浙江省2019年高考语文大一轮复习专题分类汇编(有解析共28套)
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资料简介
专题四 专题模拟练习 专题模拟练习 一、【2018届5月浙江省温州市高三高考适应性测试语文试卷】阅读下面的文字,完成2—3题。(5分)‎ ‎【甲】“君子喻以义,小人喻以利。”中国人的人生哲学总是围绕着“义”“利”二字打转。可是,假如我既不是君子,也不是小人呢?套用孔子的句式,不妨说:“至人喻以情。”‎ ‎“义”要求人献身抽象的社会实体,“利”驱使人投身世俗的物质利益,但两者都无视人的心灵生活,遮蔽了人的真正的“自我”。【乙】“义”教人奉献,把人生变成一次义务的履行;“利”诱人占有,把人生变成一场权利的争夺。殊不知,人生的真价值是超乎义务和权利的。义和利都脱不开计较,所以,这遑论论义师讨伐叛臣,还是利欲支配众生,人与人之间的关系似乎总是剑拔弩张的。‎ ‎【丙】如果说“义”代表一种伦理的人生态度,“利”代表一种功利的人生态度,那么,我所说的情便代表一种审美的人生态度。它主张率性而行,适情而止,每个人都保持自己的真性情。你不是你所信奉的教义,也不是你所占有的物品,你之为你仅在于你的真实“自我”。‎ ‎2文段中加点的词语,运用不正确的一项是( )(3分)‎ A. 遮蔽 B.遑论 C.剑拔弩张 D.率性 ‎3.文段中画横线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是( )(2分)‎ A.【甲】 B.【乙】 C.【丙】‎ ‎【答案】‎ ‎2.B ‎3.C ‎ 二、【2019届浙江省温州九校高三上学期第一次联考语文试题】阅读下面的文字,完成2—3题。(5分)‎ 同其它林木相比,竹子颇有一些独特之处,如虚心、有节、清拔凌云、不畏霜雪、随处而安等等。【甲】这些特点,很自然地与历史上某些审美趣味,伦理道德意识相契合,进而被引入社会伦理美学范畴,成为君子贤人等理想人格的化身,并对中国传统文化的发展产生深刻的影响。不仅春风得意的封建宠儿常常以竹来互相吹捧或以竹自诩,那些落魄荒野的书生和隐居“南山”、沽名钓誉 12‎ 的名士,也普遍寓情于竹、引竹自况。在这种独特的文化氛围中,有关竹子的诗词歌赋层出不穷,画竹成为中国绘画艺术中一个重要门类,封建士大夫在私园、庭院中种竹以助风雅,亦成为普遍风气。【乙】最早赋予竹以人的品格,把它引入社会伦理范畴的,恐怕要算《礼记》了。【丙】《礼记·祀器》中说:“……其在人也,如竹箭之有筠也,如松柏之有心也。二者居天下之大端矣,故贯四时而不改柯易叶。”‎ ‎2. 文段中的加点词,运用不正确的一项是( )(3分)‎ A. 契合 B.自诩 C.沽名钓誉 D.风气 ‎3. 文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是( )(2分)‎ A.【甲】 B.【乙】 C.【丙】‎ ‎【答案】‎ ‎2.C ‎3.A 三、【2019届浙江省台州中学高三上学期第一次统练试题语文试卷】下面文段中加点的词,运用不正确的一项是( )(3分)‎ 美学的基本概念、词汇很多来自日常语言,不免存在着多义性、隐喻性、含混性。美学和文艺理论中的许多争论,主要就由此引发。例如前些年十分热闹的关于形象思维的讨论便相当典型,争论了半天,“形象思维”这个词究竟是什么意思,它包含哪几种不同含义,却莫衷一是。 ‎ 但另一方面,也不必因噎废食,不必因语词概念的多义含混而取消美学的生存;正如并不因为审美艺术领域内突出的个性差异和主观自由,便根本否认研究它的可能一样。事实上,尽管一直有各种怀疑和反对,迄今为止,并没有一种理论能够严格证实传统意义上的美学不能成立或不存在。相反,从古到今,关于美、审美和艺术哲学性的探索、讨论和研究始终不绝如缕,许多时候还相当兴盛。‎ A. 争论 B. 莫衷一是 C. 关于 D. 不绝如缕 ‎【答案】 D 12‎ 四、【2018届浙江省台州中学高三上学期第四次统练语文试卷】阅读下面的文字,完成2—3小题。