2018年高中历史必修3全一册45分钟作业(人民版28套含答案解析)
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资料简介
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 一 工业革命时代的浪漫情怀 目标导航 课程标准 ‎ 1.了解19世纪上半期浪漫主义文学的主要成就,认识其产生的时代背景及影响。‎ ‎2.欣赏19世纪上半期浪漫主义绘画有代表性的作品,了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。‎ ‎3.列举19世纪上半期浪漫主义音乐有代表性的作品,理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。‎ 学习视点 ‎ 重点:1.浪漫主义文学的主要代表、成就以及影响。‎ ‎2.浪漫主义音乐的主要代表和成就。‎ ‎3.浪漫主义绘画的主要代表人物、作品及影响。‎ 难点:浪漫主义风格产生的时代背景。‎ 课前预习 一、心灵的激荡 ‎1.背景 ‎(1)经济:英国________迅速向欧美各国扩展。‎ ‎(2)政治:在________的冲击下,欧洲各国的民族、民主运动迅速发展。‎ ‎(3)思想:启蒙思想家所倡导的社会理想与当时的________之间产生了反差。‎ ‎2.浪漫主义的含义:18世纪末19世纪初,普遍流行于欧洲的一种文艺思潮。强调抒发________,积极追求________。‎ ‎3.代表人物及其代表作 ‎(1)英国诗人拜伦 ‎①拜伦不仅是一位诗坛勇士,诗中塑造了一批“________________”,而且还是一名真正驰骋疆场的战士,参加了希腊的民族解放运动。‎ ‎②代表作:《________》。‎ ‎(2)法国作家:①雨果是法国________文学的代表人物。‎ ‎②代表作:《________》将美与丑融为一体,而《悲惨世界》则是现实与________相结合的力作。‎ ‎(3)其他国家及代表人物:英国的________和济慈,俄国的民族诗人________,德国的霍夫曼、________等,都是各国浪漫主义文学的代表人物。‎ 二、浪漫乐章 ‎1.兴起与发展 ‎(1)19世纪,浪漫主义音乐在欧洲兴起,________和________是浪漫主义音乐的摇篮。‎ ‎(2)19世纪上半期,浪漫主义音乐进入________时期。‎ ‎2.特点 ‎(1)富有________,注重情感的表达。‎ ‎(2)充满了________。‎ ‎3.代表人物及其作品 ‎(1)贝多芬 ‎①地位:音乐史上一个承前启后式的人物,将________推向新的高峰,开创________音乐的先河。‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎②代表作品:早期作品有《________》、《第五(命运)交响曲》等,都以英雄为主题,表达了斗争胜利后的快乐。后期作品有《第六(田园)交响曲》、《________》等,具有浪漫主义色彩。‎ ‎(2)舒伯特 ‎①地位:被誉为“________”。‎ ‎②主要作品:《小夜曲》、《________》、《野玫瑰》。他的作品意境优美,更具浪漫主义特色。‎ ‎(3)小约翰·施特劳斯 ‎①地位:“________”。‎ ‎②代表作:《________》、《春之声圆舞曲》、《维也纳森林的故事》。‎ ‎(4)舒曼 ‎①地位:是浪漫主义音乐________时期德国的代表人物。‎ ‎②代表作:《幻想曲》、《________》,他创作的乐曲散发着诗歌般的韵味,将音乐的浪漫主义发挥得淋漓尽致。