2018-2019学年九年级化学下册全册同步练习(共32套新人教版)
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资料简介
1 周周练(第十单元) 一、我会选(每题 5 分,共 50 分) 1.(郴州中考)一些食物的 pH 近似值如下: 食物 葡萄汁 苹果汁 牛奶 鸡蛋清 pH 3.5~4.5 2 .9~3.3 6.3~6.6 7.6~8.0 其中酸性最强的是( ) A.葡萄汁 B.苹果汁 C.牛奶 D.鸡蛋清 2.(广东中考)下列试剂瓶应有 标志的是( ) A.氯化钠 B.蒸馏水 C.浓硫酸 D.葡萄糖 3.(广州中考)向含有酚酞的 NaOH 溶液中滴加盐酸,溶液红色褪去变为无色,此时溶液的 pH 可能是( ) A.5 B.9 C.12 D.13 4.某同学用 pH 试纸测定溶液的酸碱度,下列操作或 结论正确的是( ) A.先用 pH 试纸直接蘸取待测溶液 B.先用水润湿 pH 试纸再测定溶液的酸碱度 C.用 pH 试纸测得石灰水的 pH=5 D.用 pH 试纸测得盐酸的 pH=1 5.(十堰中考)如图所 示装置气密性良好,试管中装有稀盐酸。向试管中加入某物质后,温度计温度升高, 该 物质是( ) A.锌粒 B.冰块 C.铜块 D.氯化钠 6.稀盐酸是化学实验中常用的试剂,但下列实验中,不宜使用稀盐酸的是( ) A.除去氯化钠溶液中的碳酸钠 B.除去铜粉中混有的铁粉 C.除去熟石灰中的石灰石 D.除去铁丝上的铁锈 7.(来宾中考)分别向甲、乙、丙三种无色溶液中滴加紫色石蕊试液、观察到甲溶液变红色,乙溶 液变蓝色, 丙溶液变紫色。则它们的 pH 由小 到大的排列是( ) A.甲、乙、丙 B.甲、丙、乙 C.乙、甲、丙 D.丙、甲、乙 8.待沸水液面平静后,取约三分之一试管的水,向其中滴加几滴无色酚酞试液,取一小块金属钠小心放入试 管中,可以观察到金属钠熔化,水重新沸腾起来,金属钠消失后水迅速变成均匀的红色。下列说法不正确的是( ) A.金属钠与水的反应属于放热反应 B.红色均匀,说明溶液是均一的体系 C.金属钠与水反应的生成物溶于水,溶液显酸性 D.金属钠的熔点低于 100 ℃ 9.(广安中考)某小组同学在完成氢氧化钠与盐酸的中和反应实验时,溶液的 pH 值变化如图所示,结合坐标图2 分析,该小组的同学分析合理的是( ) A.实验是将氢氧化钠滴入稀盐酸中 B.在“P”点表示恰好完全反应 C.将任意一种酸、碱溶液加水稀释,其 pH 值变化也符合本坐标图 D.有盐和水生成的反应一定是中和反应 10.(随州 中考)大数据处理能及时获得更多的信息。下列图象能正确反映对应变化关系的是( ) A.向一定量的稀盐酸中加入铁粉 B.浓硫酸敞口放置一段时间 C.向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸 D.向 pH=12 的氢氧化钠溶液中加水稀释 二、我会填(共 16 分) 11.(8 分)(玉林中考)化学与我们的生活有密切的联系。请从①活性炭;②熟石灰;③二氧化硫;④氢氧化钠; ⑤氧气这些物质中选择填空(填序号): (1)农业上常用来改良酸性土壤的碱是________; (2)医疗上用于抢救危重病人的是________; (3)可用于防毒面具的是________; (4)会形成酸雨的是________。 12.(8 分)(宜宾中考)经测定,在任何水溶液中,均存在一定数量的 H+[用 n(H+)表示]和一定数量的 OH-[用 n(OH-)表示],n(H+)与 n(OH-)的相对大小对应溶液的酸碱性如表所示: n(H+)与 n(OH-) 的相对大小 溶液的酸碱性 n(H+)>n(OH-) 酸性 n(H+)=n(OH-) 中性 n(H+)<n(OH-) 碱性 据此分析: (1)常温下测得水中 pH=7,可知水中 n(H+)________n(OH-)。(填“>”“=”或“< ”,下同) (2)向盛有碳酸钠溶液的试管中滴入几滴酚酞,现象是________________,原因是该溶液中 n(H+)________n(OH -)。 (3)往上述试管中再滴入适量的硫酸氢钠溶液,溶液颜色褪去,说明硫酸氢钠溶液中 n(H+)________n(OH-)。 三、我会探究(共 24 分) 13.