七年级数学下册第五章相交线与平行线同步练习(共9套新人教版)
加入VIP免费下载

本文件来自资料包: 《七年级数学下册第五章相交线与平行线同步练习(共9套新人教版)》 共有 9 个子文件,压缩包列表如下:

注:压缩包层级关系提取自源文件,您看到的所有资料结构都和您下载的源文件一致

温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
‎5.3.2 ‎命题、定理、证明 知识要点分类练       夯实基础 知识点 1 命题的定义 ‎1.下列语句中,是命题的是(  )‎ A.有公共顶点的两个角是对顶角 B.在直线AB上取一点C C.用圆规画圆 D.直角都相等吗?‎ ‎2.下列语句中,不是命题的是(  )‎ A.如果a>b,那么b<a B.同位角相等 C.垂线段最短 D.反向延长射线OA ‎ ‎3.判断下列语句是不是命题.‎ ‎(1)画∠AOB的平分线;‎ ‎(2)平面上有几个点?‎ ‎(3)两点之间,线段最短;‎ ‎(4)若a≠b,则|a|≠|b|.‎ 知识点 2 命题的组成 ‎4.把命题“三角形的内角和为180°”写成“如果……那么……”的形式是____________________________________________________.‎ ‎5.指出下列命题的题设和结论:‎ ‎(1)如果a是有理数,那么a2≥0;‎ ‎(2)在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行.‎ 知识点 3 真命题和假命题 ‎6.下列命题中是真命题的是(  )‎ A.两个锐角之和为钝角 B.两个锐角之和为锐角 C.钝角大于它的补角 D.锐角小于它的余角 ‎7.下列命题中,假命题是(  )‎ A.所有的有理数都可用数轴上的点表示 B.等角的补角相等 C.若|a|=4,则a=4‎ 6‎ D.两点之间,线段最短 ‎8.将下列命题改写成“如果……那么……”的形式,指出它们的题设和结论,并判断其真假.‎ ‎(1)有理数一定是自然数;‎ ‎(2)两个负数之和仍为负数;‎ ‎(3)平行于同一条直线的两条直线平行.‎ 知识点 4 定理与证明 ‎9.下列说法错误的是(  )‎ A.命题不一定是定理,定理一定是命题 B.定理不可能是假命题 C.真命题是定理 D.如果真命题的正确性是经过推理证实的,那么这样得到的真命题就是定理 ‎10.下列选项中,可以用来证明命题“若a2>1,则a>1”是假命题的反例是(  )‎ A.a=-2 B.a=-1‎ C.a=1 D.a=2 ‎ ‎11.已知:如图5-3-17,∠1和∠2互为补角,∠A=∠D.‎ 求证:AB∥CD.‎ 证明:∵∠1与∠CGD是对顶角,‎ ‎∴∠1=∠CGD(______________).‎ 又∵∠1与∠2互为补角(已知),‎ ‎∴∠CGD与∠2互为补角,‎ ‎∴AE∥FD(____________________),‎ ‎∴∠A=∠BFD(____________________).‎ ‎∵∠A=∠D(已知),‎ ‎∴∠BFD=∠D(________________), 图5-3-17‎ ‎∴AB∥CD(____________________).‎ ‎12.写出下列命题的已知、求证,并完成证明过程.命题:在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行.‎ 已知:如图5-3-18,____________________.‎ 求证:________.‎ 然后给出证明.‎ 图5-3-18‎ 6‎ 规律方法综合练       提升能力 ‎13.思考下列五句话:(1)墙是白色的;(2)2加3等于5;(3)x2不是负数;(4)化简a+2(a-1);(5)什么是命题?在这五句话中,是命题的有(  )‎ A.2句 B.3句 C.4句 D.5句 ‎14.命题:(1)若|x|=|y|,则x=y;(2)大于直角的角是钝角;(3)若一个角的两边与另一个角的两边平行,则这两个角相等或互补.其中假命题是________(填写假命题的序号).‎ ‎15.命题“等角的补角相等”的题设是________________,结论是__________________.