九年级数学上册第二章《一元二次方程》同步练习(共12套北师大版)
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资料简介
‎2 第1课时 用配方法解简单的一元二次方程 知识点 1 直接开平方法 ‎1.一元二次方程x2-16=0的根是(  )‎ A.x=2 B.x=4‎ C.x1=2,x2=-2 D.x1=4,x2=-4‎ ‎2.对于形如(x+m)2=n的方程,下列说法正确的是(  )‎ A.可以直接开平方得x=-m± B.可以直接开平方得x=-n± C.当n≥0时,直接开平方得x=-m± D.当n≥0时,直接开平方得x=-n± ‎3.一元二次方程(x+6)2-9=0的解是(  )‎ A.x1=6,x2=-6‎ B.x1=x2=-6‎ C.x1=-3,x2=-9‎ D.x1=3,x2=-9‎ ‎4.已知关于x的一元二次方程(x+1)2-m=0有实数根,则m的取值范围是(  )‎ 10‎ A.m≥- B.m≥‎0 C.m≥1 D.m≥2‎ ‎5.若一元二次方程(x+6)2=5可转化为两个一次方程,其中一个一次方程是x+6= ,则另一个一次方程是________________.‎ ‎6.用直接开平方法解下列方程:‎ ‎(1)(2x+1)2-6=0;‎ ‎(2)(x-2)2+4=0.‎ 知识点 2 用配方法解二次项系数为1的一元二次方程 ‎7.用配方法解方程x2+2x-5=0时,原方程应变形为(  )‎ A.(x-1)2=6 B.(x+1)2=6‎ C.(x+2)2=9 D.(x-2)2=9‎ ‎8.将x2+49配成完全平方式,需加上的一次项为(  )‎ 10‎ A.7x B.14x C.-14x D.±14x ‎9.若x2-4x+p=(x+q)2,则p,q的值分别是(  )‎ A.p=4,q=2 B.p=4,q=-2‎ C.p=-4,q=2 D.p=-4,q=-2‎ ‎10.一元二次方程a2-‎4a-7=0的解为_____________.‎ ‎11.用配方法解下列方程:‎ ‎(1)x2+4x-2=0;‎ ‎(2)x2-x-1=0;‎ ‎(3)x2-3x=3x+7;‎ 10‎ ‎(4)x2+2x+2=6x+4.‎ ‎12.若把x2+2x-2=0化为(x+m)2+k=0的形式(m,k为常数),则m+k的值为(  )‎ A.-2 B.-‎4 C.2 D.4‎ ‎13.用配方法解关于x的方程x2+px+q=0时,方程可变形为(  )‎ A.(x+)2= B.(x+)2= C.(x-)2= D.(x-)2= ‎14.代数式x2+4x+7的最小值是________.‎ ‎15.若一元二次方程ax2=b(ab>0)的两个根分别是m+1与‎2m-4,则=________.‎ ‎16.小明用配方法解一元二次方程x2-4x-1=0的过程如下所示:‎ 解:x2-4x=1,①‎ x2-4x+4=1,②‎ ‎(x-2)2=1,③‎ x-2=±1,④‎ x1=3,x2=1.⑤‎ ‎(1)小明解方程的方法是________,他的求解过程从第________步开始出现错误,这一步的运算依据应该是____________________;‎ ‎(2)解这个方程.‎ 10‎ ‎17.若a2+‎2a+b2-6b+10=0,求a2-b2的值.‎ ‎18.在宽为‎20 m,长为‎32 m的矩形耕地上修筑同样宽的三条道路,两条纵向、一条横向,横向与纵向互相垂直(如图2-2-1),把耕地分成大小相等的六块作试验田,要使试验田面积为‎570 m2‎,求道路的宽.‎ 图2-2-1‎ 10‎ ‎19.定义一种运算“*”:当a≥b时,a*b=a2+b2;当a<b时,a*b=a2-b2,则方程x*2=12的解是________.‎ ‎20.将4个数a,b,c,d排成两行两列,两边各加一条竖直线记成,我们将其称为二阶行列式,并定义=ad-bc.