2019年春七下数学第五章相交线与平行线提升试题(共9套新人教版)
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资料简介
‎5.2.2 平行线的判定 知能演练提升 能力提升 ‎1.如图,能判断直线AB∥CD的条件是(  )‎ A.∠1=∠2‎ B.∠3=∠4‎ C.∠1+∠3=180°‎ D.∠3+∠4=180°‎ ‎2.以下四种沿AB折叠的方法中,不一定能判定纸带两条边线a,b平行的是(  )‎ A.如图1,展开后,测得∠1=∠2‎ B.如图2,展开后,测得∠1=∠2,且∠3=∠4‎ C.如图3,测得∠1=∠2‎ D.如图4,展开后,测得∠1与∠2互补 ‎3.对于图中标记的各角,下列条件能够推理得到a∥b的是(  )‎ A.∠1=∠2‎ 5‎ B.∠2=∠4‎ C.∠3=∠4‎ D.∠1+∠4=180°‎ ‎4.一辆汽车在公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上行驶,那么两次拐弯的角度可能是(  )‎ A.先左转50°,再右转40° B.先右转50°,再左转40°‎ C.先右转50°,再左转130° D.先左转50°,再右转50°‎ ‎5.如图,一条公路修到湖边时,需拐弯绕湖而过,如果第一次拐的∠A=120°,第二次拐的∠B=150°,第三次拐的角是∠C,这时的道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行,则∠C=(  )‎ A.120° B.130° C.140° D.150°‎ ‎6.如图,已知∠C=100°,若增加一个条件,使得AB∥CD,试写出符合要求的一个条件:              . ‎ ‎7.‎ 如图,将三个相同的三角尺不重叠不留空隙地拼在一起,观察图形,在线段AB,AC,AE,ED,EC,DB中,相互平行的线段有    组. ‎ ‎★8.如图,若∠B=∠3,则   ∥    ,理由是                 ;若∠2=∠A,则     ∥     ,理由是                ;若∠2=∠E,则     ∥     ,理由是          ;若∠B+∠BCE=180°,则    ∥    ,理由是            . ‎ 5‎ ‎9.如图,已知DE平分∠BDF,AF平分∠BAC,且∠1=∠2,试说明DF∥AC.‎ ‎10.‎ 5‎ 如图所示,已知∠ABC=∠DCB=70°,∠CBF=20°,∠EFB=130°.则直线EF与CD有怎样的位置关系?‎ 创新应用 ‎★11.(1)如图①,AB,CD,EF是三条公路,且AB⊥EF,CD⊥EF,判断AB与CD的位置关系,并说明理由;‎ ‎(2)如图②,在(1)的条件下,若小路OM平分∠EOB,通往加油站N的岔道O'N平分∠CO'F,试判断OM与O'N的位置关系.‎ 答案:‎ 能力提升 ‎1.D 2.C 3.D 4.D 5‎ ‎5.D 如图,过点B作一条射线BD,使∠ABD=∠A=120°,可得AE∥BD,∠DBC=∠ABC-∠ABD=30°,只要∠C=180°-∠DBC=150°,可得BD∥CF,再利用平行公理的推论可判定AE∥CF.‎ ‎6.∠FEB=100°(或∠AEC=100°或∠CEB=80°或∠AEF=80°)‎ ‎7.3‎ ‎8.AB EC 同位角相等,两直线平行 AB EC 内错角相等,两直线平行 AC ED 内错角相等,两直线平行 AB EC 同旁内角互补,两直线平行 ‎9.解因为DE平分∠BDF,AF平分∠BAC,‎ 所以2∠1=∠BDF,2∠2=∠BAC.‎ 又因为∠1=∠2,所以∠BDF=∠BAC.‎ 所以DF∥AC(同位角相等,两直线平行).‎ ‎10.解平行.理由如下:‎ ‎∵∠ABC=∠DCB=70°,∴CD∥AB.‎ ‎∵∠CBF=20°,‎ ‎∴∠ABF=∠ABC-∠CBF=70°-20°=50°,‎ ‎∴∠EFB+∠ABF=130°+50°=180°,‎ ‎∴EF∥AB,∴CD∥EF(如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行).‎ 创新应用 ‎11.解(1)因为AB⊥EF,CD⊥EF,所以AB∥CD.‎ 理由:两条直线都垂直于同一条直线,这两条直线平行.‎ ‎(2)延长NO'交AB于点P,可得∠EOM=∠EO'P=45°,得OM∥O'N.(同位角相等,两直线平行)‎ 5‎

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