由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费
第七单元 第2课 农奴制改革的主要内容
课后强化演练
1．为了让改革顺利进行，亚历山大二世首先( )
A．取得舆论支持 B．取得农奴主支持
C．广泛出游欧洲 D．讨论拟订改革法案
解析：亚历山大二世总结以前改革失败的教训，首先在报纸上讨论农奴问题，从而得到舆论支持，化解地主阶级反对的情绪。
解析：A
2．亚历山大二世在结束克里米亚战争后坦言：“现存的农奴制不可能一成不变。自上而下地废除农奴制比坐等它被自下而上地废除要好得多。”他为“自上而下地废除农奴制”所作的准备包括( )
①借助舆论力量化解来自封建地主的改革阻力 ②成立农民事务委员会负责农奴制改革 ③组织讨论改革草案并拟订改革法案 ④于19世纪初颁布法令让农民付赎金获得土地和自由
A．①③④ B．①②③
C．②③④ D．①②④
解析：本题主要考查亚历山大二世酝酿改革的活动。学生对历史人物活动和历史事件时间的准确记忆是解题的关键。解答本题时可以通过分析亚历山大二世的主要活动排除④；也可以通过分析④中的时间“19世纪初”得到结论，亚历山大二世在克里米亚战争以后上台。
答案：B
3．“二一九法令”实施后，农民( )
A．除了要交付赎金，还要承担各种临时义务
B．通常取得了高于改革前所耕种土地数量的份地
C．购买份地的赎金由政府以有息债券代付
D．得到的土地均为肥沃的好地
解析：结合“二一九法令” 内容可知。
答案：A
4．1861年俄国农奴制改革的性质是( )
A．资产阶级改革 B．资产阶级革命
C．地主阶级改革 D．农奴主改革
解析：是沙皇自上而下实行的废除农奴制的改革，为俄国资本主义的发展扫清了一大障碍，所以改革的性质是资产阶级性质的改革。
答案：A
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费
5．观察下图，俄国1861年改革后，图中所示部分土地所有制的形式是( )
A．封建地主土地所有制
B．农民土地所有制
C．沙皇政府国有制
D．资本主义土地所有制
解析：本题属于材料式选择题。根据图示当时土地分成两部分，大部分是由地主保留。图中所示部分的土地是农奴高价赎买的份地，其所有制形式是农民土地所有制。
答案：B
6．俄国农奴制改革是一次历史的进步，表现在( )
①为俄国工业发展提供了大量自由劳动力 ②使农民获得了土地，农民生产积极性提高 ③推动了俄国社会发展 ④有利于巩固封建统治
A.①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
解析：有利于巩固封建统治很显然不符合历史进步的限定，排除④。
答案：A
7．1861年改革成为俄国历史上一个重要转折点，主要是因为改革( )
A．是在封建地主主持下进行的
B．使农民获得土地，提高了生产积极性
C．在法律上废除封建地主对农民的人身控制
D．动摇了俄国封建生产关系，促进了资本主义发展
解析：本题考查学生分析问题的能力。注意关键词“重要转折点”，这次改革是封建地主主持进行的资产阶级性质的改革，它动摇了封建生产关系，促进了资本主义发展。
答案：D
8．俄国1861年改革有利于资本主义的发展，但列宁说它也是“对农民进行残酷的掠夺”这主要是指( )
A．农民须用钱购买商品
B．农民被迫出卖劳动力
C．农民须用高价赎买份地
D．农民成为商品
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费
解析：本题旨在考查对改革内容的理解，考查再现、再认能力，改革内容有二：一是农奴在法律上成为自由人，地主不能买卖农奴和干涉他们的生活；二是农奴可得一块份地，但必须以高出当时实际价格许多的地价出钱赎买。可见题干“对农民进行残酷的掠夺”表现的是改革内容二。
答案：C
9．阅读下列材料：
材料一：与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。
——亚历山大二世1856年3月的一次谈话
材料二：农民还有权赎买他们所居住的房屋，并在获得地主同意后，购买分配给他们长期使用的土地和其他附属地作为私产……因为赎买了土地，他们就摆脱了对地主的义务，而成为拥有私产的完全自由的农民。
——亚历山大二世签署的废除农奴制度的法令
材料三：农民抱怨……负担的义务过重，特别是在原来利用的附属地面积超过了现有份地的那些地方；他们不肯缴代役金；他们拒绝服役或希望保留原来三天的劳役的办法……
——1863年沙皇政府报告书
请回答：
(1)结合材料一，分析亚历山大二世改革的目的是什么？
(2)据材料二，改革后俄国农民的地位有了怎样的变化？
(3)材料三所反映的现象说明了什么？
解析：本题考查提取材料有效信息的能力。第(1)问结合俄国农奴制改革的背景进行回答。第 (2)问则根据农奴制改革后的农奴的状况即成为自由人进行回答。第(3)问主要反映了改革后的俄国依然矛盾重重。
答案：(1)它是一场以沙皇为首的农奴主实行的改革，目的在于阻止自下而上的人民革命运动的发生，维护其政治统治。
(2)农奴成为自由人，但由于苛刻的掠夺，负担沉重。
(3)改革是对农民的一次大规模的掠夺，俄国国内的阶级矛盾依然尖锐。
10．阅读下列材料：
材料一：沙皇亚历山大二世曾说过：“我不愿农民过得优厚，但我要防止俄国暴动。我认为，我们把农民同土地割裂会点燃俄国。假使要我签字连同土地一起解放农奴，我宁肯把手指砍掉。”
——《苏联史》
材料二：农民这样获得一定数量的私产后，因为赎买了土地，他们就摆脱了对地主的义务，而成为拥有完全自由的农民。
——《俄国1861年改革法令》
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费
请回答：
(1)材料一中，亚历山大二世心理上的矛盾是什么？他为什么会产生这种矛盾心理？
(2)材料二中对农奴法律地位变化的结论是否符合实际？为什么？
答案：(1)心理矛盾：给农民土地，但不彻底解放农民；既要防止农民暴动，又要维护地主的统治。原因：这是由亚历山大二世的阶级属性和改革必然性决定的。
(2)不符合实际。这部分农民受制于控制村社的地主的管理，农民对地主的依附关系仍存在。
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费
微信/支付宝扫码支付