第一步:
朗读课文,标自然段
(
本课共有
____
个自然段
)
第二步:
再读课文,标画字词
(
听范读,朗读,圈出生字,画出新词
)
第三步:
查字典,认生字
(
查字典,学习课后“生字表”中的生字
)
2
1
.读词语,注意加点字的读音,并按要求填空。
①破损
(sǔn)
②钱财
(cái)
③赚钱
(zhuàn)
④漂亮
(piào)
⑤
珍贵
(zhēn) ⑥
装饰
(shì) ⑦
赔本
(péi) ⑧
随意
(suí)
用加一加的办法记住:
______________(
填序号
)
用换一换的办法记住:
______________(
填序号
)
②③⑥⑦⑧
①④⑤
.
.
.
.
.
.
.
.
2
.读读记记。
贝壳 甲骨文 样子 可以 钱币
钱财 有关 贝类 漂亮 珍贵
饰品 随身 容易 损坏 赚钱
赔本 购买 贫穷
3
.巧记多音字。
piāo
(漂流)
ké
(贝壳)
piào
(漂亮)
qiào
(甲壳)
漂
壳
第
四
步
:
学习“会写字”
比一比,再组词。
贝( ) 财( ) 钱( )
见( ) 才( ) 线( )
贝壳
再见
钱财
人才
发钱
毛线
第
五
步
:
理解内容
(
带着本课“核心问题”“串珠问题”读课文
)
古时候,人们觉得贝壳
_________
,
_________
,喜欢把它们当作
________
戴在身上。而且贝壳可以
__________
,不容易损坏,于是古人还把贝壳当作
________
。所以,用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,比如,“赚、
______
、
________
、
________
、
________”
。
很漂亮
很珍贵
饰品
随身携带
钱币
赔
购
贫
货
第六步,我的疑问:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
一、看拼音,写汉字。
cái bèi ké
产
jiǎ gǔ qián bì
财
贝 壳
甲 骨
钱 币
二、下列加点字的注音全对的一组是
(
)
A
.漂
(piāo)
亮 损
(sǔn)
坏
B
.随
(suí)
身 赚
(zhuàn)
钱
.
.
.
.
B
三、照样子,填空。
钅
(
钱
)
(
金钱
)
(
与货币有关
)
忄
(
)
(
)
(
)
扌
(
)
(
)
(
)
怀 怀念 与心理活动有关
损 损坏 与手有关
四、给下面的字组词,再用所组的词写一句话。
关:组词
(
)
写话:
____________________________
财:组词
(
)
写话:
____________________________
关门
财物
走进房间要随手关门。
出门在外要保管好自己的财物。
五、读句子,完成练习。
古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。
1
.“觉”是个多音字,在“觉得”一词中读音是
(
)
,它的另外一个读音是
(
)
,可以组词
(
)
。
2
.从上面的句子中找出下列词语的近义词。
好看
(
)
宝贵
(
)
喜爱
(
)
喜欢
jué
jiào
睡觉
漂亮
珍贵
六、把下列图片与相关的偏旁连起来。