(5分)‎ ‎[甲]禅宗成为士大夫可以在责任和放任、入世和出世之间找到自我协调和自我放松的一种方式。儒家的传统,是一个入世的、对社会负有责任的传统。孔子为首的儒家思想想要恢复周礼,恢复“君君臣臣父父子子”的社会秩序,克己复礼。[乙]儒家所谓的“三不朽”,首先要立德,其次要立功,最不行还得立言。一个人的成功与否都要靠社会的承认,一个人的价值要在社会上去体现。与之相反,禅宗有一套追求自然和放松的道理。禅宗说本自无缚,不用求解。只要放下一切就是自由的。我们要反省自身,去寻找一个清净境界。士大夫在这点受到影响以后,在沉重的社会责任和官场争斗之外,找到自我解脱和自我放松的方法。如用书法休养生息,什么间架结构都不能太刻意,自然就好,一定要挥洒自如。‎ 禅宗在一百多年以来,已经传播到了世界的各个地方。上世纪60年代是一个现代的西方世界受到文化冲击的时代。[丙]大家可能听说过那个时候有所谓“垮掉的一代”,出现嬉皮士运动,新浪潮电影,反越战运动。在西方对自身文化强烈质疑、挑战和反叛的这么一个运动里面,禅宗的很多思想借着这个机会在西方变得非常流行,以至成为很多人信奉的文化和研究的题目。 ‎ ‎2.文段中的加点词,运用不正确的一项是( )(3分)‎ A. 清净 B. 休养生息 C. 挥洒自如 D. 以至 ‎ ‎3.文段中画横线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是( )(2分)‎ A. 甲 B. 乙 C. 丙 ‎ ‎【答案】‎ ‎2.B ‎3.C ‎【试题解读】‎ ‎2.A项中“清净”的意思是:1.没有事物打扰;2.清澈。C项中“挥洒自如”释义:挥:挥笔;酒:洒墨,形容画画、写字、作文,运笔能随心所欲。D项中“以至”是连词,表示时间、数量、程度、范围等 12‎ 五、【2019届浙江省杭州市建人高复高三上学期第一次月考试题语文试卷】阅读下面的文字,完成2-3题。(5分)‎ ‎【甲】继2013年浙江大学竺可桢学院新生开学考题目“番茄炒蛋怎么做”以来,2018年鸡蛋又“重出江湖”,让很多浙大新生“跌了一跤”(很难及格)。究竟是什么鸡蛋,竟让这些浙大学子如此难以降服?【乙】让我们来看看当时的题目:判断鸡蛋是否新鲜有哪些办法?选项分别是“鸡蛋放在水中,能够沉入水底”“晃一晃鸡蛋,有声音”“闻到鸡蛋有腥味”“鸡蛋的表面光滑”。刚从考场走出的章同学在和妈妈吐槽:“我当时纠结好了一会,最后选了第三个,现在发现是错的,唉!”不仅考生措手不及,一些家长听到这题也蒙了。【丙】很多家长坦言平时都没有留意到这些细节,“这谁会注意啊,鸡蛋如果坏了,敲开就有臭味,或者蛋黄就散开了,但在这之前怎么鉴定,确实没有留意。”‎ ‎2. 文段中的加点词语,运用不正确的一项是( )(3分)‎ A. 降服 B.吐槽 C. 措手不及 D. 或者 ‎3. 文段中画横线的甲、乙、丙句,标点使用有误的一项是( )(2分)‎ A. 甲 B. 乙 C. 丙 ‎【答案】‎ ‎2、A ‎3. C ‎ ‎【试题解读】‎ ‎2、B项中,“吐槽”一词,来源于对日本漫才(日本的一种站台喜剧,类似相声),“ツッコミ”的汉语翻译,是指从对方的语言或行为中找到一个漏洞或关键词作为切入点,发出带有调侃意味的感慨或疑问。C项中,“措手不及”意思是:临时来不及应付。D项中,“或者”表示等同关系。A项中“降服”释义:投降屈服。应为“降伏”,制服、使……屈服。 3.引用家长们的话,后面的句号应该在引号的外面。非完整引用,句号应放在引号外面。‎ 六、【2019届9月浙江省名校协作体高三上学期联考试题高三语文试卷】阅读下面的文字,完成2-3题。(5分)‎ 12‎ 现代的理性概念强调每个人都优先考虑自己利益的最大化,这一假设表面上是理性的,但其中的利益概念却是非理性的,结果严重误导了理性。【甲】他们所理解的“利益”一般指个人可以独占的利益,往往没有把对个人甚至更有利的共享利益计算在内,或者至少默认独占利益优于共享利益。这是一种自绝于他人的非理性。