《文具的家》同步练习
一、基础运用（共6题；共39分）
1.看拼音，写词语。
píng ān
wén
bàn gōng
zhǎo dào
shū bāo
měi cì
________
________件
________室
________
________
________
2.将下列字与读音连一连。
仔________ diū
丢________ měi
每________ zǐ
哪________ chá
新________ nǎ
查________ xīn
3.选择划线字的正确读音
工具________（jù jùn） 检查________（cá chá） 哪些________（nǎ nà）
所以________（suǒ shuǒ） 新闻________（xīn xīnɡ） 丢掉________（diū duī）
4.好朋友，手拉手。
开 到 查 年 具 包 安
检________ 平________ 让________ 书________ 找________ 新________ 文________
5.照样子，写句子。
（1）贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。
奶奶一________，就________。
爸爸一________，就________。
（2）你怎么天天丢东西呢？
________怎么________呢？
6.课文《文具的家》内容我知道。
贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。
从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。
（1）用文中近义词填空。
认真——________
（2）文具的家是（ ）
A. 文具盒 B. 贝贝的家 C. 书包
（3）每天放学的时候，贝贝要做哪些工作？
二、现代文阅读（共1题；共6分）
3
7.阅读下文，回答问题
一支铅笔
一只铅笔被遗失在角落里。一只毛毛虫爬过来，铅笔问：“你会拿我做什么？”毛毛虫说：“我会吃掉你。”铅笔立刻画出了一只小鸟，毛毛虫害怕的逃走了。
一只小鸟飞过来打算拾起这根铅笔，铅笔问：“你会拿我做什么？”小鸟说：“我会拿你来筑巢。”铅笔立刻画出一支猎枪，小鸟吓的飞走了。
一个小老鼠看见了铅笔，老鼠把铅笔捡起来，铅笔说：“你想拿我来做什么？”老鼠说：“我想画一幅画，正愁没有笔呢!你愿意帮助我完成这幅画么？”铅笔高兴的说：“当然愿意。”
铅笔高兴的跟着老鼠一起走了。
（1）本文共________段
（2）铅笔遇到了________、________、________。
（3）铅笔最后跟着（ ）一起走了。
A. 毛毛虫 B. 小鸟 C. 老鼠
3
答案解析部分
一、基础运用
1.【答案】平安；文件；办公；找到；书包；每次
2.【答案】zǐ；diū；měi；nǎ；xīn；chá
3.【答案】jù；chá；nǎ；suǒ；xīn；diū
4.【答案】查；安；开；包；到；年；具
5.【答案】（1）看到我们回家；马上把做好的饭菜端上桌；一回到家；累得躺在了床上
（2）小明；没来上学
6.【答案】（1）仔细
（2）A
（3）每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。
二、现代文阅读
7.【答案】（1）3
（2）毛毛虫；小鸟；老鼠
（3）C
3
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