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2020 届中考生物复习系列练习：绿色植物的生活需要水和无机盐
一、单项选择题
1．植物覆盖率高的地方，往往降雨量较多，空气中氧气含量也较高，这是植物进行什么生理作用的缘故( )
A．蒸腾作用和呼吸作用
B．呼吸作用或光合作用
C．呼吸作用和光合作用
D．蒸腾作用和光合作用
答案：D
2.果农在长期的蜜桃栽培过程中积累了丰富的经验。下列相关叙述错误的是( )
A．果农适时给桃树施加氮肥可以防止落花落果
B．果农对桃树进 行摘心打顶有利于侧芽生长发育成枝条
C．果农整枝修剪的目的之一是减少无用枝条对营养的消耗
D．果农通过嫁接可使同一株桃树同时开出几种 不同颜色的桃花
答案：A
3．刘湘同学种了一株蔷薇花，她发现这株蔷薇花的植株矮小，新叶淡绿，老叶黄色焦枯。则这株蔷薇花缺少的可
能是( )
A．含氮的无机盐 B．含钾的无机盐
C．含磷的无机盐 D．水分
答案：A
4．据报道，科学家们首次利用仪器“听到”并记录下树木“喝水”时发出的声音。以下关于树木“喝水”的讨论，
正确的是( )
A．树木“喝水”的主要部位一定是根尖的伸长区
B．“喝”进的水一定会沿着根、茎、叶中的筛管运送到树木各处
C．“喝水”时，无机盐一定会“搭便车”，“跑”到树木 的各个部分
D．听到“喝水”声时，排出叶片气孔的气体必定 有水蒸气、二氧化碳和氧气
答案：C
5．某同学进行了如下实验：①选取三根粗细、长短及所带叶片大致相近的新鲜的天竺葵枝条；②去掉其中一枝的2
叶片，然后分别插入盛有相同体积稀红墨水的试管里(如图所示，试管内滴有油膜)；③将 A、C 装置放在阳光下，B
装置放在阴暗环境中；定时观察试管内液面下降情况，④当看到 A 枝条的叶脉微红后，将 A、B、C 三根枝条进行纵
切，用放大镜观察。此实验不能验证的是( )
A．茎有运输水分和无机盐的功能
B．叶是植物进行蒸腾作用的器官
C．蒸腾作用受阳光等外界因素影响
D．旱地生活的植物，叶片背面气孔数多于正面
答案：D
6.中央电视台报道了我市双峰锁石镇举办的第九届油菜花节，赢得了全国人民的关注。油菜的营养器官生长时期，
需要 大量的含氮的无机盐，而在开花结果时期，则需要更多含磷的无机盐。以下解释不正确的是( )
A．含氮的无机盐使枝叶繁茂，有利于营养器官的正常生长
B．缺氮时，茎秆不健壮，容易倒伏
C．含磷的无机盐有利于油菜种子的形成
D．缺磷时，植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现 紫色
答案：B
7.农谚说“有收无收在于水，多收少收在于肥”。植物的生长需要水和无机盐，需要量最多的无机盐是( )
A．含氮的、含铁的、含钾的无机盐
B．含氮的、含磷的、含钾的无机盐
C．含氮的、含磷的、含锌的无机盐
D．含氮的、含磷的、含硼的无机盐
答案：B
8.给移救后的绿化树“挂吊 瓶”以提高成活率，输入的液体最可能含有水和( )
A．淀粉 B．植物油
C．无机盐 D．蛋白质3
答案：C
9.绿色植物在生物圈水循环中起着非常重要的作用。下列有关生物圈水循环的 描述，错误的是( )
A．植物通过根尖成熟区吸收土壤中的水分
B．植物通过筛管将根部吸收的水分运输到叶片
C．叶片中的绝大部分水分以水蒸气形式通过气孔散失到大气中
D．大气中的水蒸气冷凝成水落入土壤供植物吸收
答案：B
10．水分进出植物体的主要途径依次是( )
A．根毛、导管、气孔
B．根毛、筛管、气孔
C．气孔、根毛、导管
D．根毛、气孔、导管
答案：A
11.诗句“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。”这句话描写了雨后的柳树。那么柳树吸收的雨水主要用于( )
A．蒸腾作用 B．呼吸作用
C．光合作用 D．构成细胞
答案：A
12．小亮走在回家的路上，看到小区内新移栽的树上挂着“吊瓶”，正好此时园林工人经过，告诉他这是为了提高
大树的成活率而补充的水分和无机盐，那么你认为这个针头应该插到茎的( )
A．树皮 B．形成层
C．木质部 D．髓
答案：C
13．“谁道花无红百日，紫薇长放半年花”，寓意“好运”的紫薇是泰安市的市花，下列关于紫薇的知识归纳正确
的是( )
A．结构层次：细胞→组织→器官→系统→植物体
B．种子的形成：开 花→传粉→受精→种子