【乙】较大利益优于较小利益,这个判断是理性的;可是独占利益优于共享利益,这个判断就不是理性的了。事实上每个人可指望获得的大多数最大利益,都属于只能存在于相互关系之中的共享利益。【丙】一旦试图独占,那些利益就涣然冰释了,例如亲情、爱情、友情,互相理解、互相承认、互相尊重、互相帮助等等:都是无法独占的共享利益。可见,利益不能理解为“独占利益”而应该理解为“可及利益”;利益最大化的追求应该重新定义为追求自己可及的最大利益,这才是符合理性精神的选择。‎ ‎2.文段中的加点词,运用不正确的一项是( )(3分)‎ A.误导 B.至少 C.自绝于 D.涣然冰释 ‎3.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是( )(2分)‎ A.甲 B.乙 C.丙 ‎ ‎【答案】‎ ‎2.D ‎3.C 七、【2018学年浙江省绍兴市柯桥区高三第二学期教学质量检测(二模)】阅读下面的文字,完成2-3题。(5分) ‎ 时下的电视荧屏上,民宿类“慢综艺”节目扎堆。【甲】《亲爱的客栈》《青春旅社》《漂亮的房子》以及《三个院子》等“慢综艺”的走红,不仅仅是因为它们提供了与竞技类“快综艺”不同的味道,还在于其贯彻的一种“慢生活”和“远方想象”,击中了现代人的内心。【乙】这些“慢综艺”‎ 12‎ 节目在拍摄地的选择上特别讲究,不约而同地构筑了一种远方想象:远离现代都市的城市森林和车水马龙,到某个安静美好的地方,日出而作,日落而息,与自然亲近,与远道而来的客人自在地谈天说地。‎ 与远方相对应的,是眼下生活的苟且。关于远方的向往,首先意味着对当下生活的不满和逃离,想挣脱现实臃肿的肉身,到远方寻求美与自由。【丙】阿兰·德波顿在《旅行的艺术》里准确描述了这种“逃离”的心理。远方不仅仅是一个旅行目的地那么简单,它还被构建成一种可以逃离的现实,实现精神自由,心灵自由的庇护所。‎ ‎2.文段中加点的词,运用不正确的一项是( )(3分)‎ A.扎堆 B.还在于 C.车水马龙 D.关于 ‎3.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是( )(2分)‎ A.甲 B.乙 C.丙 ‎【答案】‎ ‎2.D ‎3.C 八、【2018届5月浙江省宁波市十校高三第三次联考语文试题】阅读下面的文字,完成2-3题。(5分)‎ 以《中国诗词大会》和《朗读者》为代表,央视文化节目如雨后春笋,成为文化综艺新的标杆。但由于跟风,“诗词”和“朗读”严重扎堆,渐渐使人审美疲劳。【甲】 “在文学等细分题材被集体消费的时候,我们要着眼未来,探索新的方向。”央视副总编辑朱彤承诺,“央视将持续在原创文化节目上发力。”而总导演、制片人于蕾给《国家宝藏》下了定义——“大型文博探索节目”:【乙】以历史文化的内核,综艺的外壳,纪录的气质,创造一种集演播室综艺、纪录片、舞台戏剧、真人秀等多种艺术形态于一体的全新模式,是全新创制的“纪录式综艺”。‎ 其实,博物院文化的流行早有端倪,《我在故宫修文物》的纪录片也曾风靡一时。这样的背景下,《国家宝藏》播出的时机,无疑是非常合适的。说起博物馆,总让人想起深宫大院;说起文物,也总让人想到历史的冰冷,仿佛离我们日常的生活很远。【丙】而《国家宝藏》之所以能够脱颖而出,是因为它使那些尘封于历史的文物活了过来——请来能辐射到各个年龄阶层的演员,又在表演的各个方面精准要求演员,让其在表演中真正做到演“活”文物。‎ 12‎ 它们不再是冰冷的,而是带着温度的;不但记载着厚重的历史、灿烂的文化,也与我们许多人的生命相关。‎ ‎2.文段中加点的词,运用不正确的一项是( )(3分)‎ A.雨后春笋 B.其实 C.端倪 D.脱颖而出 ‎3.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是( )(2分)‎ A.甲 B.乙 C.丙 ‎【答案】‎ ‎2.D ‎3.B ‎3.“以历史文化的内核,综艺的外壳,纪录的气质”中的逗号应改为顿号,并列状语之间用顿号。