专题09 自然环境的整体性、差异性、自然灾害与“3S”技术
2019考试要点
具体考试内容要求
自然环境的整体性和差异性
(1)自然地理要素与地理环境
自然地理环境的组成要素
自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用
(2)地理环境的整体性
地理环境各要素的相互作用
地理环境的整体性与人类活动
(3)地理环境的差异性
地理环境的地域分异规律
地理环境的差异性与人类活动
地理环境的地域分异规律
自然环境对人类活动的影响
自然灾害
旱涝、台风、寒潮、地震、泥石流等灾害发生的主要原因、危害及防治措施
（全国卷考纲：自然灾害发生的主要原因及危害）
地理信息技术的应用
(1)3S技术的运用
遥感(RS)在资源普查、环境和灾害监测中的应用
全球定位系统(GPS)在定位导航中的应用
地理信息系统(GIS)在城乡管理中的应用
(2)数字地球
数字地球的含义
难度
系数
中低难度
建议学习方法
画思维导图
重点
关注
（1）重点掌握地域分异规律的一些名词 （2）垂直地域分异规律示意图
（3）自然灾害的核心公式
第一节自然地理环境的整体性。（“牵一发而动全身”）
１．整体性（课本P85案例1，P87～89案例2和案例3）
⑴形成：自然地理环境各要素通过水循环、生物循环、大气循环和岩石圈物质循环等过程，进行物质和能量交换，形成了一个相互渗透，相互制约和相互联系的整体。
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⑵表现：自然地理环境具有统一的演化过程；某一自然地理要素受到外界的干扰而变化，会导致其它要素及整个环境状态的改变。
2．地理环境的整体功能（课本P86）
生产功能
各要素共同参与，依赖光合作用合成有机物。是自然环境的整体功能
平衡功能
①二氧化碳的平衡：在海洋生物的作用下，大气中的二氧化碳和海水中的溶解钙加速形成碳酸钙沉淀，这是减缓大气中二氧化碳增加的主要途径；②氧气的平衡：植物的光合作用释放氧气，生物的呼吸和燃烧消耗氧气；③物种平衡
第二节自然地理环境的差异性
一、陆地自然带
陆地上不同地区，因纬度位置、海陆位置不同，水热组合不同，形成不同的气候类型，又形成与之对应的植被和土壤类型。相应的气候、植被和土壤共同形成了具有一定宽度、呈带状分布的陆地自然带。
二、地域分异规律（课本P91～94）★
★分异规律
定义
★主要成因
★主要分布地区
从赤道到两极的
地域分异规律
地表景观和自然带与纬线大体平行，
伸展成条带状，沿着纬度变化作有
规律的更替，即南北更替
太阳辐射从赤道向两极递减。以热量为基础。水分也产生重要影响。
低纬和高纬地区
从沿海到内陆的
地域分异规律
自然景观和自然带大致与经线平行
地伸展成条带状，沿着从沿海向内
陆的方向更替，即东西更替
由沿海向内陆干湿状况差异大。以水分变化为基础。热量也有重要影响。
中纬度地区
陆地自然带与气候的对应关系（课本P39图2.16,P91图5.6）
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山地的垂直地
域分异规律
自然景观和自然带大体沿等高线方
向延伸，从山麓向山顶更替
从山麓到山顶水热状况差异大
低纬的高山地区
考点： ①基带，可以用来确定山体所在纬度。
②雪线可以用来确定迎风坡、避风坡。雪线低的一侧是迎风坡（因为迎风坡降水多）。【注意】阳坡阴坡与太阳照射有关，与雪线无关。
③山体的相对海拔越高，自然带越丰富。
④阳坡热量充足，所以阳坡的自然带（雪线不一定哦）整体来看较高。
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三、非地带性分布现象
在地带性分异规律的基础上，陆地环境受海陆分布、地形起伏、洋流等非地带性因素（一般是是迎风坡降水多和洋流）影响，使陆地自然带分布规律表现得不很完整或很不鲜明，称为非地带性分布现象。例如：⑴沙漠中的绿洲；⑵南半球亚寒带针叶林气候缺失
