2019年九年级化学下册全册学案(粤教版22套)
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资料简介
‎8.2常见的酸和碱 课题 ‎8.2常见的酸和碱 学习 目标 ‎1.了解浓硫酸的吸水性、脱水性和强腐蚀性,学习浓硫酸稀释的实验方法 ‎2.知道熟石灰制取的途径 ‎3.了解氢氧化钠的潮解性和腐蚀性 ‎4.认识常见酸、碱的化学相似性质,形成初步的反应规律 重点 难点 重点:酸碱的化学通性 难点:浓硫酸吸水性与脱水性的原理和关系 课前准备 教案、学案、课件、习题册 学习 过程 自学——展示——反馈 导言 我国明代爱国将领于谦写《石灰吟》:“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲,粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”从化学角度看,这首诗包含了几个化学反应,你知道是那几个反应吗?我们通过本节课的学习来了解。‎ 第一步 明确目标,自主阅读——整体感知(独学)‎ 请同学们用5分钟时间认真阅读课本教材内容,正文部分细读,其他部分部分快读,思考以下问题,并在教材上标识。‎ 常见酸的物理性质 浓盐酸 浓硫酸 颜色、状态 ‎ 色 体 ‎ 色 体 打开 瓶盖 现象 瓶口有 ‎ 无明显现象 原因 有 性 无 性 气味 有 气味 无 气味 敞口 久置 现象 质量 质量分数 ‎ 质量 质量分数 ‎ 原因 有 性 有 性,做干燥剂 ‎1、浓硫酸的腐蚀性 实验内容 浓硫酸在纸上写字 用木棒蘸浓硫酸 将浓硫酸滴到布上 一段时间后的现象 纸张的笔画部分变黑 木棒上蘸有浓硫酸的部分变黑 滴到酸的布由黄变黑,容易破损。‎ 结论或原因 浓硫酸有很强的腐蚀性,能使纸张、木条、布甚至皮肤脱水而腐蚀。‎ 启发 使用浓硫酸时要特别小心。‎ ‎2、稀释浓硫酸 ‎(1)简单的向浓硫酸中加点水是非常危险的。因为浓硫酸在稀释过程中会放出 ,使水沸腾,带动硫酸液滴向四周飞溅,危及人身安全。‎ ‎3、 盐酸的用途1、__________2、________________________3__________________ ‎ ‎4、 硫酸的用途1、_________________2、________________3、___________________ ‎ ‎5、 浓硫酸具有______性,在实验室常用作干燥剂。这是______变化。 ‎ ‎6、 常见的酸有_________、______、________、___________ ‎ ‎7、 浓硫酸有强烈的______性,它能读取纸张、木材、布料里的水分,生成黑色的炭,这是_____变化。 ‎ ‎8、 稀释浓硫酸时一定要将______沿烧杯壁慢慢的注入_______中,并用_______不断搅拌。如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应立即用大量的_____ 冲洗,然后涂上3%——5%的________溶液。 ‎ 第二步 梳理知识,构建体系——归纳建构(独学)‎ ‎1、氢氧化钠有强烈的          性,所以它的俗名叫做          、             。氢氧化钠     溶于水,溶于水时       大量的热。氢氧化钠暴露在空气中容易吸收水分,表面潮湿并逐渐溶解,这种现象叫做          。 ‎ ‎2、氢氧化钙的水溶液叫做          ,氢氧化钙俗称          或          ,它可由        与水反应得到。反应的化学方程式为                      。该反应          (放热或吸热)。 ‎ ‎3、如果不慎将碱液沾到皮肤上,要用            冲洗,再涂上          溶液。 ‎ ‎4、氢氧化钠溶液、石灰水能使紫色石蕊溶液变     色,使无色酚酞溶液变     色。 ‎ 4‎ ‎5、检验二氧化碳气体时所用的物质是         ,反应的化学方程式是         。