2019年春七年级语文下册全册练习题(共53套部编人教版)
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资料简介
1 11 台 阶 1.走近作者 李森祥,生于 1956 年,浙江衢州人,当代   。他的小说以农村、军营生活为主要 题材,塑造了一系列生动形象的普通人形象,尤其是农民的质朴形象。代表作有小说 《      》《      》《     》等。 2.字词汇总 (1)【读准字音】 给下列加点字和多音字注音。 凹凼(  )   涎水(  )   黏性(  )   泥浆(  ) 烦躁(  )  撬开(  )  尴尬(   )  揩汗(  ) 瓦罐(  )  庄稼茬(  )  砌墙(  )  烟瘾(  ) 膀{(  )肩膀 (  )膀胱     槛{(  )门槛 (  )槛车     划{(  )划分 (  )划破 (2)【辨清字形】 根据拼音写汉字。 chóu(  )划  biē(  )住  kuà(  )骨  shǎng(  )午 {干zào(  ) 暴zào(  )     {nuó(  )动 婀nuó(  )      {kē(  )碰 kè(  )然 (3)【理解词义】 请把下列词义或词语补充完整。 ① 尴 尬 : ____________________________________________________________________ ② 气 派 : ____________________________________________________________________ ③ 糟 糕 : ____________________________________________________________________ ④ 低 眉 顺 眼 : ________________________________________________________________ ⑤ 大 庭 广 众 : ________________________________________________________________ ⑥    :感觉好像丢掉了什么,形容心情怅惘 ⑦    :话里暗含着的没有直接说出的意思。 ⑧    :自己跟自己说话;独自低声说话。 ⑨    :非常渺小,不值得一提。 3.写作特色 线索明晰,结构井然 小说以“台阶”为线索,叙述了父亲与台阶的故事。由“我”小时候台阶上的平凡生活 写到父亲砌高台阶的强烈愿望,再写到父亲为造屋、造台阶进行的积极准备,最后写到台阶 造好后父亲生活、身体、心理状态的变化等,都围绕这一线索展开,条理清楚,结构井然。 围绕中心,详略得当2 作者以“台阶”为线索组织材料,凡与台阶有直接关系的内容不惜笔墨,尽情挥洒;而 与台阶关系不大的内容,则惜墨如金,点到为止。例如“造屋”的工程显然要比“筑台阶” 的工程大,但作者对“造屋”只是简单地描写了两句,而对“筑台阶”却叙述得十分详尽。 4.主旨归纳 小说以“台阶”为线索,用第一人称,叙述了父亲经过几十年的奋斗,终于建成了有九 级台阶的新屋的故事,表现了父亲为实现理想而不懈追求、坚韧不拔、不知疲倦的精神,塑 造了一位要强、勤劳又很谦卑的农村父亲形象,真实地再现了中国传统农民复杂的内心世界 和坚忍顽强的品质。 5.结构图示 台阶 {开端:父亲觉得自己家的台阶低,要造有 高台阶的新屋 发展:父亲开始了漫长的准备 高潮:父亲终于造起了有九级台阶的新屋 结局:新屋落成,父亲老了,身体也垮了 }不懈追求坚韧不拔 6.技法指导 语言描写的作用 语言描写能够体现说话人……的身份,形象生动地表现人物的……心理(心情),反映 人物的……性格特征或……精神品质,推动情节的发展。3 详解详析 1.作家 小学老师 抒情年代 荷花 2.(1)dàng xián nián jiāng zào qiào ɡāngà kāi guàn chá qì yǐn bǎ ng páng kǎn jiàn huà huá (2)筹 憋 胯 晌 燥 躁 挪 娜 磕 溘 (3)①(神色、态度)不自然。 ②神气;有精神。 ③指事情、情况坏得很。 ④低着眉头,眼中流露出顺从的神情。形容驯良、顺从的样子。 ⑤人很多的公开场合。 ⑥若有所失  ⑦言外之意  ⑧自言自语  ⑨微不足道

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