注意：用核心公式去套所有的自然灾害！
第三节 自然灾害
成因（根据具体的灾害，选择合适的作答）
危害
防治措施
自然因素
气候：气候干旱？气候较为湿润，夏季降水多？······
环境类：水土流失？草场退化？植被破坏？
社会类：衣、食（农作物、牲畜）、住、行（交通、通信）、厂（工厂）
请注意：两大类，作答时都需要写！！！不然会直接扣一半分。
个人：自救与互助相结合？不浪费水资源？一水多用？多植树造林？不滥砍滥伐？选择耐旱作物？
社会：加强宣传教育，提高居民防灾减灾意识
国家：（法律制度）颁发法律法规、制定灾害应急预案；（监测）加强灾害的监测；（工程）种植防护林、开辟分洪区？建造并加固堤坝？（人财物）调配人财物参与救灾
水源：有河流，水源充足；没有河流，比较干旱······
地形：平坦？洼地？
土壤：疏松？紧实？
植被：稀疏？茂密？
人为原因
不合理XXX
（不合理灌溉？不合理工农业用水？不合理砍伐？）
一、气象与水文灾害（以下内容（除时空分布）均可使用核心公式来套）
自然灾害
成因
时空分布
危害
防治措施
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干旱
天灾：长时间无降水或降水异常偏少
人祸：工农业用水量大；水污染严重
华北地区多春旱，长江中下游地区多伏旱（7、8月份）
造成粮食减产；引发水资源短缺、人畜饮水困难；加剧草场退化和沙漠化；干旱还容易引起沙尘暴、火灾等，影响经济发展和社会安定
改变农业结构；选择耐旱作物；开展农田水利基础设施建设；营造防护林；修建水库
台风（热带气旋）
热带或副热带洋面上的强烈发展的热带气旋，并伴有狂风、暴雨、风暴潮等。
每年夏秋季节，主要影响我国东南沿海的广东、海南、福建、浙江等省区
掀翻海上巨轮，使地面建筑物和通信设施受到严重损害，还会造成河堤决口，水库崩溃，洪水泛滥
灾害监测：建立台风灾害监测机制；建立多方位的监测站等。
灾害防御：修建水库、堤坝、防风林等防护工程；加强防灾减灾教育等
灾害救援与救助：建立灾害救助体系和应急预案；尽快调配人员物资救灾减灾等。
灾后恢复：帮助受灾人民重建家园；帮助受灾人民尽快恢复生产生活等。
洪涝
连续性的暴雨或短时间的大暴雨导致江河洪水泛滥淹没低洼土地，造成财产损失和人员伤亡
主要发生在南方和东部地区，春季在珠江流域，夏秋季在江淮、北方和西南地区
总结：湿润气候区+靠近河流的地形低洼之处
淹没工厂和农田；造成作物减产；破坏交通、通信等基础设施；有的会危及人们的生命；造成河流泥沙淤积、水土流失等
灾害监测：建立洪水灾害监测机制；建立多方位的监测站等。
灾害防御：修建水库、堤坝等防护工程；加强防灾减灾教育等
灾害救援与救助：建立灾害救助体系和应急预案；尽快调配人员物资救灾减灾等。
灾后恢复：帮助受灾人民重建家园；帮助受灾人民尽快恢复生产生活等。
寒潮
由强冷空气迅速入侵造成大范围的剧烈降温，并伴有大风、雨雪、冻害等现象
主要发生在北半球中高纬度的深秋到初春时节；由东北到海南逐渐变弱
使农作物和牲畜受到冻害；伴随的大风、雨雪会使得交通、通信和建筑受到很大影响
灾害监测：建立寒潮灾害监测机制；建立多方位的监测站等。
灾害防御：修建水库、堤坝、防风林等防护工程；加强防灾减灾教育等。
灾害救援与救助：建立灾害救助体系和应急预案；尽快调配人员物资救灾减灾等。
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灾后恢复：帮助受灾人民重建家园；帮助受灾人民尽快恢复生产生活等。
（二）地质灾害（以下内容（除时空分布）均可使用核心公式来套）
灾害类型
成因
时空分布
危害
防御措施
地震
地球内能以地震波的形式强烈释放出来，从而引起地面震动
各季节均可发生；东南部的台闽沿海，华北太行山和京津唐地区，西部青藏高原及外缘的川、滇西部，西北的新、甘、宁地区