‎ 三、向着自由前进!‎ 作者 国家 作品 影响 籍里柯 法国 ‎《梅杜萨之筏》‎ 发表了浪漫主义的宣言 维克多·欧仁·德拉克洛瓦 ‎《______________》‎ 体现了浪漫主义特征,作者本人被称为“________”‎ 答案:‎ 一、1.(1)工业革命 (2)法国革命 (3)现实 ‎2.个人情感 理想世界 ‎3.(1)拜伦式英雄 唐璜 (2)浪漫主义 巴黎圣母院 浪漫 (3)雪莱 普希金 海涅 二、1.(1)德国 奥地利 (2)全盛 ‎2.(1)诗意 (2)幻想 ‎3.(1)古典音乐 浪漫主义 第三(英雄)交响曲 第九(合唱)交响曲 (2)歌曲之王 春之信念 (3)圆舞曲之王 蓝色多瑙河 (4)全盛 蝴蝶 三、自由引导人民 浪漫主义的狮子 课堂作业 ‎          ‎ 一、选择题 知识点一 ‎ 心灵的激荡 ‎1.在华兹华斯的诗中,我们听到了无处不在而又隐匿不见的布谷鸟的叫声;在雪莱、拜伦和济慈的诗中,我们听到了大海的怒涛,西风的呼啸,云雀欢乐的鸣叫,夜莺幽怨的啼鸣,大地上永远不死的蛐蛐和蝈蝈的啾啾声。材料实质上反映了上述作者(  )‎ A.对自然的热爱 B.对自由的追求 C.对未来的幻想 D.对现实的批判 答案:B 解析:根据所学知识可知,材料中的人物属于浪漫主义文学的代表人物。从材料内容可以看出,浪漫主义文学家通过对自然界的描述来抒发个人情感,追求个人自由,所以本题选B项。A项是材料的表象;C、D两项与材料不符。‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎2.某一类文学作品塑造的人物往往孤傲、叛逆,反抗一切社会制度、追求自由,然而这些人物同时又具有强烈的个人主义色彩,脱离群众,因此结局通常具有悲剧色彩。下列作品能体现这一特点的是(  )‎ A.《唐璜》 B.《假如生活欺骗了你》‎ C.《巴黎圣母院》 D.《悲惨世界》‎ 答案:A 解析:此题考查英国浪漫主义文学的代表人物拜伦作品的特点,《唐璜》是拜伦最辉煌的作品,故A项正确。‎ ‎3.下列作品中,能体现现实与浪漫相结合的特点的是(  )‎ 答案:D 解析:A项是雪莱的作品,B项是拜伦的作品,C项是雨果的作品,这些都是浪漫主义文学的代表。而《悲惨世界》是雨果的一部现实与浪漫相结合的作品。所以D项正确。‎ ‎4.将美与丑融为一体,通过对美丽纯洁的吉普赛姑娘和相貌奇丑但内心善良的敲钟人以及卑劣罪恶的副主教等几个主要人物的刻画描写,抨击和讽刺了阴险与邪恶,赞美并歌颂了人类美好的心灵的小说是(  )‎ A.雨果《巴黎圣母院》 ‎ B.雨果《悲惨世界》‎ C.拜伦《唐璜》 ‎ D.巴尔扎克《高老头》‎ 答案:A 解析:根据课本知识不难选出。‎ 知识点二 ‎ 浪漫乐章 ‎5.某位音乐家集古典音乐之大战,同时又开辟了浪漫主义音乐的道路,对世界音乐的发展有着举足轻重的作用,被尊称为“乐圣”。该音乐家的作品是(  )‎ A.《第六(田园)交响曲》‎ B.《小夜曲》‎ C.《幻想曲》‎ D.《春之声圆舞曲》‎ 答案:A 解析:贝多芬是音乐史上承前启后式的人物,既将古典音乐推向新的高峰,又开创了浪漫主义音乐的先河,所以A项正确。其他三项都不是贝多芬的作品。‎ ‎6.‎2014年1月2日,著名的维也纳约翰·施特劳斯圆舞曲乐团再度访华,在新年到来之际,于南京人民大会堂奏响了2014南京新年音乐会。乐团演奏的代表性曲目可能是(  )‎ A.《野玫瑰》 B.《蝴蝶》‎ C.《蓝色多瑙河》 D.《春之信念》‎ 答案:C 解析:《蓝色多瑙河》是奥地利音乐家小约翰·施特劳斯的代表作之一。故选C项。‎ ‎7.贝多芬的《第九(会唱)交响曲》以其严谨深刻的思想,永恒神圣的热情、无与伦比的力量和伟大高尚的心灵,赢得了人们的赞叹。