第八章 圆
第二十二讲 圆的有关性质
宜宾中考考情与预测
宜宾考题感知与试做
1.(2015·宜宾中考)如图,AB为⊙O的直径,延长AB至点D,使BD=OB,DC切⊙O于点C,点B是的中点,弦CF交AB于点E,若⊙O的半径为2,则CF=__2__.
2. (2018·宜宾中考)如图,AB是半圆的直径,AC是一条弦,D是的中点,DE⊥AB于点E且DE交AC于点F,DB交AC于点G,若=,则=____.
宜宾中考考点梳理
与圆有关的概念及其性质
1.圆的定义
(1)到定点距离__相等__的所有点构成的图形叫做圆;
(2)在一个平面内,线段OA绕着它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A所形成的图形叫做圆.固定的端点O叫做__圆心__,线段OA叫做__半径__.
2.圆心确定圆的____位置__,半径的长度确定圆的__大小__.圆心相同的圆叫做同心圆,半径相等的两个圆称为等圆.
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3.圆的有关概念
(1)弦:连结圆上任意两点的线段;
(2)直径:经过圆心的弦,直径等于半径的2倍;
(3)弧:圆上任意两点间的部分,小于半圆周的圆弧叫做__劣弧__,大于半圆周的圆弧叫做__优弧__.
【温馨提示】圆上任一条弦都对应两条弧.
4.圆的对称性
(1)圆是轴对称图形,它的任意一条直径所在的__直线__都是它的对称轴.
(2)圆是中心对称图形,对称中心是__圆心__.
垂径定理及其推论
5.垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分这条弦所对的两条弧.
6.垂径定理的推论
(1)平分弦(不是直径)的直径垂直于这条弦,并且平分这条弦所对的两条弧;
(2)弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧;
(3)平分弧的直径垂直平分这条弧所对的弦;
(4)圆的两条平行弦所夹的弧__相等__.
7.垂径定理及其推论的延伸
根据圆的对称性,如图,在以下五条结论中:①=;②=;③AE=BE;④AB⊥CD;⑤CD是直径,只要满足其中两个,另外三个结论一定成立,即“知二推三”.
8.垂径定理的应用
用垂径定理进行证明或计算时,常需作出圆心到弦的垂线段(弦心距),则垂足为弦的中点,再利用由半径、弦心距和半弦构成直角三角形来达到求解的目的,这样圆中的弦长a、半径r、弦心距d及弓形高h四者之间就可以做到“知二求二”.
弦、弧、圆心角之间的关系
9.定理:在同一个圆中,如果圆心角相等,那么它们所对的弧__相等__,所对的弦__相等__.
10.推论:在同一个圆中,如果弧相等,那么它们所对的圆心角__相等__,所对的弦__相等____;在同一个圆中,如果弦相等,那么它们所对的圆心角__相等__,所对的弧__相等__.
圆周角定理
11.圆周角:顶点在__圆__上,并且两边都与圆相交,这样的角叫做圆周角.
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12.圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于该弧所对的圆心角的__一半__;相等的圆周角所对的弧__相等__.
13.推论:
(1)90°的圆周角所对的弦是直径,半圆或直径所对的圆周角是直角;
(2)圆内接四边形的对角互补,它的任意一个外角等于这个角的__对角__.
1.(2018·贵港中考)如图,点A、B、C均在⊙O上,若∠A=66°,则∠OCB的度数是( A )
A.24° B.28°
C.33° D.48°
2. (2018·遵义中考)如图,四边形 ABCD 中,AD∥BC,∠ABC=90°,AB=5,BC=10,连结 AC、BD,以 BD 为直径的圆交 AC 于点 E.若 DE=3,则 AD 的长为( D )
A .5 B. 4 C.3 D.2
3.(2018·广州中考)如图,AB是⊙O的弦,OC⊥AB,交⊙O于点C,连结OA、OB、BC,若∠ABC=20°,则∠AOB的度数是( D )
A.40° B.50° C.70° D.80°
4.如图,△ABC内接于⊙O,若∠A=α,则∠OBC等于( D )
A.180°-2α B.2α
C.90°+α D.90°-α
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5. (2018·常州中考)某数学研究性学习小组制作了如下的三角函数计算图尺:在半径为1的半圆形量角器中,画一个直径为1的圆,把刻度尺CA的0刻度固定在半圆的圆心O处,刻度尺可以绕点O旋转.从图中所示的图尺可读出sin ∠AOB的值是( D )
A. B. C. D.
6.(2018·安徽中考)如图,菱形ABOC的边AB、AC分别与⊙O相切于点D、E.若点D是AB的中点,则∠DOE= __60__°.