C．有机物的运输：叶→叶脉→茎中的导管→根
D．水的运输：根尖→根中筛管→茎中筛管→叶脉→气孔4
答案：B
14.裂叶山楂是比较耐旱的植物，观察发现其叶片的气孔只分布在下表皮，该特点利于降低( )
A．蒸腾作用 B．呼吸作用
C．储藏作用 D．光合作用
答案：A
15．在炎热的环境中，树荫下比较凉爽，原因之一是由于树木( )
A．进行呼吸作用的缘故
B．通过蒸腾作用散失水分造成的
C．进行光合作用的结果
D．大量吸收水分和无机盐的结果
答案：B
16．如图，天平两端的盛水烧杯内各插有一根树枝，且两根树枝的树叶一多一少，开始时天平两端平衡。将此装置
移至光下照射一段时间后，发现天平左侧上升。产生此现象的原因主要是植物的
A．蒸腾作用 B．光合作用
C．呼吸作用 D．分解作用
答案：A
17．传统农业生产在土地上种植农作物，是因为植物的根从土壤中吸收
A．水和无机盐 B．有机物
C．水和有机物 D．植物所需的所有营养
答案：A
18.农谚说：“有收无收在于水，多收少收在于肥。”以下说法正确的是
A．植物生长时，浇水越多越好
B．植物生长时，施肥越多越好
C．这说明植物的生长需要水和无机盐
D．这说明植物需要最多的是含氮的、含磷的、含钾的无机盐
答案：C5
19.生物学知识常常在农业生产中得到利用，以下做法及其对应的理由不正确的一项是
A．有些种子的种皮较厚，播种前要进行浸泡，主要是保证种子萌发时具有充足的水分
B．播种前常常要使土壤变得疏松，主要是保证 种子萌发有足够的空气
C．早春播种后常“覆盖地膜”，主要是为防止杂草生长
D．移栽苗木时根部常带有土坨，主要是为了保护根毛
答案：C
20.“笋有多大，竹有多粗。”竹子长成后的茎与刚钻出地面时的竹笋一样粗。这说明竹子的茎中没有
A．表皮 B．韧皮部
C．形成层 D．木质部
答案：C
二、非选择题
21．李阳同学设计了植物细胞的吸水和失水实验，如图为实验后甲、 乙两种状态的细胞结构，请分析并回答下列
问题。
,) ,)
(1)乙状态细胞中的液泡明显缩小，这是因为细胞周围溶液浓度__ __，细胞液浓度__ __，细胞__ __的缘故。
(2)为了使乙细胞恢复到甲细胞状态，应将乙细胞__ __。
(3)实验说明，植物细胞吸水或失水，取决于_ __和__ _的浓度差。
答案：(1) 大 小 失水(2) 放置在清水中(3)细胞液 细胞外界溶液_
22．如图是琳琳同学在某晴天上午设计的关于植物蒸腾作用的两个实验装置示意图。请据图回答下列问题。
,植物蒸腾作用实验(一)) ,植物蒸腾作用实验(二))
(1)实验(一)探究的问题是：蒸腾作用主要是通过__ __进行的吗？
(2)实验(二)探究的问题是：蒸腾作用的快慢是否与__ __有关？
(3)预测实验(二)结果：A、B、C 三个塑料袋中，__ _袋壁上水珠最多；__ __袋壁上水珠较少；__ __袋壁上水珠最
少。6
(4)实验(二)结论：__ __。
(5)分别撕取实验(二)中 A 内一片叶的一小块上、下表皮，制成临时装片进行观察，气孔较多的是__ __。
(6)若下午打开实验(二)中 A 的塑料袋，迅速把一根将要熄灭的火柴伸进袋内，发现火柴复燃，说明袋内含有较 多
的__ __，这是植物__ __的结果。
答案：(1) 叶片(2) 叶片的多少(3) A B C(4) 蒸腾作用的快慢与叶片的多少有关(5) 下表皮(6) 氧气 光合 作用
23.某同学在做“观察叶片的结构”实验时，在显微镜下看到的菠菜叶横切面如图。请你结合做过的实验和观察到
的实验现象，回答下列问题。
(1)制作临时切片时，要捏紧并排的两片刀片__ __切割，多切几次，选取其中__ __的一片，制成临时切片。其中，
__ __。
(2)在用显微镜观察切片时，发现物像偏向视野左下方，要把物像移到视野的中央，应向__ ____ 移动玻片标本。
(3)图中数字____指的是叶片的下表皮，判断的依据是下表皮的[ ⑥ ]__ ____比上表皮多。
(4)图中的[ ③ ] __ ____内有导管和筛管，起输导作用。
(5)根据对叶片结构的观察，你认为叶所属的植物体的结构层次是____ ____。
答案：(1) 迅速 最薄 捏紧刀片的目的是为了使切下的薄片更薄(2) 左下方(3) ⑤ 气孔(4) 叶脉(5) 器官
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