我国著名学者丰子恺先生称之为“世间最伟大的杰作”。这部交响乐的特点是(  )‎ A.反映重大的社会题材 B.表达对乡村的热爱 C.在交响乐中加入合唱 D.揭露封建王朝的罪恶 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 答案:C 解析:贝多芬在《第九(合唱)交响曲》的最后乐章中加入了以席勒的《欢乐颂》为歌词的合唱,这是最早在交响乐中加入合唱的作品。所以C项正确。其他三项与该作品的内容不符。‎ 知识点三 ‎ 向着自由前进!‎ ‎8.《梅杜萨之筏》取材于法国一起严重的海难事件,作品的特点是注重个性,沉浸于幻想和夸张中,情绪激昂。它的出现使得法国艺术界耳目一新,为法国美术冲破古典传统的束缚开展了道路。它属于(  )‎ A.浪漫主义流派 B.现实主义流派 C.现代主义流派 D.印象画派 答案:A 解析:本题主要考查世界绘画流派之间的关系。浪漫主义流派脱胎于古典主义流派,从“沉浸于幻想和夸张”“冲破古典传统的束缚”等可以得出结论。故选A。‎ ‎9.下列关于法国著名画作《自由引导人民》的评述,不正确的是(  )‎ A.德拉克洛瓦最优秀的作品 B.鼓舞人民争取自由与解放 C.以法国大革命为历史背景 D.突出体现了浪漫主义特征 答案:C 解析:《自由引导人民》以法国人民推翻波旁王朝的七月革命为背景。‎ ‎10.右面图画于1831年被法国政府收购,在卢森堡宫展出了数月即被收起,官方的理由是“太革命了”。后因时局变化,作品被还给了画家本人。17年后的1848年,法国爆发了“二月革命”,法国人民要求把此画重新在卢森堡宫展览。同年6月,巴黎工人起义,此画又被政府摘下,理由是具有煽动性,直到1874年才被送入卢浮宫。这种状况实质上反映了(  )‎ A.法国社会动荡不安 B.艺术作品对历史发展的促进作用 C.法国政府反对帝制 D.艺术作品都具有革命斗争精神 答案:B 解析:从材料看,法国政府两次停止此画在卢森堡宫的展出都是由于该画“太革命了”,具有煽动性。可见,此画对法国人民的革命斗争起到了促进作用,所以选B项。A项只说明了材料反映的表面现象,C项与史实不符,D项叙述太绝对。‎ 二、非选择题 ‎11.阅读下列材料:‎ 材料一 商业日益变成欺诈。革命的箴言“博爱”化为竞争力的蓄意刁难和嫉妒。贿赂代替了暴力压迫,金钱代替刀剑成为社会权力的第一杠杆……‎ 总之,同启蒙学者的华美预言比起来,由“理性的胜利”建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。‎ ‎——恩格斯 材料二 假如生活欺骗了你,‎ 不要忧郁,也不要愤慨!‎ 不顺心时暂且克制自己,‎ 相信吧,快乐之日就会到来。‎ 我们的心儿憧憬着未来,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 现今总是令人悲哀:‎ 一切都是暂时的,转瞬即逝,‎ 而那逝去的,将变为可爱。‎ ‎——普希金《假如生活欺骗了你》‎ 请回答:‎ ‎(1)据材料一并结合所学知识,简要分析浪漫主义文学艺术产生的背景。‎ ‎(2)结合材料二分析浪漫主义具有怎样的特征。列举两部同类别的作品。‎ 答案:(1)背景:法国大革命后的欧洲局势混乱;各国政治生活中争权夺利现象严重;社会不平等现象严重;对启蒙运动中宣扬的“理性王国”的失望;文学家的不懈努力。‎ ‎(2)特征:不再刻意突出人的理性,而是深入发掘人类的感情世界,构思想象力丰富,戏剧情节跌宕起伏。代表作:雨果的《巴黎圣母院》,拜伦的《唐璜》。‎ 解析:本题主要考查学生对浪漫主义文学产生的背景、艺术特点的掌握,并考查学生多角度分析历史现象的能力。