三年级语文下册第三单元第10课纸的发明课件教案与练习(共18套部编人教版)
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资料简介
1. 会认 9 个生字,会写 12 个字,掌握多音字“累、鲜”。正确读写“造纸术、伟大、文字、记录、青铜器”等 29 个词语。 2. 默读课文,理清造纸术的发明过程。 (重点) 3. 结合课文的相关语句,概括蔡伦造纸术的优点,感受中国古代劳动人民的智慧,增强民族自豪感和自信心。 (难点) 学习目标 蔡伦 (约 62—121 ),字敬仲,东汉桂阳(郡治今湖南郴州)人。曾任中常侍、尚方令等职,元初元年( 114 年)封龙亭侯。蔡伦总结以往人们的造纸经验,改进了造纸术。所造纸张有“蔡侯纸”之称。 蔡伦的造纸术 [HT] 作为中国古代“四大发明”之一,对人类文化的传播和世界文明的进步做出了杰出的贡献。 2008 年北京奥运会开幕式,特别展示了蔡伦发明的造纸术。 我会认 chù xié cún 创(创造) 携(携带) 存(保存) zhì cài lún lěi 制(制作) 蔡 伦 累(积累) xiǎn ōu zhōu shè 鲜(朝鲜) 欧 洲 社(社会) 我会写 shù 伟(伟大) wěi 录(记录) lù 术(造纸术) cè bǎo cún 册(史册) yuē 约(大约) 保 存 我会写 yàn 阿(阿拉伯) ā 验(经验) ōu zhōu 欧 洲 社(社会) shè 我会读 zào zhǐ shù 造纸术 wěi dà 伟 大  bǎo cún   保 存 wén zì 文 字    jì lù 记录  fāng biàn 方 便  chéng fàng 西 汉 xī hàn   大 约  dà  yuē  东 汉 qīng tóng qì   xué wèn  qīng biàn  学 问 轻 便 dōng hàn xī shōu 青铜器 吸 收 盛 放 经 验  jīng yàn 我会读 shù pí 树 皮 pò bù 破 布 cháo xiǎn 朝 鲜 yán liào 原 料 qiē duàn 切 断 bàn dǎo  半 岛 ōu zhōu 社 会 shè huì  进 步 jìn bù 文 化 mǎ nú rì běn   ā lā bó  日 本 阿拉伯 wén huà yǐng xiǎng 满 足 影 响 欧 洲 纸 的 发 明 造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。 开篇点题品词 , 开篇即点明造纸术对世界文明的贡献,点明中心。“之一”一词说明中国对世界文明的伟大贡献还有很多。 第一部分( 1 ):写造纸术是中国对世界文明的伟大贡献之一。 大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡( cài )伦( lún )的人, 吸收了人们长期积累( lěi )的经验,改( gǎi )进了造纸术。 他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎( suì )或切断,浸在水里捣( dǎo )烂成浆( jiāng );再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。 (第四自然段) 蔡伦是吸收人们“长期积累的经验”改进造纸术的,说明他是一个善于观察、善于思考、持之以恒的人。 第三部分( 3-4 )写造纸术的发明及改进的过程。 第四部分( 5 ):写造纸术对世界的影响。 我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜( xiǎn )半岛和日本,后来又传到阿拉伯世界和欧( ōu )洲( zhōu ),极大地促( cù )进了人类社( shè )会的进步和文化的发展,影响了全世界。 首尾照应 . 这段话与第一自然段相照应,交代了中国对世界文明的伟大贡献,使得全篇文章结构完整,浑然一体。 纸的发明及造纸术改进的过程是怎样的? 思考并交流 盛放蚕茧的篾席上留下的薄片(数量少)→西汉时期,用麻造纸(粗糙、不好书写)→东汉时期,蔡伦改进造纸术(轻便好用)。 蔡伦造纸的方法是怎样的? 思考并交流 把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。 用流程图展示为:剪碎或切断→浸→捣→捞→晒。 蔡伦造纸的优点是什么?造纸术对世界产生了怎样的影响? 思考并交流 优点:原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要。 我国的造纸术先后传到了朝鲜半岛、日本、阿拉伯世界和欧洲,极大地促进了人类社会的进步和文化的发展。    本文按照时间顺序,介绍了纸的发明和造纸术的改进过程,以及造纸术发明后对社会进步和文化发展的影响,体现了中国古代劳动人民的聪明才智。 1. 在下列括号内填上合适的关联词语。 1. 要记录一件事情,就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上,( 或者 )把文字铸刻在青铜器上。 2. 蔡伦造的纸( 既 )轻便( 又 )好用。 谢谢 观看

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