中考典题精讲精练
有关圆心角与圆周角的计算
命题规律:考查对圆心角、圆周角定理的理解和运用,属于基础题目,以填空题、选择题的形式出现.
【典例1】(2018·南充中考)如图,BC是⊙O的直径,A是⊙O上的一点,∠OAC=32°,则∠B的度数是( A )
A.58°
B.60°
C.64°
D.68°
【解析】根据半径相等,得出OC=OA,进而得出∠C=32°,利用圆周角定理的推论得∠B=58°.
垂径定理
命题规律:考查垂径定理的应用,题目常与勾股定理结合,是中考的热点,以填空题、选择题的形式出现.
【典例2】(2018·临安中考)如图,⊙O的半径OA=6,以A为圆心,OA为半径的弧交⊙O于B、C两点,则BC=( A )
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A.6 B.6
C.3 D.3【解析】设OA与BC相交于点D.
∵AB=OA=OB=6,∴△OAB是等边三角形.
又根据垂径定理可得OA 垂直平分BC,
∴BD=DC,AD=DO.
利用勾股定理可得BD==3,
所以BC=6.
圆的性质的综合运用
命题规律:考查利用圆的性质解决问题的能力,题目以解答题的形式出现较多.
【典例3】(2018·宜昌中考)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的圆交AC于点D,交BC于点E,延长AE至点F,使EF=AE,连结FB、FC.
(1)求证:四边形ABFC是菱形;
(2)若AD=7,BE=2,求半圆和菱形ABFC的面积.
)
【解答】(1)证明:∵AB是半圆的直径,
∴∠AEB=90°,∴AE⊥BC.
∵AB=AC,∴BE=CE.
又∵AE=EF,∴四边形ABFC是平行四边形.
又∵AC=AB,∴四边形ABFC是菱形;
(2)解:设CD=x,连结BD.
∵AB是半圆的直径,
∴∠ADB=∠BDC=90°.
∴AB2-AD2=CB2-CD2,
∴(7+x)2-72=42-x2,解得x=1或-8(舍去).
∴AC=8,BD==.
∴S半圆=·π·42=8π,S菱形ABFC=8.
1.(2018·安顺中考)已知⊙O的直径CD=10 cm,AB是⊙O的弦,AB⊥CD,垂足为M,且AB=8 cm,则AC的长为( C )
A.2 cm B.4 cm
C.2 cm或4 cm D.2 cm或4 cm
2.(2018·眉山中考)如图,AB是⊙O的直径,PA切⊙O于点A,线段PO交⊙O于点C,连结BC,若∠P=36
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°,则∠B等于( A )
A.27° B.32° C.36° D.54°
3.(2018·张家界中考)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,OC=5 cm,CD=8 cm,则AE=( A )
A.8 cm B.5 cm C.3 cm D.2 cm
,(第3题图) ,(第4题图)
4.如图,⊙O的半径为2,△ABC是⊙O的内接等边三角形,则△ABC的面积是__3__.
5.(2018·北京中考)如图,AB是⊙O的直径,过⊙O外一点P作⊙O的两条切线PC、PD,切点分别为C、D,连结OP、CD.
(1)求证:OP⊥CD;
(2)连结AD、BC,若∠DAB=50°,∠CBA = 70°,OA=2,求OP的长.
(1)证明:连结OC、OD.
∵PC、PD是⊙O的切线,
∴∠ODP=∠OCP=90°.
在Rt△ODP和Rt△OCP中,
∵OD= OC,
OP=OP,
∴Rt△ODP≌Rt△OCP,∴∠DOP=∠COP.
∵OD=OC,∴OP⊥CD;
(2)解:设OP与CD交于点Q,连结AD、BC.
∵OD=OA,∴∠OAD=∠ODA=50°.
∵∠CBA=70°,∴∠ADC=110°,∠ODC=60°.
又∵OP⊥CD,∴∠OQD=90°,
∴OQ=OD·sin 60°=2×=,
∴DQ=OD·cos 60°=1.
∵PD是切线,∴∠PDO=90°,∴∠PDC=30°,
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∴PQ=DQ·tan 30°=1×=,
∴OP=PQ+OQ=.
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