浙教版八年级数学上册第5章一次函数同步练习(共10套含答案)
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资料简介
1 5.2 函数(一) A 组 1.(1)下列四个选项中,不是 y 关于 x 的函数的是(A) A. |y|=x-1 B. y= 2 x C. y=2x-7 D. y=x2 (2)下列说法中,正确的是(B) A. 若变量 x,y 满足 y2=x,则 y 是 x 的函数 B. 若变量 x,y 满足 x+3y=1,则 y 是 x 的函数 C. 代数式 4 3πr3 是它所含字母 r 的函数 D. 在 V= 4 3πr3 中, 4 3是常量,r 是自变量,V 是 r 的函数 2.下列变量之间的关系不是函数关系的是(B) A.长方形的宽一定,其长与面积 B.正方形的周长与面积 C.等腰直角三角形的斜边长与面积 D.圆的周长与半径 3.(1)下列图象中,表示 y 是 x 的函数的是(D) ,A. ) ,B. ) ,C. ) ,D. ) (2)若均匀地向如图①所示的容器中注满水,能反映在注水过程中水面高度 h 随时间 t 变化的函数图象是(A) (第 3 题①)2    (第 3 题②) (3)如图②所示为一台自动测温记录仪的图象,它反映了某市冬季某天气温 T 与时间 t 之间的关系,观察图象得到下列信息,其中错误的是(C) A. 凌晨 4 时气温最低,为-3 ℃ B. 14 时气温最高,为 8 ℃ C. 从 0 时至 14 时,气温随时间增加而上升 D. 从 14 时至 24 时,气温随时间增加而下降 (第 4 题) 4.一石激起千层浪,一枚石头投入水中,会在水面上激起一圈圈圆形涟漪,如图所示(这 些圆的圆心相同). (1)在这个变化过程中,变量是圆的半径、圆的面积(或周长). (2)如果圆的半径为 r,面积为 s,那么 s 与 r 之间的函数表达式是 s=πr2. (3)当圆的半径由 1 cm 增加到 5 cm 时,面积增加了 24πcm2. 5.一个正方形的边长为 5 cm,它的边长减少 x(cm)后得到的新正方形的周长为 y(cm). (1)求 y 关于 x 的函数表达式. (2)当 x=2 时,求 y 的值,并说明这个函数值的实际意义. 【解】 (1)y=20-4x. (2)当 x=2 时,y=20-4×2=12. 其实际意义为当该正方形的边长减少 2 cm 后得到的新正方形的周长为 12 cm. 6.在等腰三角形 ABC 中,AB=AC,△ABC 的周长是 20,底边 BC 的长为 y,腰长为 x. (1)求 y 关于 x 的函数表达式. (2)当腰 AC=8 时,求底边 BC 的长. (3)当底边长为 5 时,求腰长. 【解】 (1)由题意,得 2x+y=20, ∴y=-2x+20. (2)AC=8,即 x=8. 把 x=8 代入 y=-2x+20,得 y=-2×8+20=4. ∴底边 BC 的长为 4. (3)底边长为 5,即 y=5.3 把 y=5 代入 y=-2x+20,得 -2x+20=5,解得 x=7.5. ∴腰长为 7.5. B 组 7.物体沿一个斜坡下滑,它的速度 v(m/s)与其下滑时间 t(s)的关系如图所示. (第 7 题) (1)下滑 2 s 时物体的速度为__5__m/s. (2)v(m/s)与 t(s)之间的函数表达式为 v= 5 2t. (3)下滑 3 s 时物体的速度为 7.5m/s. 【解】 (1)由图可知,当 t=2 时,v=5, ∴下滑 2 s 时物体的速度为 5 m/s. (2)由题意可知,平均每秒速度增加 5 2 m/s, ∴v= 5 2t. (3)当 t=3 时,v= 5 2×3=7.5(m/s). 8.小亮家与姥姥家相距 24 km,小亮 8:00 从家出发,骑自行车去姥姥家.妈妈 8:30 从家出发,乘车沿相同路线去姥姥家.在同一平面直角坐标系中,小亮和妈妈的行进路程 S(km)与时间 t(h)的函数图象如图所示.根据图象得到下列结论,其中错误的是(D) A. 小亮骑自行车的平均速度是 12 km/h B. 妈妈比小亮提前 0.5 h 到达姥姥家 C. 