在地震波的冲击下，建筑物发生破坏或倒塌，道路损毁、通信设备被摧毁等，并由此造成人员伤亡和经济损失，有时引发火灾和疫病蔓延
灾害监测：建立地震灾害监测机制；建立多方位的监测站等。
灾害防御：加强防灾减灾教育等
灾害救援与救助：建立灾害救助体系和应急预案；尽快调配人员物资救灾减灾等。
灾后恢复：帮助受灾人民重建家园；帮助受灾人民尽快恢复生产生活；救助受灾群众的心理健康等。
火山喷发
岩浆活动积累的能量沿地壳薄弱地带冲出地表
昆仑山、台湾等地
影响全球气候；火山灰与暴雨结合能形成泥石流
开展防灾、减灾宣传教育，加强预测、预报
滑坡
重力作用；地形坡度大；地表疏松碎屑物质多或地壳运动强烈，岩石破碎；降水集中且多暴雨；植被破坏；工程建设不当
山区，尤其是我国西南地区较突出
破坏或掩埋农田、建筑物和道路，造成人员伤亡
修建护坡，恢复植被、规范工程建设与人类的生产活动
泥石流
堵塞江河；摧毁城镇村庄，破坏森林、农田、道路，破坏环境；危及生命财产安全
保护植被，保持水土，禁止陡坡垦荒与乱砍滥伐
地面沉降
过量开采地下水；采掘地下矿产
我国华北地区比较突出
形成地下水漏斗区，使地上建筑物塌陷、地下水水质变坏
用人工回灌的方法填补地下水漏斗区；矿区回填土石
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一次地震只有一个震级，但有多个地震烈度。
地震烈度是地震对建筑物的破坏程度。
第四课 “3S”技术
一、遥感(RS)【类似于“拍照”】
1．原理
不同地物的电磁波特性不同。
2．主要环节
目标物传感器(关键装置)遥感地面系统专业图件、统计数字。
3．特点
精度高，质量高，效率高，且节省人力、财力。
4．应用
资源调查、环境监测、自然灾害防御监测等。
二、全球定位系统(GPS)【类似于“定位+导航”】
1．系统组成
三大部分
2．特点
全能性、全球性、全天候、连续性和实时性。
3．主要功能
在全球范围内实时进行定位、导航，可提供精密的三维坐标(经度、纬度、高度)、速度、时间。
三、地理信息系统(GIS)【类似于“信息整合与处理”】（其实就是游戏神器合成系统）
1．概念
专门处理地理空间数据的计算机系统。
2．程序
信息源→数据处理→数据库→空间分析→表达。
3．应用
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可提供反映区域状况的各种空间信息；可对环境和自然灾害进行动态监测及评估预测；可应用于城市管理。
四、地理信息技术与数字地球
1．地理信息技术：指获取、管理、查询、更新、分析和应用地理空间信息的现代技术。
2．数字地球：是指把整个地球信息进行数字化后，由计算机网络来管理的技术系统。
说明：本部分将从“命题视角”剖析题目成型的过程，希望同学们可以在此过程中掌握知识点，熟悉套路。
命题过程：
1.确立考点：
垂直自然带
2.找背景材料：
某座真实山脉的数据
3.删减材料：
肯定是一篇长篇论文，删减成这一段
4.画示意图，形成题目。
（2018江苏卷）图5为“我国西部某山地北坡垂直带谱示意图”。据该山地海拔2500～3400m间的一小流域水量平衡实验资料，流域多年平均降水量为460mm，水量支出中蒸发占28%，下渗占2%，不产生地表径流。据此回答9～10题。
9．该小流域内水量支出占比最大的是
A．地表蒸发 B．植物截留和蒸腾 C．地下径流 D．转化为固态水
10．甲表示的自然带是
A．山地落叶阔叶林带 B．山地草原带 C．山地常绿阔叶林带 D．荒漠带
【答案】9.B 10.B
10.半荒漠和针叶林之间是草原带。
试题评价
中高难度。困难在考生要调用课本上的垂直自然带谱作答，考点比较深。故而再次提醒考生要注意再画一遍课本上的模型图！
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