淄博专版2018年中考化学复习第一部分八全第一单元步入化学殿堂课件鲁教版.ppt

第一单元　 步入化学殿堂考点一 物理变化与化学变化 物理变化 化学变化 概念 _________________的变化 _____________的 变化 微观变化 构成物质的分子本身没有 发生变化，变化的是微粒 的_______ 构成物质的分子发 生了变化，变成了 其他物质的分子 没有生成新物质 生成新物质 间隔 关键词 破碎、折断、打磨、蒸馏、过滤、冷却、吸附、 溶解、沉降、分离、浓缩、结晶、干燥、融化 (或熔化)、蒸发、升华、挥发、沸腾、结冰等 判断依据 是否有_________生成 联系 化学变化和物理变化往往同时发生。化学变化过 程中_______(填“一定”或“不一定”，下同)同时 发生物理变化，物理变化过程中_________同时 发生化学变化 新物质 一定 不一定 (1)变化与现象的关系：发光、放热、变色、产生气体、 生成沉淀这些现象只能帮助我们判断物质是否发生了化学变 化，但不能作为判断化学变化的依据，如电灯通电发光、放 热是物理变化。 (2)爆炸不一定是化学变化。如火药爆炸是化学变化，但 锅炉爆炸、车胎爆炸是物理变化。考点二 物质的性质及其用途 物质的性质 物理性质 化学性质 概念 物质不需要发生 _________就能表 现出来的性质 物质在__________ 中表现出来的性质 化学变化 化学变化性质内容 颜色、状态、气味、密度、 熔点、沸点、硬度、溶解 性、挥发性、导电性和导 热性等 可燃性、稳定性、 氧化性、还原性、 酸性、碱性和腐 蚀性等 用途举例 灯泡发光照明、石墨作润滑 剂和电极等 铁生锈、煤燃烧做 饭、取暖等 物质的性 质与用途 的关系 物质的性质决定物质的用 途，物质的用途反映物质 的性质勿混淆物质的物理、化学性质以及性质与用途的对应关系 讲：中考中常考查物质的物理、化学性质以及性质与用途 的对应关系，考生备考时要分清物理、化学性质，一一对 应物质的某条性质与某种用途的关系，以免触雷。 练：链接“聚焦淄博”P6T4～6考点三 常见的实验仪器 托盘天平 量筒 镊子 药匙 胶头滴管 铁架台考点四 化学实验基本操作 【药品的取用】 (一)药品取用原则 1．“三不”原则：不能用手_____药品，不能把鼻孔凑到 容器口去_____药品的气味，不能_____任何药品的味道。 2．节约原则：取用药品应严格按实验室规定的用量，如果 没有说明用量，一般取_________，即液体取_______mL， 固体只需___________________。 拿 闻 尝 最少量 1～2 盖满试管底部即可 3．处理原则：实验剩余的药品_______放回原瓶，也不要 随意丢弃，更不能带出实验室，要放在_________容器内。 (二)固体药品的取用 固体药品通常保存在_________里，取用固体粉末一般用 _______，有些块状的药品(如石灰石等)可用_______夹 取。 不能 指定的 广口瓶 药匙 镊子 (1)取用块状药品或金属颗粒(2)取用粉末状固体(三)液体药品的取用 1．向试管中倾倒液体药品时，先取下瓶塞，_____放在桌 面上，然后手心对着_______拿起瓶子，使瓶口紧挨着试管 口，将液体缓缓倒入试管。 2．用胶头滴管吸取液体时，应先捏胶头，再将滴管放入液 体中吸取液体。 3．用胶头滴管向试管中滴加液体时，胶头滴管应_______ 在试管口上方，不能接触试管。 倒 标签 悬垂 取用液体时的注意事项 讲：取用液体的操作中需要注意①标签的朝向；②瓶塞的 正反；③胶头滴管的位置；④胶头滴管的错误握持引起的 后果；⑤胶头滴管是否需要清洗。 练：链接“聚焦淄博”P6T9【物质的加热】 (一)酒精灯的使用(二)给固体物质加热 下 冷凝水倒流引起试管炸裂 平铺 (三)给液体物质加热 45° 1/3 1/3 外焰 灯帽【物质的称量】 (一)托盘天平1．称量时，药品不能直接放在托盘里。没有腐蚀性的药品 应放在_________上称量；有腐蚀性的药品(如NaOH固体)应 放在_______中称量。 2．正确使用：左盘放_________，右盘放_______。 称量纸 烧杯 称量物 砝码 若称量物与砝码放反，不一定影响实验结果，关键在 于称量过程中是否使用了游码。