小班语言《迎春花》语言活动:迎春花活动目标:1. 喜欢观赏春天的花——迎春花。2. 学习有感情地朗诵儿歌。教学重难点:学习朗诵儿歌。活动准备:迎春花图片。活动过程:一、观察迎春花。1. 小朋友这是什么花?它是什么颜色的?有几片花瓣?2. 为什么它的名字叫迎春花呢?你在哪里看见过迎春花?3. 你觉得迎春花像什么?二、欣赏儿歌《迎春花》。1. 我们来听一首儿歌。儿歌的名字叫《迎春花》。2. 你听到儿歌中有哪些话?3. 听得真认真!我请小朋友们再听一次,听完后告诉我你喜欢哪些话?(在此环节,出示相应的汉字字卡。)三、学习儿歌。1. 我们看着图片一起来说一说这首儿歌。2. 你觉得儿歌中“它是公园小号手,迎着春天吹喇叭。”可以做什么动作?你做的真不错,我们来学一学。3. 我们再为其他句子编一编好看的动作吧。4. 现在看着我们的字卡宝宝,做着你喜欢的动作,完整地朗诵儿歌。活动延伸:在美工区里请幼儿用多种方式制作迎春花。