第(1)(2)问,结合材料的有效信息及所学知识归纳即可。‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 课 后 作 业 时间:45分钟  满分:60分  ‎ ‎          ‎ 一、选择题(每小题3分,共36分)‎ ‎1.“在政治上反对封建制度,不再刻意突出人的理性,而是深入发掘人类的感情世界,通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象。在创作风格上,以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征。”材料所述文学流派属于(  )‎ A.古典主义 B.浪漫主义 C.理性主义 D.现实主义 答案:B 解析:根据材料“发掘人类的感情世界,通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象”可知,这与浪漫主义文学流派的特征相符合,所以选B项。‎ ‎2.英国诗人济慈(1795~1821)说:“让牛顿的名声见鬼去吧!……因为他把彩虹分解为光谱,从而毁灭了关于彩虹的诗歌!”济慈的艺术思想应该是(  )‎ A.现代主义     B.理性主义 C.浪漫主义 D.现实主义 答案:C 解析:济慈(1795~1821)生活于18世纪末19世纪初,这一时期正是浪漫主义文学兴起的时代。济慈的话反映了他的创作注重色彩和感情,而不重视理性,这是浪漫主义的特点。‎ ‎3.在某一历史时期,许多作家在作品中喜欢描写诸如逝去的古代、空想的未来、遥远的东方、缥缈的梦境等“非凡”环境,塑造诸如骄傲孤独的强盗、愤世嫉俗的叛逆者、温柔多情的牧女、至善至美的吉普赛女郎,等等。这些文学作品的风格特点是(  )‎ A.想象丰富,寄情人道感化 B.深刻剖析,批判社会现实 C.荒诞怪异,渲染精神创伤 D.典型刻画,讴歌劳工大众 答案:A 解析:由“喜欢描写诸如逝去的古代、空想的未来、遥远的东方、缥缈的梦境等‘非凡’环境”“塑造诸如骄傲孤独的强盗、愤世嫉俗的叛逆者、温柔多情的牧女、至善至美的吉普赛女郎”可以判断这些文学作品属于浪漫主义文学,而B、D是现实主义文学的特点;C是现代主义文学的特点。所以本题答案是A项。‎ ‎4.贝多芬的音乐具有强烈的反封建的民主精神,充满了时代精神。主要由于贝多芬(  )‎ A.一生饱受贫困、耳聋、失恋的痛苦 B.将“通过苦难,走向欢乐;通过斗争,走向胜利”作为他的座右铭 C.受启蒙运动和法国大革命的影响 D.受“歌曲之王”舒伯特创作的影响 答案:C 解析:根据题干信息“具有强烈的反封建的民主精神”可见本题强调的是贝多芬音乐创作的思想内涵。随着资本主义经济的发展,启蒙运动和法国资产阶级革命的进行,音乐艺术家逐渐从封建主义的束缚和教会的压抑下解放出来,他们向往民主、追求自由,故C符合题意。‎ ‎5.某校举办了一次文化沙龙活动,邀请一些专家学者来校演讲。讲题包括“海涅的诗歌创作”“威尔第爱国主义思想形成的社会背景”“世界名画《自由引导人民》赏析”等。为配合这项活动,学校还安排放映了电影《巴黎圣母院》,请一位有钢琴特长的学生现场弹奏了一曲《蓝色多瑙河》。根据这些信息,请判断这次沙龙活动的主题是(  )‎ A.浪漫主义文学艺术的创作风格 B.新古典主义艺术的发展历程 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 C.启蒙运动对欧洲文化的影响 D.现实主义大师及其艺术成就 答案:A 解析:结合题干中的作品可知选择A项。‎ ‎6.贝多芬音乐创作具有强烈的反封建的民主精神,充满了时代精神,主要由于贝多芬(  )‎ A.