八年级数学下册第十七章勾股定理同步练习(共8套新人教版)
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资料简介
‎17.1 勾股定理 第2课时 勾股定理的应用 ‎01  基础题 知识点1 勾股定理的一次应用 ‎1.如图,一艘巡逻船由A港沿北偏西60°方向航行5海里至B港,然后再沿北偏东30°方向航行4海里至C港,则A,C两港相距(B)‎ A.4海里 B.海里 C.3海里 D.5海里 第1题图  第2题图 ‎2.如图,厂房屋顶人字形钢架的跨度BC=12米,AB=AC=6.5米,则中柱AD(D为底边BC的中点)的长是(D)‎ A.6米 B.5米 C.3米 D.2.5米 ‎3.如图所示,一场暴雨过后,垂直于地面的一棵树在距地面5 m处折断,树尖B恰好碰到地面,经测量AB=12 m,则树高为(C)‎ A.13 m B.17 m C.18 m D.22 m 第3题图  第4题图 ‎4.如图,学校有一块长方形花圃,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在花圃内走出了一条“路”.他们仅仅少走了4米路,却踩伤了花草.‎ 6‎ ‎5.如图,有两棵树,一棵高10 m,另一棵高4 m,两树相距8 m,一只鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,问小鸟至少飞行10m.‎ 第5题图  第6题图 ‎6.(2018·湘潭)《九章算术》是我国古代最重要的数学著作之一.在“勾股”章中记载了一道“折竹抵地”问题:“今有竹高一丈,末折抵地,去有三尺,问折者高几何?”翻译成数学问题是:如图所示,在△ABC中,∠ACB=90°,AC+AB=10,BC=3,求AC的长.如果设AC=x,那么可列方程为32+x2=(10-x)2.‎ ‎7.如图,某人欲垂直横渡一条河,由于水流的影响,他实际上岸地点C偏离了想要达到的B点140米(即BC=140米),结果他在水中实际游了500米(即AC=500米),求该河AB处的宽度.‎ 解:在Rt△ABC中,AB2+BC2=AC2,即AB2+1402=5002,解得AB=480.‎ 答:该河AB处的宽度为480米.‎ 知识点2 勾股定理的两次应用 ‎8.(教材P25例2变式)如图,滑竿在机械槽内运动,∠ACB为直角,已知滑竿AB长2.5 m,顶点A在AC上滑动,量得滑竿下端B距C点的距离为1.5 m,当端点B向右移动0.5 m时,滑竿顶端A下滑0.5m.‎ 6‎ ‎9.为了推广城市绿色出行,南沙区交委准备在蕉门河沿岸东西走向AB路段建设一个共享单车停放点,该路段附近有两个广场C和D,如图所示,CA⊥AB,DB⊥AB,垂足分别为点A,B.AB=3 km,CA=2 km,DB=1.6 km,试问这个单车停放点E应建在距点A多少千米处,才能使它到两广场的距离相等?‎ 解:设AE=x km时,单车停放点E到两广场的距离相等.‎ 则BE=(3-x)km.‎ 在Rt△ACE中,根据勾股定理,得 AC2+AE2=CE2;‎ 在Rt△BDE中,根据勾股定理,得 BE2+BD2=DE2.‎ ‎∵CE=DE,∴AC2+AE2=BE2+BD2,‎ 即22+x2=(3-x)2+1.62.‎ 解得x=1.26.‎ ‎∴这个单车停放点E应建在距点A1.26 km处,才能使它到两广场的距离相等.‎ ‎02  中档题 ‎10.如图,小明想知道学校旗杆的高度,他发现旗杆上的绳子垂到地面还多1 m,当他把绳 6‎ 子的下端拉开5 m后,发现下端刚好接触地面,则旗杆的高是(C)‎ A.8 m B.10 m C.12 m D.14 m 第10题图  第11题图 ‎11.如图,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离为0.7 m,顶端距离地面2.4 m.如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,顶端距离地面2 m,那么小巷的宽度为(C)‎ A.0.7 m B.1.5 m ‎ C.2.2 m D.2.4 m ‎12.如图为某楼梯,测得楼梯的长为5 m,高3 m,计划在楼梯表面铺地毯,则地毯的长度至少为(D)‎ A.4 m B.8 m C.9 m D.7 m 第12题图  第13题图 ‎13.如图,小李准备建一个蔬菜大棚,棚宽4 m,高3 m,长20 m,棚的斜面用塑料薄膜遮盖,不计墙的厚度,则阳光透过的最大面积为100m2.‎ ‎14.如图,长为8 cm的橡皮筋放置在x轴上,固定两端A和B,然后把中点C向上拉升3 cm到点D,则橡皮筋被拉长了2cm.‎ 6‎ 第14题图  第15题图 ‎15.有一透明的圆柱体玻璃杯,从内部测得底部直径为6 cm,杯深8 cm.今有一根长为16 cm的吸管如图放入杯中,露在杯口外的长度为h,则h的变化范围是:6__cm≤h≤8__cm.‎ ‎16.超速行驶是引发交通事故的主要原因.上周末,小鹏等三位同学在滨海大道红树林路段,尝试用自己所学的知识检测车速,观测点设在到公路l的距离为100 m的P处.这时,一辆轿车由西向东匀速驶来,测得此车从A处行驶到B处所用的时间为3 s,并测得∠APO=60°,∠BPO=45°,试判断此车是否超过了80 km/h的限制速度?‎ 解:在Rt△APO中,∠APO=60 °,则∠PAO=30 °.‎ ‎∴AP=2OP=200 m,‎ AO===100(m).‎ 在Rt△BOP中,∠BPO=45 °,则BO=OP=100 m.‎ ‎∴AB=AO-BO=100-100≈73(m).‎ ‎∴从A到B小车行驶的速度为73÷3≈24.3(m/s)=87.48 km/h>80 km/h.‎ ‎∴此车超过80 km/h的限制速度.‎ ‎03  综合题 ‎17.在一次课外实践活动中,同学们要知道校园内A,B两处的距离,但无法直接测得.已知校园内A,B,C三点形成的三角形如图所示,现测得AC=6 m,BC=14 m,∠CAB=120°,‎ 6‎ 请计算A,B两处之间的距离.‎ 解:过点C作CH⊥AB,垂足为H.‎ ‎∵∠CAB=120 °,‎ ‎∴∠CAH=60 °.‎ ‎∴在Rt△ACH中,∠ACH=90 °-60 °=30 °.‎ ‎∵AC=6 m,‎ ‎∴AH=3 m.‎ 在Rt△ACH中,根据勾股定理,得 CH===3(m).‎ 在Rt△BCH中,根据勾股定理,得 BH====13(m).‎ ‎∴AB=BH-AH=13-3=10(m),‎ 即A,B两处之间的距离为10 m.‎ 6‎

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