝天之上！
模拟精做
一、（华南师大附中、省实验中学、广雅中学、深圳中学2019届高三上学期期末联考）阅读下面的材料，根据要求写作。
“我们现在有条件向各国学习，我们必须有正确的学习态度，既不迷信自己，也不迷信外国。迷信自己和迷信外国，都是思想不解放的表现。”
——1979年五四人民日报社论《解放思想 走自己的道路》
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“历史经验告诉我们，青春只有同科学知识结合在一起，同爱国进步结合在一起，同先进的思想理论结合在一起，同国家和人民的需要结合在一起，才能建功立业，大有作为。”
——1999年五四人民日报社论《承前启后 继往开来》
“到基层和人民中去建功立业，让青春之花绽放在祖国最需要的地方，在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生。”
——2014年五四人民日报社论《为实现中国梦激发青春力量》
一代青年有一代青年的时代使命，今年是纪念五四运动100周年，作为即将成为新一代时代使命的“接力者”，你有怎样的感触和思考？
要求：围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。不少于800字。
【写作指导】本题考查写作能力。这是一则任务驱动型材料作文，所给任务很明确，即“一代青年有一代青年的时代使命，今年是纪念五四运动100周年，作为即将成为新一代时代使命的‘接力者’，你有怎样的感触和思考”，这里既有写作内容的要求，也有文体的暗示。然后概括分析所给的材料，材料由三个时间段组成，一是1979年五四人民日报社论《解放思想走自己的道路》中的一段话，“我们现在有条件向各国学习，我们必须有正确的学习态度，既不迷信自己，也不迷信外国。迷信自己和迷信外国，都是思想不解放的表现”，这就要求青年要有正确的学习态度，解放思想，向他人学习，能够以人之长补己之短；二是1999年五四人民日报社论《承前启后继往开来》，“历史经验告诉我们，青春只有同科学知识结合在一起，同爱国进步结合在一起，同先进的思想理论结合在一起，同国家和人民的需要结合在一起，才能建功立业，大有作为”，这是说作为青年人，要学习科学知识，要有爱国的热忱；三是2014年五四人民日报社论《为实现中国梦激发青春力量》，“到基层和人民中去建功立业，让青春之花绽放在祖国最需要的地方，在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生”，这就要求青年人能够脚踏实地做事，能够承担起自己的责任，为建设祖国奉献自己的力量。明确了材料内容之后，考生要抓住材料中的一些关键词来立意，如“解放思想”“青春”“科学知识”“爱国进步”“先进的思想”“实现中国梦”“实践”等。文章要从当代年轻人的角度来写，要体现新时代年轻人的担当，不能泛泛而谈。
参考立意如下：
（1）从我做起，从现在做起，共筑中国梦
（2）共圆中国梦，新时代赋予年轻人的使命（为圆梦拼搏，新时代青年的担当）
（3）再美的梦想需要我们用实际行动来实现（用坚定步伐丈量梦想与现实的距离）
（4）争做最好的“我”，作出最大的贡献
（5）追求梦想，风雨兼程（既然选择了远方，就只顾风雨兼程）
（6）解放思想，开拓创新，做时代的弄潮儿
二、（湖北十堰2019届高三元月调研考试）阅读下面的材料，根据要求写作。
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在央视《青年中国说》的舞台上，除了张扬的个性之外，一群90后青春分享者呈现出更为真实完整的剖面。一夜走红的霸道总裁余佳文让人们看到90后超越年龄的霸气和谋略；国内首家私营航天公司的创始人“火箭小子”胡振宇将90后的梦想和雄心展现地淋漓尽致；北大法学硕士，毕业开米粉店的张天一以敢为人先的勇气坚定地走在创业的道路上。
对于“青春”你有怎样的理解？请你根据以上材料，结合白己的体会和理解，选好角度，确定立意，明确文体，白拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。不少于800字。
【写作指导】本题考查写作能力，是一道任务驱动型材料作文，材料的内容是关于“央视《青年中国说》”的内容，重点列举几个重点事例，先明确其共同的特征“张扬的个性”，然后又列举“一夜走红的霸道总裁余佳文”，其精神是“90后超越年龄的霸气和谋略”；“国内首家私营航天公司的创始人‘火箭小子’胡振宇”，其精神是“90后的梦想和雄心”；“北大法学硕士，毕业开米粉店的张天一”，其精神是“敢为人先的勇气”。立意时注意抓住人物的精神实质，扣住“青春”进一步阐释。由此可以立意为：①张扬个性，让火热的青春与梦想齐飞；②所有的一切都是青春的真实；③青春意味着用一种敢为人先的勇气去开创白己的事业；④青春就是对自我的坚持和认同。行文时注意先明确自己的观点，然后结合生活中的势力进分析分析，重点阐释“青春”的内涵。
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