一生饱受贫困、耳聋、失恋的痛苦 B.“从黑暗到光明、从斗争走向胜利”是他的座右铭 C.受启蒙运动和法国大革命的影响 D.受“歌曲之王”舒伯特创作的影响 答案:C 解析:一定时期的文化是一定时期的社会存在在意识形态领域的反映。贝多芬音乐创作中的反封建、争民主精神主要是由于贝多芬受当时启蒙思想和资产阶级革命的影响。‎ ‎7.18—19世纪,一些欧美作家写下了大批反映和描写“自然”的诗歌和其他文艺作品。他们擅长运用比喻、拟人等修辞手法宜传其主张,如“地球(或自然)是人类的母亲”“动物都是人类的朋友”“自然发怒”等。这些作品主要反映了人们(  )‎ A.对科学发展的期盼 B.对自然风光的向往 C.对社会的理性认识 D.对工业文明的担忧 答案:D 解析:从题干的时间看,此时正是工业革命时期。这些作品的写作手法及抒发个人感情的方式体现了浪漫主义的特点。材料表明作家关注自然界,揭示了工业发展对自然界的破坏,并非单纯地描绘自然,因此B项不正确,D项正确。作家的认识是感性的,并没有对工业发展与环境保护问题进行深入思考,因此不是理性认识,更不会涉及发展问题,排除A、C。‎ ‎8.下列哪部浪漫主义音乐作品能充分表现人内心的感情,从而将音乐的浪漫主义发挥得淋漓尽致(  )‎ A.《第九(合唱)交响曲》 ‎ B.《春之信念》‎ C.《蓝色多瑙河》 ‎ D.《幻想曲》‎ 答案:D 解析:舒曼将音乐的浪漫主义发挥得淋漓尽致,《幻想曲》是其代表作品。‎ ‎9.罗素指出:“浪漫主义者注意到了工业主义在一向优美的地方正产生的丑恶,注意到了那些在‘生意’里发了财的人(在他们认为)的庸俗,憎恨这种丑恶和庸俗。”由此可见,浪漫主义兴盛的主要原因是(  )‎ A.抒发个人情感、追寻理想世界的驱动 B.商品经济发展导致拜金主义盛行 C.人们对“理性社会”感到失望 D.工业革命导致生态环境恶化 答案:C 解析:由题干材料信息“工业主义”“憎恨这种丑恶和庸俗”可以看出,浪漫主义文艺表达了对工业革命后社会现实的不满,故C项符合题意。A、B、D三项与材料信息的主旨不符。‎ ‎10.某中学举办一次文艺活动,邀请了一些专家学者来校演讲,演讲的主题包括歌德的诗歌创作、拜伦与希腊独立运动、雨果的小说艺术等,还安排了一场音乐会——“舒伯特之夜”。这次文艺活动的主题应当定为(  )‎ A.启蒙运动的学术 ‎ B.印象派的文艺风格 C.浪漫主义的文艺 ‎ D.批判现实主义的文艺 答案:C 解析:‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎18世纪末19世纪初的欧洲,频繁的革命与战争导致社会动荡不安,革命或改革后建立的资本主义制度与启蒙思想家所倡导的社会理想产生了强烈的反差,对此人们感到失望,浪漫主义应运而生。歌德、拜伦、雨果都是浪漫主义文学的代表人物,舒伯特是浪漫主义音乐的代表,故C项正确。‎ ‎11.下列作品反映法国社会状况的有(  )‎ ‎①《唐璜》 ②《悲惨世界》 ③《英雄交响曲》‎ ‎④《自由引导人民》‎ A.①②③④ B.①②③‎ C.①③④ D.②④‎ 答案:D 解析:①描述的是西班牙贵族子弟唐璜的游历、恋爱及冒险等故事。③是德国音乐家贝多芬的作品反映了德国社会状况。‎ ‎12.18世纪末19世纪初,德国人说德国拥有“思想的天空”,其主要表现有(  )‎ ‎①拜伦创作《唐璜》 ②薄伽丘写出《十日谈》 ③贝多芬创作九部交响曲 ④康德提出“人非工具”‎ A.①② B.①③‎ C.②④ D.③④‎ 答案:D 解析:①是英国作家拜伦的作品,②是文艺复兴时期的作品。‎ 二、非选择题(共24分)‎ ‎13.(10分)阅读下列材料:‎ 材料一 《英雄交响曲》即《第三交响曲》,完成于1804年。