若=6,则x=________.‎ 10‎ 详解 ‎1.D 2.C ‎3.C [解析] (x+6)2=9,∴x+6=±3,‎ ‎∴x1=-3,x2=-9.故选C.‎ ‎4.B ‎5.x+6=- [解析] 直接开平方,得x+6=±.‎ ‎6.解:(1)移项,得(2x+1)2=6,‎ 直接开平方,得2x+1=±,即2x=-1±,‎ 解得x1=,x2=.‎ ‎(2)移项,得(x-2)2=-4,‎ ‎∵(x-2)2≥0,-4<0,‎ ‎∴该方程无实数根.‎ ‎7.B [解析] x2+2x-5=0,x2+2x=5,x2+2x+1=5+1,(x+1)2=6.故选B.‎ ‎8.D ‎9.B [解析] 由x2-4x+p=(x+q)2=x2+2qx+q2,得2q=-4,p=q2,‎ 解得p=4,q=-2.‎ ‎10.a1=2+,a2=2- ‎11.解:(1)移项,得x2+4x=2.‎ 配方,得x2+4x+4=6.‎ 整理,得(x+2)2=6,‎ ‎∴x+2=±,‎ 即x1=-2+,x2=-2-.‎ ‎(2)移项,得x2-x=1.‎ 10‎ 配方,得x2-x+=.‎ 整理,得(x-)2=,‎ ‎∴x-=±,‎ 即x1=,x2=.‎ ‎(3)原方程可化为x2-6x=7.‎ 配方,得x2-6x+9=7+9.‎ 整理,得(x-3)2=16,‎ ‎∴x-3=±4,‎ 即x1=7,x2=-1.‎ ‎(4)移项,得x2+2x-6x=4-2.‎ ‎ 合并同类项,得x2-4x=2.‎ 配方,得x2-4x+22=2+22.‎ 整理,得(x-2)2=6,‎ 所以x-2=或x-2=-,‎ 即x1=2+,x2=2-.‎ ‎12.A [解析] x2+2x=2,x2+2x+1=3,(x+1)2=3,所以m=1,k=-3,所以m+k=1-3=-2.‎ 故选A.‎ ‎13.A [解析] 首先进行移项,再进行配方,方程左右两边同时加上一次项系数一半的平方,即可变形成左边是完全平方式,右边是常数的形式.‎ ‎14.3 [解析] x2+4x+7=x2+4x+4+3=(x+2)2+3≥3,则原式的最小值为3.‎ ‎15.4 [解析] 利用直接开平方法得到x=±,得到方程的两个根互为相反数,所以m+1+‎2m-4=0,解得m=1,则方程的两个根分别是2与-2,则有=2,然后两边平方得到 10‎ =4.‎ ‎16.解:(1)小明解方程的方法是配方法,他的求解过程从第②步开始出现错误,这一步的运算依据应该是等式的基本性质.‎ 故答案为:配方法,②,等式的基本性质.‎ ‎(2)x2-4x=1,‎ x2-4x+4=1+4,‎ ‎(x-2)2=5,‎ x-2=±,‎ x=2±,‎ ‎∴x1=2+,x2=2-.‎ ‎17.解:∵a2+‎2a+b2-6b+10=0,‎ ‎∴(a2+2a+1)+(b2-6b+9)=0,‎ 即(a+1)2+(b-3)2=0,‎ ‎∴a=-1,b=3,‎ ‎∴a2-b2=(-1)2-32=-8.‎ ‎18.解:设道路的宽为x m,‎ 由题意得(32-2x)(20-x)=570,‎ 整理,得x2-36x+35=0,‎ 解得x1=1,x2=35.‎ ‎∵x=35>20,∴不合题意,舍去.‎ 答:道路的宽为1 m.‎ ‎19.x1=2 ,x2=-4 [解析] 当x≥2时,x*2=x2+22=12,‎ 解得x1=2 ,x2=-2 .‎ 因为x≥2,所以x=2;‎ 当x<2时,x*2=x2-22=12,‎ 10‎ 解得x1=4,x2=-4.‎ 因为x<2,所以x=-4.‎ 综上可知,方程的解为x1=2 ,x2=-4.‎ ‎20.± [解析] 定义=ad-bc,‎ 若=6,‎ 则(x+1)2-(x-1)(1-x)=6,‎ 化简得x2=2,‎ 即x=±.‎ 10‎

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