妈妈在离家 12 km 处追上小亮 D. 9:30 妈妈追上小亮 (第 8 题) 【解】 由图象可知,小亮去姥姥家所用的时间为 10-8=2(h),∴小亮骑自行车的平4 均速度为 24÷2=12(km/h),故 A 正确. 由图象可知,妈妈到姥姥家对应的时间 t=9.5,小亮到姥姥家对应的时间 t=10,10- 9.5=0.5(h),∴妈妈比小亮提前 0.5 h 到达姥姥家,故 B 正确. 由图象可知,当 t=9 时,妈妈追上小亮,此时小亮离家的时间为 9-8=1(h),∴小亮 走的路程为 1×12=12(km),∴妈妈在离家 12 km 处追上小亮,故 C 正确. 由图象可知,当 t=9,即 9:00 时,妈妈追上小亮,故 D 错误. 9.在密码学中,直接可以看到的内容为明码,对明码进行某种处理后得到的内容为密 码.有一种密码,将英文 26 个字母 a,b,c,…,z(不论大小写)依次对应 1,2,3,…,26 这 26 个自然数(见表格).当明码对应的序号 x 为奇数时,密码对应的序号 y= x+1 2 ;当明 码对应的序号 x 为偶数时,密码对应的序号 y= x 2+13. 字母,a,b,c,d,e,f,g,h,i,j,k,l,m 序号,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13 字母,n,o,p,q,r,s,t,u,v,w,x,y,z 序号,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25,26 按上述规定,将明码“love”译成密 码是什么? 【解】 对照表格可知:love 的第一个字母 l 对应的序号是偶数 12,代入 y= x 2+13= 19,序号 19 对应的字母是 s;第二个字母 o 对应的序号是奇数 15,代入 y= x+1 2 =8,序号 8 对应的字母是 h;同理可得第三个字母 v 对应的密码是 x,第四个字母 e 对应的密码是 c. 故将明码“love”译成密码是 shxc. 10.今年“五一”节,小明外出爬山,他从山脚爬到山顶的过程中,中途休息了一段时 间.设他从山脚出发后所用的时间为 t(min),所走的路程为 s(m),s 与 t 之间的函数关系 如图所示,请回答下列问题: (第 10 题) (1)小明中途休息了几分钟? (2)求小明休息前爬山的平均速度. (3)小明在上述过程中所走的路程为多少米? (4)求小明休息后爬山的平均速度. 【解】 (1)根据图象可知,在 40~60 min,路程没有发生变化,所以小明中途休息的 时间为 60-40=20(min). (2)根据图象可知,当 t=40 时,s=2800,∴小明休息前爬山的平均速度为 2800÷40= 70(m/min). (3)根据图象可知,小明在上述过程中所走的路程为 3800 m. (4)小明休息后爬山的平均速度为(3800-2800)÷(100-60)=25(m/min). 数学乐园 11.甲、乙两人在直线跑道上同起点、同终点、同方向匀速跑步 500 m,先到终点的人5 原地休息.已知甲先出发 2 s,在跑步过程中,甲、乙两人之间的距离 y(m)与乙出发的时间 t(s)之间的关系如图所示.求 a,b,c 的值. (第 11 题) 导学号:91354029 【解】 当 t=0 时(即乙出发时),甲、乙相距 8 m, 说明甲跑 8 m 用了 2 s, 则甲的速度为 8 2=4(m/s). 乙跑 500 m 用了 100 s,则乙的速度为 500 100=5(m/s). 当 t=a(s)时,甲、乙两人的距离为 0 m,说明乙追上了甲,则有(5-4)a=8,解得 a= 8. 当乙出发 100 s,即甲出发(100+2)s 时,甲、乙两人的距离为 b(m), ∴b=5×100-4×(100+2)=92. 当 t=c(s)时,甲、乙两人的距离为 0 m,说明甲跑到了终点, ∴c= 500 4 -2=123. 综上所述,a=8,b=92,c=123.

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