《“贝”的故事》同步练习
1.多音字组词。
________( ) ________( )
当 漂
_________( ) ________( )
_________( )
骨
_________( )
2.写出带有下列偏旁的汉字。
贝:________ ________ ________
木:________ ________ ________
心:________ ________ ________
◆ 课后能力提升
1.写出下列词语的近义词。
漂亮( )珍贵( )喜欢( )
2.把课文中你认为美的词语抄写下来。
___________________________________________________________
3.学完这篇课文后,你感受到了什么?
参考答案
基础知识达标
1.略;
2.略。
课后能力提升
1.美丽宝贵喜爱;
2.略。
3.略。