九年级化学第3单元释疑例题与解析(鲁教版27份含答案)
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资料简介
一题多变 聚焦溶液的配制 江苏  徐晓芳 例1 实验室配制50 g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。下列说法中错误的是( )。‎ A. 实验的步骤为计算、称取、量取、溶解、转移[来源:学科网ZXXK]‎ B. 溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,以加快氯化钠的溶解速率 C. 把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中,并贴上标签 D. 量取水时,用规格为50 mL的量筒量取42.5 mL蒸馏水[来源:学.科.网Z.X.X.K]‎ 解析 根据一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制步骤,先计算出需要氯化钠的质量为50 g× 15%﹦7.5 g;需水的质量为50 g-7.5 g﹦42.5 g,即42.5 g÷1.0g/mL= 42.5 mL。然后用托盘天平称取7.5 g氯化钠、选用量程为50 mL的量筒量取42.5 mL的水倒入烧杯中,再用玻璃棒搅拌,以促进氯化钠的溶解,直至完全溶解。最后,把配好的溶液转移到洁净、干燥的试剂瓶中(若试剂瓶壁有水,会影响氯化钠的质量分数),并贴上标签。‎ 参考答案 C ‎ 例2 配制150 g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,下列操作会导致所配制溶液中溶质的质量分数偏大的是( )‎ A. 称量时药品和砝码放反了 B. 称取氯化钠的质量为7.0g [来源:Z§xx§k.Com]‎ C. 量取溶剂时,俯视量筒读数 D. 把配制好的溶液倒入试剂瓶时有部分溅出 解析 根据溶质质量分数= ×100%,导致溶质质量分数偏大的原因有:‎ 溶质的质量取多了,或是溶剂的质量少了。 该实验所需氯化钠的质量为150g× 5%﹦7.5g,而B中称取的氯化钠质量偏小。称量固体应左物右码,药品与砝码的位置放反,并且用到游码,会造成称取的氯化钠固体质量偏小。转移配制好的溶液,有少量液体溅出时,不会使溶质的质量分数发生改变。量取水时,俯视量筒读数,会造成量取水的体积偏小,从而造成溶质质量分数偏大。‎ 参考答案 C 变式题1. 用固体氯化钠配制‎50 ‎g 溶质质量分数为6%的氯化钠溶液。有关做法正确的是( )。‎ A.选择的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管、试剂瓶[来源:学科网ZXXK]‎ B.将氯化钠直接放在托盘天平左盘上称量‎3.0 ‎g C.用1000 mL量筒量取所需水的体积 ‎ D.用内壁附有水珠的烧杯配制溶液 ‎2.配制100 g溶质质量分数为10.5%的氯化钠溶液,下列操作会导致所配溶液溶质质量分数偏小的是(  )。[来源:学科网]‎ A.量取溶剂时,俯视读数 B.倒入溶剂时有少量溶剂留在量筒中 C.把配制好的溶液倒入试剂瓶时有部分溅出 D.称量时药品和砝码放错托盘了 变式题参考答案 1. A 2. D

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