‎ ‎16. 将下列命题改写成“如果……那么……”的形式,并判断其是真命题还是假命题.‎ ‎(1)同位角相等;‎ ‎(2)同角的补角相等;‎ ‎(3)相等的角是对顶角.‎ ‎17.如图5-3-19,∠1+∠2=180°,∠3=∠B,试判断∠AED与∠C的大小关系,并证明你的结论.‎ ‎ 图5-3-19‎ ‎ 拓广探究创新练       冲刺满分 ‎18.阅读下面内容并做出相应的解答:‎ ‎“同位角相等,两直线平行”和“两直线平行,同位角相等”两个命题中的题设、结论恰好对调,我们把其中一个命题称为另一个命题的逆命题.‎ 请你写出“两条直线被第三条直线所截,若内错角相等,则同位角相等”的逆命题,并指出逆命题的题设与结论,判断它的真假,并说明理由.‎ 6‎ ‎19.如图5-3-20,①∠D=∠B,②∠1=∠2,③∠3=∠4,④∠B+∠2+∠4=180°,⑤∠B+∠1+∠3=180°.‎ ‎(1)从上述各项中选出哪一项作为题设能说明∠E=∠F?‎ ‎(2)选出其中的一项加以说明.‎ ‎ 图5-3-20‎ 6‎ 教师详解详析 ‎1.A 2.D ‎3.解:(1)(2)不是命题;(3)(4)是命题.‎ ‎4.如果三个角是一个三角形的内角,那么这三个角的和为180°‎ ‎5.解:(1)题设:a是有理数;结论:a2≥0.‎ ‎(2)题设:在同一平面内,两条直线垂直于同一条直线;结论:这两条直线平行.‎ ‎6.C ‎7.C [解析] 命题A,B,D显然都是正确的,均为真命题;对于命题C,若|a|=4,则a=±4,所以命题C是假命题.‎ ‎8.解:(1)如果一个数是有理数,那么它一定是自然数.题设:一个数是有理数.结论:这个数一定是自然数.命题为假命题.‎ ‎(2)如果一个数是某两个负数之和,那么这个数是负数.题设:有一个数是某两个负数之和.结论:这个数是负数.命题为真命题.‎ ‎(3)如果两条直线都与同一条直线平行,那么这两条直线互相平行.题设:两条直线都与同一条直线平行.结论:这两条直线互相平行.命题为真命题.‎ ‎9.C ‎10.A [解析] 选项A,a=-2满足a2>1,但不满足a>1,故选项A就是能够证明原命题是假命题的反例.选项B,a=-1不满足原命题的题设a2>1,故选项B不会是反例.选项C,a=1不满足原命题的题设a2>1,故选项C不会是反例.选项D,把a=2代入命题“若a2>1,则a>1”的题设和结论,都成立,故不是反例.故选A.‎ ‎11.对顶角相等 同旁内角互补,两直线平行 两直线平行,同位角相等 等量代换 内错角相等,两直线平行 ‎12.解:已知:如图,AB⊥EF,垂足为B,CD⊥EF,垂足为D.‎ 求证:AB∥CD.‎ 证明:∵AB⊥EF,CD⊥EF,‎ ‎∴∠ABD=∠CDF=90°,‎ ‎∴AB∥CD.‎ ‎13.B [解析] (1)(2)(3)是命题,(4)(5)不是命题.‎ ‎14.(1)(2)‎ ‎15.两个角分别是相等的两个角的补角 这两个角相等 ‎16.解:(1)如果两个角是同位角,那么这两个角相等,是假命题.‎ ‎(2)如果两个角是同一个角的补角,那么这两个角相等,是真命题.‎ ‎(3)如果两个角相等,那么这两个角是对顶角,是假命题.‎ ‎17.解:∠AED与∠C相等.‎ 证明:∵∠1+∠2=180°,∠1+∠4=180°,‎ ‎∴∠2=∠4,∴AB∥EF,‎ ‎∴∠3=∠ADE.‎ ‎∵∠3=∠B,‎ ‎∴∠B=∠ADE,‎ ‎∴DE∥BC,‎ ‎∴∠AED=∠C.‎ 6‎ ‎18.解:逆命题:两条直线被第三条直线所截,若同位角相等,则内错角相等.‎ 题设:两条直线被第三条直线所截,同位角相等.‎ 结论:内错角相等.‎ 它是真命题.‎ 理由:两条直线被第三条直线所截,若同位角相等,则两直线平行,所以有内错角相等.‎ ‎19.解:(1)②∠1=∠2和⑤∠B+∠1+∠3=180°.‎ ‎(2)选②∠1=∠2加以说明如下:‎ 若∠1=∠2,‎ 则AD∥CB(内错角相等,两直线平行),‎ 所以∠E=∠F(两直线平行,内错角相等).‎ 6‎

资料: 10.8万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料