第
六
单元
20 肥皂泡
一、读拼音，写词语。
课时
1
二、用“√”给多音字选择正确的读音。
1. 若用扇（shān shàn）子在下面轻轻扇（shān shàn）送，有时能飞得很高很高。
2. 这光丽的薄球就无声地散（sǎn sàn）裂了。
√
√
√
三、我会按要求完成练习。
1. 仿写词语：软悠悠
2. 用“的”“地”“得”填空：
轻
静
地
的
得
地
的
得
3. 根据课文内容填空。
（1）这时，大家都（ ）着心，（ ）着头，（ ）着呼吸。
（2）大家都忽然（ ）了头，（ ）出了眼泪。
悬
仰
停
低
揉
四、我知道。
1. 冰心，原名谢婉莹，现代著名的_
_____
____和
_______
_____。
2. 冰心著名的作品有《_
_____
____》《___
____
__》和《
________
_____》。
3. 冰心的作品充满了对
______
_____的赞美，以及对__
____
___与
______
_____的歌颂。
诗人
散文家
繁星
春水
寄小读者
大自然
母爱
童真
一、请发挥想象力，想一想这些轻清脆丽小球还有哪些美丽的去处？
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课时
2
略
二、阅读短文，回答问题。
冰心的童年
冰心4岁时,父亲改任海军营长,她便随父母迁居山东烟台。
冰心常常穿着黑色带金线的小军服,佩上短军刀,跟着父亲学打枪、骑马、划船；黄昏后,就在入泊的军舰上参观；夜晚又来到旗台上看星星,在父亲的指点下（辩 辨）认各个星座的名称和位置。有时 她也在沙滩上独自散步 观看海潮的涨落 蔚蓝的天空 辽阔的大海 陶（冶 治）着她幼小的心灵
\
\
，
，
。
、
，
。
冰心不仅是终日贪玩、天真活泼的孩子,同时也是个聪明好学的小姑娘。她4岁时就开始跟母亲学认字卡,6岁进私塾。堂屋的对联、墙上的字画,包括果脯的商标纸,都是她最初的“课本”。丰富多彩的民间故事,便成了她最好的精神食粮。但是,最富有吸引力的,还要数舅舅讲的《三国演义》的故事,她总是听得晚上舍不得睡觉。
后来,当舅舅因公务繁忙而不能给她讲故事的时候,7岁的冰心便自己拿起了《三国演义》来看。看完“三国”,她又读了《水浒传》和《聊斋志异》,整天手不释卷。11岁时,她已读完了《西游记》《天雨花》《再生缘》《说岳全传》《东周列国志》等书。这时,她还对诗歌产生了浓厚的兴趣,开始跟老师学习作诗。老师要她先学对对子,当老师出了
上句“鸡唱晓”时,她几乎不假思索地就对出了“鸟鸣春”；老师又出了“榴花照眼花”,她对以“柳絮笼白衣”,老师很赞赏她的文思敏捷。此后,她除了在课堂上写作文章外,课余时间就自己作诗,请老师修改。后来当她父亲与朋友开诗社的时候,她也跟着去旁听,从不肯放过一次学习的机会。
童年和少年时代的文学熏陶,最终使她成为一名著名的作家。
1.
用“
\”
画掉文中括号里不正确的字。
2.
找出下列词语在文中的反义词。
迟钝
——
（ ） 悠闲
——
（ ）
淡薄
——
（ ）
3.
在文中的 里填上合适的标点符号。
4.
冰心最初的课本是
___
_____
、
__
_________
___
、
__
_______
___
和
____________
_____
，从中看出她是个
__
________
___
的孩子。
聪明
繁忙
浓厚
认字卡
堂屋的对联
墙上的字画
果脯的商标纸
聪明好学
5. 根据文章内容连线。
6. 是什么最终使冰心成为一名著名的作家？
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7. 读了本文，你觉得自己以后该怎么做？
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童年和少年时代的文学熏陶,最终使她成为一名著名的作家。
略
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