‎ 九、【2018届浙江教育绿色评价联盟适应性试卷语文试题卷】阅读下面的文字,完成第2-3题。(5分)‎ ‎(甲)近年来,无论是居庙堂之高还是处江湖之远,“大数据”都是热度极高的流行词。(乙)人们在为大数据时代的到来欢呼的同时,似乎有一种欲将大数据神化的倾向:如认为大数据可以增强经济预测能力,改变商业模式,甚至预防犯罪。(丙)大数据神话的一个新变种,是一位在中国极有影响力的企业家不只一次地宣称,随着大数据的普及应用,计划经济将会越来越大。如果只是借此噱头为自己的大数据产业做些宣传,做出此等大胆预言倒也情有可原。可是,此预言关涉到经济思想史和经济史的百年之争,远不是为自家赚些眼球那么简单。 ‎ ‎2.文段中的加点词,运用不正确的一项是( )(3分)‎ A.不只 B.噱头 C.情有可原 D.关涉 ‎3.文段中画横线的甲、乙、丙处,标点有误的一项是( )(2分)‎ A.甲 B.乙 C.丙 ‎【答案】‎ ‎2.A ‎3.B ‎【试题解读】‎ ‎2.B项中,“噱头”一词主要有三个意思:一是引人发笑的话和举动;二是花招;三是滑稽。也有做看 12‎ 十、【2018届浙江省台州中学高三模拟考试语文试题】阅读下面的文字,完成2—3题。(5分)‎ 这是一个真理容易动摇的时代,【甲】“一毕业就失业”“科研穷三代,读博毁一生”等令人沮丧的说法让好几代人为之坚守的“读书改变命运”的信念在短时间内分崩离析。那么谁是造成这一切的罪魁祸首呢?‎ ‎【乙】我最近看了一部名为“读书致贫”的影片(《为什么贫穷》系列公益纪录片最后一集),其旨趣在于唤起人们对贫困问题的关注,纪录片提到,在一些情况下,教育不但无法助人脱贫,甚至使人更贫困了。穷人成了教育产业捕食的猎物。片中一个私立学院的“讲师”说,他们一般只挑偏远、消息闭塞的地方宣讲招生,因为那里的学生寡闻少见,根本没办法识破其中的玄机。同样天资的学生,由于家庭不同就注定了在将来的求学道路上,【丙】会比其他人更为艰难——他们需要更好的成绩才能进入同样层次的大学;假如他们成绩一般,则可能要支付更高的学费,以进入那些教育水准非常可疑的 ‎ ‎2.文段中的加点词,运用不正确的一项是( )(3分)‎ A.还是 B.逼仄 C.打点 D.潇潇洒洒 ‎3.文段中画横线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是( )(2分) ‎ A.甲 B.乙 C. 丙 ‎ ‎【答案】‎ ‎2.A ‎3.C ‎ ‎【试题解读】‎ ‎2. B项中,“逼仄”:(地方)狭窄。C项中,“打点”:收拾;准备(礼物、行装等。)D项中,“潇潇洒 12‎ 十三、【2018年浙江省宁波市高考模拟考试语文试卷】阅读下面的文字,完成2—3题。(5分)‎ 作为散文家,李娟最大的美德是:不抒情。[甲]曾几何时,抒情成为熬制散文的底料(尤其是“美文”)。有的作者像撒鸡精般拼命往文章里撒“抒情”,以至于整锅汤漂浮着炫丽的辞藻,闻起来芳香馥郁,一打捞,却没什么干货。李娟不同。[乙]她描述,叙述,进述,但不抒情,换言之,李娟不是用语言装束生活,而是让语言从生活里长出来。‎ 李娟一定是先深入到了生活内部,然后再跳出来。[丙]只有“深入”,语言才能和生活长在一起:而只有“跳出来”,语言才能从生活里面长出来,反过来,不够深入会显得空,跳不出来则意味着被生活吞没。这两种情况都将导向滥发抒情一一前者用抒情填补内容的空洞,后者把抒情当作顾影自怜的工具。‎ ‎2.文段中加点的词,运用不正确的一项是( )(3分) ‎ A.曾几何时 B.以至于 C.装束 D.顾影自怜 ‎3.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是( )(2分)‎ A.甲 B.乙 C.丙 ‎【答案】‎ ‎2.C ‎3.A 十四、【2019届浙江省名校新高考研究联盟(Z20联盟)第一次联考语文试题卷】‎ 12‎ 阅读下面的文字,完成2、3题。(5分)‎ 中华山河表里形胜,自然的奇迹似乎是顽皮的山鹿率性奔跃之后留下的斑驳蹄印。