九年级数学下册第二十七章相似课时训练(共8套新人教版)
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资料简介
‎27.1 图形的相似 关键问答 ‎①判断图形是否相似的主要方法是什么?‎ ‎②对于形状相同的两个图形,从数学角度怎么做阐述?‎ ‎③判断四条线段是否成比例的方法是什么?‎ ‎④由相似多边形的定义可以推出什么?‎ ‎1.①下列图形中相似的有(  )‎ ‎(1)放大镜下的图片与原来的图片;(2)放电影时胶片上的图象和它映射到屏幕上的图象;(3)天空中两朵白云的照片;(4)卫星上拍摄的长城照片与用相机拍摄的长城照片.‎ A.4组 B.3组 C.2组 D.1组 ‎2.②如果两个相似多边形的一组对应边的长分别为‎3 cm,‎4.5 cm,那么它们的相似比为(  )‎ A. B. C. D. ‎3.③下列各组中的四条线段成比例的是(  )‎ A.a=1,b=3,c=2,d=4 B.a=4,b=6,c=5,d=10‎ C.a=5,b=10,c=7,d=14 D.a=2,b=3,c=4,d=1‎ ‎4.④如图27-1-1所示,四边形ABCD和四边形A′B′C′D′相似,求未知边x的长度和未知角α的度数.‎ 图27-1-1‎ 7‎ 命题点 1 图形相似的判断 [热度:98%]‎ ‎5.下面各组图形中,不是相似图形的是(  )‎ 图27-1-2‎ ‎6.⑤观察图27-1-3中的图形,指出图(1)~(8)中的图形有没有与给出的图形(a)(b)(c)形状相同的?‎ 图27-1-3‎ 方法点拨 ‎⑤可考虑图形之间的水平长与竖直宽是否同时扩大或缩小.‎ 命题点 2 识别成比例线段 [热度:90%]‎ ‎7.下列长度的线段成比例的是(  )‎ A.‎2 cm,‎5 cm,‎6 cm,‎8 cm B.‎1 cm,‎2 cm,‎3 cm,‎‎4 cm C.‎3 cm,‎6 cm,‎7 cm,‎9 cm D.‎3 cm,‎6 cm,‎9 cm,‎‎18 cm ‎8.⑥若线段a,b,c,d成比例,其中a=‎3 cm,b=‎6 cm,c=‎2 cm,则d=________ cm.‎ 解题突破 ‎⑥若线段a,b,c,d成比例,则有=.‎ ‎9.⑦已知三条线段a=‎1 cm,b=‎2 cm,c=‎3 cm,若第四条线段与它们成比例,则这样的线段共有几条?它们分别为多长?‎ 7‎ 易错警示 ‎⑦在没有明确成比例线段的顺序时,需分情况进行讨论.‎ 命题点 3 比例尺 [热度:90%]‎ ‎10.在比例尺为1∶5000的地图上,量得甲、乙两地的距离为‎25 cm,则甲、乙两地的实际距离是(  )‎ A.‎1250 km B.‎125 km C.‎12.5 km D.‎‎1.25 km ‎11.⑧如图27-1-4是小明同学在体育课上跳远后留下的脚印,则他的跳远成绩约是________m(比例尺为1∶300).‎ 图27-1-4‎ 解题突破 ‎⑧跳远成绩指落地时身体距起跳线最近的落点到起跳线的垂线段的长.‎ 命题点 4 识别相似多边形 [热度:92%]‎ ‎12.下列图形中一定相似的是(  )‎ A.有一个角相等的两个平行四边形 B.有一个角相等的两个等腰三角形 C.有一个角相等的两个菱形 D.有一组邻边对应成比例的两个平行四边形 ‎13.⑨如图27-1-5,矩形ABCD的长AB=30,宽BC=20.‎ ‎(1)如图①,若沿矩形ABCD四周有宽为1的环形区域,图中所形成的两个矩形,即矩形ABCD与矩形A′B′C′D′相似吗?请说明理由;‎ ‎(2)如图②,当x为多少时,图中的矩形ABCD与矩形A′B′C′D′相似?‎ 图27-1-5‎ 方法点拨 ‎⑨判定相似多边形的条件是对应角相等,对应边成比例,欲说明两个多边形不相似,只需说明对应边不成比例或对应角不相等即可.‎ 命题点 5 相似多边形的性质 [热度:95%]‎ 7‎ ‎14.如图27-1-6,已知六边形ABCDEF与六边形GHIJKL相似,点A,B,C,D,E,F的对应点分别是点G,H,I,J,K,L.若它们的相似比为2∶1,则下列结论中正确的是(  )‎ 图27-1-6‎ A.∠E=2∠K     B.∠K=2∠E C.BC=2HI      D.六边形ABCDEF的周长=六边形GHIJKL的周长 ‎15.如图27-1-7,在矩形ABCD中,AB=2,在BC上取一点E,沿AE将△ABE向上折叠,使点B落在AD上的点F处.若四边形EFDC与矩形ABCD相似,则AD的长为(  )‎ ‎ ‎ 图27-1-7‎ A.      B.1+      C.4      D.2 ‎16.如图27-1-8,E是菱形ABCD的对角线CA的延长线上任意一点,以线段AE为边作一个菱形AEFG,且菱形AEFG∽菱形ABCD,连接EB,GD.‎ ‎(1)求证:EB=GD;‎ 方法点拨 ‎⑩添加辅助线,构造直角三角形,利用勾股定理求解.⑩(2)若∠DAB=60°,AB=2,AG=,求GD的长.‎ 图27-1-8‎ ‎17.平面图形相似的概念可以推广到空间立体图形.例如:任意两个球体都是相似的;任意两个正方体都是相似的.立体相似图形也有与平面相似图形相类似的性质.‎ ‎(1)猜想性质:棱长为1的正方体的体积V1=1,棱长为2的正方体的体积V2=8,棱长为3的正方体的体积V3=27,…,可得==()3,==()3,==()3,…,由此猜想立体相似图形具有下列性质:立体相似图形的体积之比等于对应线段之比的________;‎ 解题突破 7‎ ‎⑪买哪种鱼合算可以转化成比较单位体积的鱼的价格大小.⑪(2)问题解决:星期天,小强帮妈妈去超市买鱼,正赶上超市促销.超市里有一种“竹荚鱼”都长得非常相似,按大小有两种不同的价钱,如图27-1-9所示,鱼长10 cm的每条10元,鱼长13 cm的每条15元.买哪种鱼合算呢?‎ 图27-1-9‎ 7‎ 详解详析 ‎1.C 2.A 3.C ‎4.解:由题意,得=,解得x=18.‎ ‎∵∠C′=360°-(63°+129°+78°)=90°,‎ 四边形ABCD和四边形A′B′C′D′相似,‎ ‎∴∠C=∠C′=90°,即α=90°.‎ ‎5.B ‎6.解:(a)与(4)(8);(b)与(6);(c)与(5)形状相同.‎ ‎7.D [解析] A项中,≠;B项中,≠;C项中,≠;D项中,==,所以选项D中的四条线段成比例.故选D.‎ ‎8.4 [解析] 由线段a,b,c,d成比例,可得=,即=,解得d=4(cm).‎ ‎9.解:设第四条线段的长是x cm.‎ 当x≥3时,有=,解得x=6;‎ 当2≤x

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