(12 分)某兴趣小 组同学将 CO2 分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,观察到前者变浑浊,后者无明显现 象。3 (1)写出上述澄清石灰水变浑浊的化学方程式________________________。 (2)为探究 CO2 和 NaOH 是否发生了化学反应,王强设计了如图所示的 A、B 实验,验证 CO2 与 NaOH 溶液发生了 化学反应。实验现象为 A 中试管内液面上升;B 中气球胀大。 ①王强认为上述实验是可行的,其共同原理是________________________________。 ② 李 莉 提 出 质 疑 , 她 认 为 上 述 实 验 不 严 谨 , 其 理 由 是 ________________________________________________________________________。 要 得 到 科 学 严 谨 的 结 论 , 仍 利 用 该 装 置 , 补 做 的 对 比 实 验 是 ________________________________________________________________________。 ③ 你 认 为 两 实 验 中 存 在 安 全 隐 患 的 是 ________( 填 代 号 ) , 理 由 是 ________________________________________________________________________。 14.(12 分)(菏泽中考)实验小组在向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸进行中和反应操作时,忘记预先在氢氧化钠溶 液中加入酚酞试液,为判断反应进行的程度,决定对反应后溶 液的性质进行以下探究: 【猜想假设】猜想①:盐酸不足量;猜想②:恰好完全中和;猜想③:盐酸过量。 【方案设计】(并填写表中的空格) 实验方案 实验操作 实验现象 实验结论 方案一 取适量反应后的溶液于 试管中,滴加几滴无色 的酚酞试液,振荡 溶液变红色 猜想①正确 方案二 用一根洁净的玻璃棒蘸 取反应后的溶液滴在 pH 试纸上,把试纸呈现 的颜色与标准比色卡对 照 pH=7 方案三 取 适量锌粒于试管中, 加入适量反应后的溶液 猜想③正确 【评价反思】甲同学按方案一进行实验,观察到溶液未变色,则甲同学可以得出的结论是________(填字母序 号)。 A.猜想②正确   B.猜想③正确 C.猜想②或③正确 理由是________________________________________________________________________。 四、我会计算(10 分) 15.(德州中考)胃酸过多的病人,通常需每天服用含碳酸氢钠的药物 9 片,能消耗胃酸中的氯化氢 2.19 g。某 病人有胃溃疡症状,这种药物会加剧胃部疼痛。医生建议改用含氢氧化铝(其他成分不与胃酸反应)的胃舒平,药物 标签如图。请计算中和相同质量的胃酸,每天需要服用胃舒平多少片?      胃舒平 缓解胃酸过多引起的胃痛 每片含 0.26 g 氢氧化铝4 参考答案 1.B 2.C 3.A 4.D 5.A 6.C 7.B 8.C 9.B 10.A 11.(1)② (2)⑤ (3)① (4)③ 12.(1)= (2) 溶液变为红色 < (3)> 13.(1)CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O (2)①氢氧化钠溶液与 CO2 发生反应,使容器内 气压降低 ②CO2 能溶于水,也能使容器内气压降低 将氢氧化钠溶液换成等体积的水 ③A 氢氧化钠有腐蚀性, 易伤到手 14.【方案设计】猜想②正确 有气泡产生 【评价反思】C 酚酞试液遇酸和中性溶液不变色,遇碱变 蓝色 15.设每天需要服用胃舒平的片数是 x。 Al(OH)3+3HCl===AlCl3+3H2O 78 109.5 0.26 g×x 2.19 g 78 109.5= 0.26 g × x 2.19 g   x=6 答:每天需要服用胃舒平 6 片。

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