怎么都快乐
(第二课时)
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词语复习
怎么 独自 跳绳 连线 游戏
羽毛球 运动会 讲故事
打篮球 打排球
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生字复习
怎 独 跳 绳 连 戏
羽 球 运 讲 篮 排
得
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课文感知
朗读课文第
2
、
3
小节,思考哪个游戏两个人可以玩,三个人也可以玩?
0
讲故事
两个人玩,很好!
讲故事得有人听才行,
你讲我听,我讲你听。
还有下象棋,打羽毛球,
坐跷跷板……
三个人玩,很好!
讲故事多个人听更
有劲,
你讲我们听,我讲
你们听。
两个人甩绳子,
你跳,我跳,轮流跳。
课文感知
0
自由朗读第
2
、
3
小节,边读边画出写“讲故事”的句子。
课文感知
0
讲故事得有人听才行,你讲我听,我讲你听。
讲故事多个人听更有劲,你讲我们听,我讲你们听。
比较朗读,你能发现两个人讲故事和三个人讲故事的区别吗?
讲故事多个人听更有趣,更好玩。
重点分析
0
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联系上下文,你能说说“有劲”在本文的意思吗?
有趣,有味,有意思
词语理解
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读好诗句节奏,体会不同游戏玩时的乐趣:
两个人玩,很好!
讲故事
/
得有人听
/
才行,
你讲
/
我听,我讲
/
你听。
还有
/
下象棋,打羽毛球,
坐跷跷板……
课文感知
0
三个人玩,很好!
讲故事
/
多个人听
/
更有劲,
你讲
/
我们听,我讲
/
你们听。
两个人
/
甩绳子,
你跳,我跳,轮流跳。
读好诗句节奏,体会不同游戏玩时的乐趣:
课文感知
0
你还能说出更多适合两个人或三个人玩的游戏名称吗?
打乒乓球、下跳棋、
猜谜语
……
知识拓展
课文感知
一个人玩
——
(
很好
! )
两个人玩
——(
很好
! )
三个人玩
——
(
很好
! )
四个人玩
——(
很好
! )
五
个人玩
——
(
很好
! )
许多人一起玩
——
(
更好
! )
一起来读读吧:
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课文感知
四个人玩,很好!
五个人玩,很好!
许多人玩,更好!
人多,什么游戏都能玩,
拔河,老鹰捉小鸡,
打排球,打篮球,踢足球……
连开运动会也可以。
自由朗读第
4
小节,思考:好在哪?
四个人玩,很好!
五个人玩,很好!
许多人玩,更好!
人多,什么游戏
/
都能玩,
拔河,老鹰捉小鸡,
打排球,打篮球,踢足球……
连开运动会
/
也可以。
和第一小节对比读一读,体会不同的快乐:
课文感知
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学习生字
玩
当
音
“王”字旁最后一笔写成提
注意横与横之间的距离
“立”的最后一笔要写长
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