‎ 氢氧化钠 氢氧化钙 化学式 俗名 性 质 颜色状态 溶解性 腐蚀性 特性 ‎ (干燥剂)‎ 制备 Ca(OH)2 + Na2CO3‎ ‎6、氢氧化钠保存方法: 保存原因:因为氢氧化钠易 而 ,又易和空气中 的发生化学反应而 。‎ 氢氧化钙保存方法: 保存,易吸收空气中的 而变质 ‎7、氢氧化钙的用途:建筑上:三合土,抹墙,利用 ‎ 工业上:制 、 ‎ ‎ 农业上:改良 ,配制农药 ( 与 )‎ 第三步 深入思考,合作探究——思维训练(独学、对学——组内小展示问题训练单)‎ 盐酸、硫酸的化学性质 ‎1.盐酸、硫酸等酸能使紫色石蕊试液变红,使无色酚酞试液不变色,说明酸显 _ 性 ‎2.活泼金属 + 酸 -----盐 + 氢气 稀盐酸和锌、铁、镁、铝的反应的化学方程式 稀硫酸和锌、铁、镁、铝的反应的化学方程式 ‎ 、 ‎ ‎ 、 ‎ ‎ 、 ‎ ‎ 、 ‎ ‎3.金属氧化物 + 酸 ---- 盐 + 水 ‎ ‎ 如:CuO +2HCl ==CuCl2 + H2O CuO + HSO ==CuSO + H2O ‎ ZnO ZnO ‎ ‎ Fe2O3 Fe2O3 ‎ 现象:铁锈逐渐溶解消失,溶液由 色变成 色 应用:盐酸除锈 氢氧化钠、氢氧化钙的主要化学性质 ‎ ‎⑴.能与酸碱指示剂作用。 ‎ 碱遇到酚酞溶液显 碱遇到石蕊溶液显 ‎ ‎⑵.能与非金属氧化物反应,生成       和       。 ‎ 化学方程式: ‎ 石灰水与二氧化碳:                                     ; ‎ 氢氧化钠与二氧化碳:                                    ;‎ 石灰水与二氧化硫:                                     ;‎ 氢氧化钠与二氧化硫:                                   ;‎ 石灰水与三氧化硫:                                     ;‎ 氢氧化钠与三氧化硫:                                    。‎ 第四步 交流展示,精讲点拨——释疑解难(群学——班级大展示)‎ ‎★课件展示本课重点内容 第五步 达标测评,反馈矫正——反思提升(独学——同桌互查)‎ 酸的性质练习 ‎1、三瓶等质量的浓硫酸、浓盐酸、浓硝酸分别敞口放置于空气中(忽略水分蒸发)‎ 三大强酸 溶液质量 溶质质量分数 浓盐酸 浓硫酸 浓硝酸 4‎ ‎2.为除去铁钉上的铁锈,在一支试管中放入一个生锈的铁钉,并加入过量的稀盐酸使之反应,不可浸泡时间过长,试用化学方程式解释: 3、下列物质中和盐酸反应生成黄色溶液的是 ( )‎ ‎ A、Fe B、Zn C、Fe2O3 D、Cu (OH)2 4、下列物质和盐酸反应生成白色沉淀的是( ) A、Fe B、CuO C、NaOH溶液 D、AgNO3溶液 5、下列物质中能和盐酸反应,既不生成沉淀,又无气体放出且溶液呈无色的是( ) A、AgNO3 B、Ca (OH)2C、Fe2O3 D、CuO 6、下列物质能与稀硫酸反应且放出气体的是( ) A、NaOH B、CuO C、BaCl2 D、BaCO3 7、实验室用稀硫酸和金属反应制取氢气最好选用 ( ) A、Mg B、Fe C、Zn D、Cu 8、除去盐酸中混入的少量硫酸,选用的试剂是( ) A、BaCl2溶液 B、硝酸银溶液 C、水 D、石灰水 9、有一种无色溶液可使紫色石蕊试液变红色,还能和BaCl2溶液产生白色沉淀,这种溶液可能是 ( ) A、盐酸 B、稀硫酸 C、硫酸钠溶液 D、石灰水 10、实验室中用酸与锌反应制氢气,酸要选用( ) A、浓硫酸 B、稀硝酸 C、稀硫酸 D、碳酸 11、下列物质既能与盐酸反应,又能与稀硫酸反应,同时无沉淀、无气体生成,且溶液无色的是( ) A、Fe2O3 B、BaCl2 C、MgO D、CuO 12、下列用途错误的是(   ) ‎ A 、用盐酸或稀硫酸除去铁锈 B 、浓硫酸常用作气体干燥剂 C 、 盐酸可以制造药物 D、可用浓盐酸来制取纯净的氢气 ‎ ‎13、下列物质中都含有氢元素,在水溶液中能使紫色石蕊溶液变红的是(    ) ‎ A、CH4   B 、C2H5OH    C、  NaOH   D、  CH3COOH ‎ ‎14、下列气体不能用浓硫酸干燥的是(   ) ‎ A  、H2   B 、 O2   C 、 CO2    D、  NH3 ‎ ‎15、下列说法正确的是(   ) ‎ A 、 盐酸能使紫色石蕊溶液变蓝   B、  浓硫酸露置于空气中,溶质的质量分数变大 ‎ C、 露置于空气中的浓盐酸,其成分不会减少   D、 打开浓盐酸的试剂瓶,瓶口会产生白雾。 ‎ ‎16、不能由金属和盐酸反应制取的氯化物是(     )‎ ‎ A、  FeCl2   B 、 FeCl3   C、   ZnCl2   D、  AlCl3 ‎ ‎17、化学实验过程要规范操作,注意实验安全,下列有关做法中正确的是(   )‎ ‎ A 、把鼻孔凑到容器口闻浓盐酸气味 B、 浓硫酸渐到皮肤上,立即用大量水冲洗再涂上3%——5%的碳酸氢钠溶液 ‎ C 、用广口瓶存放浓盐酸,密封保存阴凉处  ‎ D、 稀释浓硫酸时,一定要把水注入到浓硫酸中,丙不断用玻璃棒搅拌。‎ 碱的性质练习 ‎1.下列气体中,可以用氢氧化钠干燥的是 ( ) A、H2 B、SO2 C、CO2 D、HCl 2.用天平称量固体氢氧化钠时,应把氢氧化钠放在 ( ) A、天平的托盘上 B、滤纸上 C、小烧杯内 D、试管中 3.下列物质暴露在空气中,质量增加且变质的是( ) A、浓硫酸 B、火碱 C、水 D、浓盐酸 4、下列物质溶于水时,不能放出大量的热的是 ( ) A、CaO B、浓H2SO4 C、NaOH 固体 D、NaCl 5、下列物质溶液中能使酚酞试液变红的是( ) A、NaCl B、H2SO4 C、Ca(OH)2 D、NaNO3 6、下列物质中,既能与氢氧化钙溶液反应,又能与盐酸反应的是( ) A、碳酸钠 B、二氧化碳 C、氧化铜 D、氢氧化钠 ‎7.按下列要求各写一个化学方程式 ‎ 4‎ ‎(1)NaOH →Cu(OH)2 (2)NaOH→NaCO3 (3)NaOH→NaCl 8、固体氢氧化钠放置在空气中会变质,则杂质为 ,形成的化学方程式为 如要除去此杂质,可滴加 ,化学方程式为 9、要除去下列物质中的杂质,可选用什么物质,写出化学方程式 (1)H2 ( H2O) 或 (2)CO2(HCl) (3)CO( CO2) 或 (4)CO2( CO) (5)Cu ( CuO) 或 10、初中化学教材中常用下列词语描述物质性质,请选择合适的填空 ①氧化性②还原性③可燃性④毒性⑤吸水性⑥溶解性⑦酸碱性⑧腐蚀性 ‎(1)浓硫酸通常作干燥剂,是因为它有 ‎ ‎(2)氢气可作高能燃料,是因为它有 (3)用一氧化碳炼铁,是因为它有 ‎ ‎(4)氧气在燃烧反应中一般表现出 (5)石蕊和酚酞可用来检验溶液的 ‎ ‎(6)硫酸和氢氧化钠对人体有 11、用方程式表示下列物质的转化 ‎ 石灰石→生石灰→消石灰→碳酸钙→生石灰 ‎12、氢氧化钙的俗称______或_______,它是______与水反应生成的,该反应的化学方程式是_____________________。澄清的氢氧化钙水溶液称________,常用来检验______气体,观察到的现象是_______________________,此反应的化学方程式为__________________________。 13、完成下列化学方程式 (1)KOH+ ——K2CO3+ (2)HNO3+ ——NaNO3+ (3)Ca(OH)2+ ——CaCl2+ (4)NaOH+ SO2—— 5.A、B、C、D、E、F六种物质都是初中化学内容中涉及的化合物,转化关系如下图,其中D是最常见的溶剂。 ‎ ‎ ‎ ‎⑴根据上图推断,C是        ,D是         ,E是         (填写化学式) ‎ ‎⑵写出下列反应化学方程式: ‎ 反应① , ‎ 反应②                                ,‎ 反应③                                   。‎ 反应④ ,‎ ‎【课后反思】‎ ‎ ‎ 4‎

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