部编二年级语文下册9枫树上的喜鹊课件教案及练习（打包22套）
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2019二年级语文下册课文39枫树上的喜鹊学案新人教版.doc

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资料简介
‎9.《枫树上的喜鹊》学案 ‎【学习目标】‎ ‎1.自学生字新词，掌握读音，理解词义。‎ ‎2.有感情地朗读课文。‎ ‎3.文中反复说“我喜欢”，“我”喜欢的是什么。‎ ‎【重点难点】‎ ‎1.理解课文内容。‎ ‎2.将《枫树上的喜鹊》的故事讲给别人听。‎ ‎【新知预习】‎ 一、 自读课文（至少3遍），圈画生字新词。‎ 二、 借拼音识认生字，并给它们标上注音。‎ ‎ 渡、荫、蔽、撑、拼、母、冈、懂、案 三、 给下列生字分别组两个词（不会的字可以用拼音代替）。‎ 伞（ ） （ ） 姨（ ） （ ）‎ 弟（ ） （ ） 便（ ） （ ）‎ 教（ ） （ ） 游（ ） （ ）‎ 戏（ ） （ ） 母（ ） （ ）‎ ‎【课堂探究】‎ 探究1：体会“！”“？”的不同语气。‎ 探究2：展开合理想象，进行仿写练习。‎ ‎【达标练习】‎ 一、 看拼音，写词语。‎ yǔ sǎn yí mā jiāo shū yóu wán ‎ ‎（ ） （ ） （ ） （ ）‎ 二、 比一比，再组词。‎ 便（ ）母（ ）弟（ ）戏（ ）‎ 使（ ）每（ ）第（ ）找（ ）‎ ‎ 三、根据课文内容填空。‎ ‎ 文中“我喜欢”一共出现了 次。第一次“我”喜欢 ，第二次“我”喜欢 ，‎ 第三次“我”喜欢 ，‎ 第四次“我”喜欢 。‎ ‎【学习评价】自评：☆ ☆ ☆ ☆ ☆‎ ‎ 师评：☆ ☆ ☆ ☆ ☆‎ 参考答案 ‎【新知预习】‎ 一、略 二、略 三、略 ‎ ‎【达标练习】‎ 一、 雨伞 姨妈 教书 游玩 二、 略 ‎ 三、 四 渡口旁的枫树 枫树上的喜鹊窝 ‎ 站在枫树下，抬头看喜鹊的窝 ‎ 喜鹊窝里的小喜鹊
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