若使用了游码则称量物的 质量＝砝码的质量－游码的质量。 (二)量筒1．量筒不能_______，不能作_______容器，也不能在量筒中 溶解物质。 2．读数时，视线要与量筒内___________________保持水 平。俯视时，读数_______真实值；仰视时，读数_______ 真实值。口诀：低看偏低，高看偏高。 加热 反应 液体凹液面最低处 大于 小于 勿混淆量筒读数时仰视(或俯视)两种情况得出相反结论的 问题 讲：在中考中，关于量筒读数问题，备考时要弄清①如果 量筒内有100 mL水，仰视(或俯视)读数的结果是偏大还是 偏小；②如果要量取100 mL水，仰视(或俯视)读数结果偏 多还是偏少，以免触雷。 练：链接“聚焦淄博”P6T10【物质的分离和提纯】 (一)溶解 玻璃棒起___________的作用。加速溶解 (二)过滤 1．过滤是分离不溶性固体与液体的一种方法(即一种溶， 一种不溶)，如粗盐提纯、氯化钾和二氧化锰的分离。操作 要领：“一贴”“二低”“三靠”。 “一贴”指___________________； “二低”指①滤纸边缘低于_______边缘，②滤液液面低于 _______边缘； 滤纸紧贴漏斗内壁 漏斗 滤纸 “三靠”指①_____________________________，②______ _____________________，③__________________________ ___________________。 2．玻璃棒起_______作用。 倾倒液体的烧杯口紧靠玻璃棒 玻璃 棒下端紧靠三层滤纸处 漏斗下端管口的尖嘴要紧靠 接收滤液的烧杯内壁 引流 (三)蒸发与结晶 1．蒸发是浓缩或蒸干溶液得到固体的操作，注意： ①在蒸发过程中要用玻璃棒不断搅拌，其目的是_________ _____； ②当蒸发皿内有 _____________时就停止加热； ③使用蒸发皿应用_________夹持，实验后放在_________上。 防止液体 溅出 大量固体析出 坩埚钳 石棉网 【装置气密性的检查】(1)手握法(如图甲)：将导管一端___________，用手______ _________，若___________________，且松开手后导管内形 成一段水柱，则气密性良好。 (2)液封法(如图乙)：用适量的水将长颈漏斗下端封住，再用 手握法检查。 伸入水中 紧握 试管外壁 导管口有气泡冒出 (3)注水法：关闭弹簧夹，向长颈漏斗中加水，使水浸没 长颈漏斗下端，并使长颈漏斗中的液面高于锥形瓶中的 液面，一段时间后，长颈漏斗中的液面不下降，证明气 密性良好。【浓硫酸的稀释】 由于浓硫酸易溶于水，同时放出大量的热，所以在稀释 时一定要把___________________慢慢注入_____中，并 用_________不断搅拌。 浓硫酸沿烧杯内壁 水 玻璃棒 【溶液pH的测定】 在玻璃片或白瓷板上放一张pH试纸，用_________蘸取待 测液并滴到试纸上，再将pH试纸与标准比色卡对比即得溶 液的pH。_______(填“能”或“不能”)将pH试纸直接放入 溶液中。_______(填“能”或“不能”)用蒸馏水先润湿pH 试纸。 玻璃棒 不能 不能 pH试纸的精确度 讲：在中考中，关于溶液pH的测定，易触雷的地方是不清楚 pH试纸的精确度为1。 练：链接“随堂演练”P8T15【仪器的连接与洗涤】 (一)仪器的连接1．将玻璃管插入胶皮管时，先将玻璃管一端用水润湿，然 后一手持玻璃管，一手持胶皮管，稍稍用力转动插入。 2．用橡皮塞塞住试管时，一手持试管，一手持橡皮塞，稍 稍用力转动塞入。 (二)仪器的洗涤 1．实验结束后，将废液倒入_________中。 2．玻璃仪器洗涤干净的标准是水在仪器内壁既不 ___________，也不___________。 废液池 聚成水滴 成股流下 3．玻璃仪器中附有油脂：先用热的_______或_________洗 涤，再用水冲洗。 4．玻璃仪器附有难溶于水的碱、碱性氧化物、碳酸盐：先 用_______溶解，再用水冲洗。 纯碱 洗衣粉 盐酸 【实验安全及简单事故处理方法】 1．认识以下四幅危险品图标2．