‎ 两千余座石窟、十万余尊佛像从北魏开始启程,一路逶迤走到唐的时空廊坊。一代复一代的工匠勒绳搭架在山崖钎凿锤打,劳作的汗渍在衣衫上形成片片云图,他们湿漉漉的发髻几近浸透了半个洛阳城。[甲]诸佛、菩萨、罗汉、力士、夜叉、飞天……,或立或坐或卧,姿态万千,神情自若,既悲又悯,俯视世间芸芸众生的喜怒哀乐。[乙]佛的目光要把这一切包涵,无论你是谁,从哪里来,在智慧与光明的化身面前,多舛的肉身都俨然一粒尘埃。[丙]光明使所有的物象透明空盈,苦思冥想日日追求的重如泰山的名利权势,在此且放下——因为,你在佛的面前永远是孩子。‎ ‎2.文段中加点的词,运用不正确的一项是( )(3分)‎ A.几近 B.芸芸众生 C.包涵 D.俨然 ‎3.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是( )(2分)‎ A.甲 B.乙 C.丙 ‎【答案】‎ ‎2.C ‎3.A 十五、【2019届浙江省金丽衢十二校高三返校考语文试题】阅读下面的文字,完成2—3题。(5分)‎ 今年第8号台风“玛莉亚”于11日9时10分在福建连江沿海登陆,登陆时中心附近最大风力14级。【甲】受台风影响,福建东部地区、浙江沿海地区暴雨如注,多地发生海水倒灌、房屋受损等险情。浙江省军区及时启动应急预案,出动近千名官兵在温州、台州等地开展抗击台风工作。【乙】8时40分许,玉环市芦蒲镇分水码头附近120多米海堤发生海水倒灌险情,人武部紧急出动60多名民兵奔赴现场,装填泥土,扛沙包,堵决口。经过3个小时奋战,险情得到处置。‎ 一般台风的寿命是2到7天,大约125个小时,这么算来,玛莉亚要走了,她于一周前形成,到此时已经时日无多,就算加上她的“女汉子”属性,也会在这两天内就垮掉。【丙】‎ 12‎ 台风消亡的方式有两种:一种因在陆地受到摩擦,能量慢慢地会供应不过来,最终消亡,不过残留的卷云还会带来后续的降雨。第二种是继续北上前往日本,变成温带气旋,然后缓慢地消失。很显然,这次台风玛莉亚会在陆地因阻碍而渐渐消散。由于登陆后玛莉亚被切断了海水潜热能源供应,加上我国东南繁华的城市建筑,会形成各种阻力,相信没多久玛莉亚就心有余而力不足,终于消失不见,或许最后没风了,独留几片残云给庄稼们贡献一点雨水。‎ ‎2.文段中的加点词,运用不正确的一项是( )(3分)‎ A.启动 B.处置 C.时日无多 D.终于 ‎3.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是( )(2分)‎ A.甲 B.乙 C.丙 ‎【答案】‎ ‎2.D ‎3.C 十六、【2018年浙江省杭二中高考仿真考语文试题卷】阅读下面的文字,完后2—3题。(5分)‎ 无论生活有多少未知因素,等待都是必然的过程,所以,不妨以垂钓的姿态生活。‎ ‎【甲】最富传奇色彩的垂钓者莫过于姜尚(约前1156年——约前1017年)。他在渭水中沉入一根没有鱼饵的直钩,安坐江边,静候每一个黄昏的来临。【乙】终于有一天,姬昌出现在他面前,于是姜尚收起“大鱼”,以暮年之躯先后协助姬昌、姬发,最终建立周王朝。从此,“姜太公钓鱼,愿者上钧”这个俗语便流芳百世。‎ 或许我们没有姜子牙那样出众的文韬武略,但我们其实都拥有一根上天赐予的钓竿。【丙】学会以等待的态度生活,气定神闲,平和恬淡,在“朝看水东流,暮看日西坠”中找到生活的本义;那么,当我们四顾长空、遥望江水之时,我们看到的就不止是空阔,还会有一尾最美的鱼儿在阳光下活泼泼地游动。‎ 12‎ ‎2.文段中加点的词,运用正确的一项是( )(3分)‎ A.流芳百世 B.气定神闲 C.本义 D.不止 ‎3.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是( )(2分)‎ A.甲 B.乙 C.丙 ‎ ‎【答案】‎ ‎2.B ‎3.A 12‎

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