一年级语文下册《文具的家》课件教案练习(共16套新人教版)
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资料简介
特别的作业 上星期,于老师布置了一项作业:到大自然里去找春天,并把找到的春天带到教室里。‎ 今天,每个人该展示自己的作业了。‎ 嗬,小朋友的课桌上,有用水碗盛的紫丁香,有放在铅笔盒里的杨花,有插在瓶子里的柳枝,有装在塑料袋里的青草……‎ 小丽的桌子上只有一幅画,画的是一朵盛开的玉兰花。同桌的玲玲问:“小丽,你找到的春天呢?”小丽指指桌子上的画,说:“这就是!”‎ 周围的同学都奇怪地想:画能代表春天吗?‎ 小丽说:“昨天,我在公园里,看到玉兰花开了,刚想摘一朵,就看到了‘爱护花木’的牌子。我回家画了这朵玉兰花。”‎ 老师听了,赞许地点了点头,说:“小丽做得对!”‎ 小龙的桌子上放着一只盒子,透过一层玻璃纸,一只胖乎乎的小蜜蜂在嗡嗡地扇动着翅膀。老师指着盒子问小龙:“这是你找到的春天吗?”‎ 小龙回答说:“是的。我想,等展示完了,我就放掉它,让它去采花蜜。”‎ ‎“你们的作业都完成得很好,大家都找到了春天。”老师满意地笑了。‎ 1‎

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