实验室意外事故处理方法：发生意外，不要惊慌，要立 刻向老师报告，并采取恰当的处理方法。 湿抹布3% ～5%的NaHCO3 稀 硼酸考点五 化学研究的对象及范畴 1．化学是在_______、_______层次上研究物质性质、组 成、结构与变化规律的科学。 2．化学研究的范畴：①研制和生产化肥和农药，增加粮 食产量；②合成各种药物，保障人体健康；③开发新能源 和新材料，改善人类生存条件；④综合应用自然资源和保 护环境，使人类生活得更加美好。 分子 原子 考点一 物理变化与化学变化 (3年3考) 1．(2017·淄博中考)人们通过化学变化改造物质世界并 实现物质与能量的相互转化。化学变化中生成的新物质 是指(　　)A．分子分成原子，生成新的元素 B．原子重新组合，生成新的原子 C．生成了组成或结构与原物质不同的物质 D．生成了组成和结构与原物质相同的物质 √2．(2016·淄博中考)“一带一路”是丝绸之路经济带和 21世纪海上丝绸之路的简称，“一带一路”是合作发展 的理念和倡议。古丝绸之路将我国的发明和技术传送到 国外，下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是 (　 　) A．粮食酿酒 B．纺纱织布 C．烧制瓷器 D．冶炼生铁 B3．(2015·淄博中考)化学改变世界的途径是使物质发生化 学变化。下列变化都属于化学变化的一组是(　 　) A．酒精挥发　酒精燃烧 B．海水“制碱”　海水“晒盐” C．钢铁生锈　冶炼钢铁 D．葡萄酿酒　葡萄榨汁 C考点二 物质的性质及其用途 (3年2考) 1．物理性质与化学性质 2．物质的用途与性质间的关系常考性质与用途对应关系4．(2017·淄博中考)物质的性质决定用途。下列物质的性 质与用途不相符合的是(　 　)B5.(2017·淄博周村一模)下列用途利用了物质的物理性质 的是(　 　)　　　　　　　　　　　　　　　　 A．活性炭用作吸附剂 B．生石灰用作干燥剂 C．氧气用作助燃剂 D．氮气用作保护气 A6．(2015·淄博中考)下列物质的用途不是利用其化学性质 的是(　 　) A．液态氮作制冷剂 B．碘液检验土豆中含有淀粉 C．氢气作清洁高效的新能源 D．二氧化碳在蔬菜大棚用作气体肥料 A考点三 常见的实验仪器 (3年3考) 7．(原创)根据如图所示装置回答有关问题：(1)写出图中标号仪器的名称①_________、②_______、 ③_________、④___________、⑤_________、 ⑥___________、⑦_________、⑧_______。 (2)将反应后C装置中的固体与液体进行分离，需要用的玻璃 仪器有_____________________。 酒精灯 试管 铁架台 长颈漏斗 锥形瓶 分液漏斗 集气瓶 水槽 玻璃棒、漏斗、烧杯 考点四 化学实验基本操作 (3年3考) 1．判断实验操作是否正确 2．错误操作与产生的后果的判断 3．错误操作经过纠正后判断正误 8.(2017·淄博中考)化学实验是进行科学探究的重要途径。 以下几个实验注意事项： ①加热试管中的胆矾晶体时，试管口部要略低于试管底部； ②铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底部要预先加少量的水； ③用氯酸钾制取氧气实验完毕后，应先将导管移出水槽再停 止加热。其目的都是为了防止(　 　) A．水倒流 B．温度过高 C．容器破裂 D．降低温度 C9．(2017·淄博中考)化学是一门以实验为基础的学科，下 列实验操作正确的是(　 　)D10．(2016·淄博中考)下列图示中的“错误实验操作”与 图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是(　 　)C11．(2015·淄博中考)下列实验操作经过纠正仍可导致玻 璃仪器破损的是(　 　)A考点五 化学研究的对象及范畴 (3年1考) 12．(2017·淄博中考)随着时代的发展化学已成为一门中 心科学，下列各项不属于化学学科研究范畴的是(　 　)　　　　　　　　　　　　　　 A．物质的性质和变化 B．物质的组成和结构 C．物体的运动和作用力 D．物质的制取和用途 C