《10纸的发明》同步练习题
一、看拼音写词语。
zào zhǐshù wěidà jìlù bǎo cún dà yuē
ālā bó ōu zhōu shèhuì jīng yàn
二、给下列汉字选择正确的读音，用“”标出。
创(chànɡ chuànɡ) 蔡(cài chài) 伦(lún nún)
册(cè chè) 洲(zōu zhōu) 录(lù lǜ)
三、把下列词语补充恰当的动词。
（ ）文字 （ ）发展 （ ）在水里
（ ）造纸术 （ ）经验 （ ）欧洲
四、选择题。
下列选项不是我国四大发明的是（ ）
A.造纸术
B.指南针
C.轮子
五、判断
1.蔡伦发明了造纸术。（ ）
2.纸是我们中国发明的，后来传到了国外。（ ）
3.改进技术后，纸的价钱也便宜了。（ ）
4.造纸术的发明也体现了我国劳动人民的智慧。（ ）
六、按照要求改句子
（1）再把浆捞出来晒干，不就成了一种既轻便又好用的纸了
改成肯定句：
（2）古时候用“学富五车”形容一个人学问高，（ ）书多的时候要用车来拉。（填上恰当的关联词）
七、将下列搭配恰当的词语用线连起来。
促进 事情
满足 发展
记录 需要
3
八、课文回顾。
1.这篇课文写出了，表明了，表达了作者对___________________。
2.古人看书需要用车拉，可以用__________这个成语来形容。原因是当时的书用竹简制作，重量太___，后来蔡伦发明了纸，这种纸可以用__________ 这个成语形容。
九、阅读课文回答问题
他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里，捣烂成浆，再把浆捞出来晒干，就成了一张既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。
1.用“”画出蔡伦的造纸过程的句子。
2.用“”画出蔡伦的造纸术为什么被传承下来的原因的语句。
3.用“既……又……”造句子。
_________________________________________________________________
4、学习了本课，你想对蔡伦说些什么？
答案;
一、造纸术伟大记录保存大约阿拉伯欧洲社会经验
二、chuànɡ cài lún cè zhōu lù
三、略
四、C
五、√ √ × √
六、
（1）把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸了。
3
（2）因为
七、
促进 事情
满足 发展
记录 需要
八、略
九、
1. 把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里，捣烂成浆，再把浆捞出来晒干，就成了一张既轻便又好用的纸
2. 把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里，捣烂成浆，再把浆捞出来晒干，就成了一张既轻便又好用的纸
3.略
4.略
3
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