最初,该曲是贝多芬为献给拿破仑而作,体现了他对英雄的崇拜。然而,当拿破仑称帝的消息传来时,贝多芬愤然涂去了原来的题字,改成“英雄交响曲,为纪念一位死去的英雄而作”,因此,人们称这部作品为“英雄交响曲”。这部作品是贝多芬创作道路上的第一部明确反映重大社会题材的交响乐作品。‎ 材料二 1788年,18岁的贝多芬经人介绍,拜奥地利音乐家海顿为师,学习音乐创作。贝多芬是个激情如火、勇于创新的青年,他的求知欲很强,学习勤奋。老师海顿是位古典派的作曲家,但贝多芬用海顿“旧的语言”写自己“新的风格”……贝多芬的音乐创作风格对近代夕阳音乐的发展产生了深远的影响,他在欧洲乃至世界音乐史上占有重要地位。‎ 请回答:‎ ‎(1)贝多芬为什么要改去《第三交响曲》上的题字,反对拿破仑称帝?(4分)‎ ‎(2)贝多芬在世界音乐史上的地位怎样?他为什么能取得这样的成就?(6分)‎ 答案:(1)受启蒙运动和法国大革命的影响,贝多芬追求自由与民主,由于拿破仑称帝与贝多芬的思想追求相矛盾,所以改去了《第三交响曲》上的题字。‎ ‎(2)地位:他是音乐史上一个承前启后的人物,既将古典音乐推向新的高峰,又开创了浪漫主义音乐的先河。原因:①他把时代的要求与个人奋斗相结合。19世纪,欧洲处于资本主义与封建主义殊死决斗的前夜,贝多芬积极支持革命;②他勤奋学习,勇于创新,终于取得了巨大的成就。‎ ‎14.(14分)阅读下列材料:‎ 材料一 《悲惨世界》具有震撼人心的力量,原因在于该作品以社会底层受苦难折磨的穷人为对象,描绘了一幅悲惨世界的画卷。在小说序言里,他提出了19世纪面临的三个问题:“贫穷使男子潦倒,饥饿使妇女堕落,黑暗使儿童羸弱。”‎ 材料二 浪漫主义音乐起源于德、奥,然后波及全欧洲。奥地利作曲家舒伯特只活了31岁,但他短短的一生里却给人们留下了大量的作品。艺术歌曲是舒伯特创作中最重要的方面,他创作了600多首艺术歌曲,因此被称为“歌曲之王”。‎ 材料三 德拉克洛瓦是19世纪浪漫主义最伟大的画家之一。他精力充沛,才华横溢,对美术有着浓厚的兴趣和与生俱来的天赋,只要拿起画笔,他的浪漫主义激情就像火山一样迸发出来,他画画就像狮子吞食猎物一样,一气呵成,所以人们把他叫做“浪漫主义的狮子”。‎ 请回答:‎ ‎(1)材料一中,《悲惨世界》的作者是谁?他是哪国人?列举一部你所熟悉的他的作品。(3分)‎ ‎(2)文学艺术应放在历史中来欣赏,《悲惨世界》反映了当时怎样的历史状况?(2分)‎ ‎(3)试列举舒伯特的代表作品,并简单说一说其作品的特点。(4分)‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎(4)想一想你所熟悉的德拉克洛瓦的代表作品,找一部代表作品进行分析。(5分)‎ 答案:(1)作者是雨果。法国人。他的著名小说还有《巴黎圣母院》。‎ ‎(2)小说深刻地揭露了复辟后的法国在封建王朝统治下社会的黑暗和堕落,是一部现实主义与浪漫主义相结合的作品。‎ ‎(3)代表作品:《春之信念》《野玫瑰》。作品特点:他的音乐更多地展现了对自然的描绘,充满浪漫主义色彩。‎ ‎(4)德拉克洛瓦的代表作品是《自由引导人民》,它将浪漫主义绘画艺术推向一个高峰。这幅画是以法国为推翻波旁王朝而进行的“七月革命”为背景,画面中自由女神形象突出体现了浪漫主义特征。自由的主题、强烈的激情、色与光的融合对比,潇洒奔放,宣告了新古典主义绘画的没落,也宣告了新一轮浪漫主义的到来。‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费

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