七年级数学下册第五章相交线与平行线同步练习(共9套新人教版)
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资料简介
周滚动练习(一)‎ ‎[测试范围:5.1~5.2 时间:40分钟 分值:100分]‎ 一、选择题(每题3分,共24分)‎ ‎1.∠1的对顶角是∠2,∠2的邻补角是∠3,若∠3=75°,则∠1的度数是(  )‎ A.75° B.105° ‎ C.90° D.75°或105°‎ ‎2.如图1-G-1,计划把河水引到水池A中,先作AB⊥CD,垂足为B,然后沿AB开渠,能使所开的渠道最短,这样设计的数学根据是(  )‎ 图1-G-1‎ A.两点之间,线段最短 B.两点确定一条直线 C.经过直线上或直线外一点,有且只有一条直线与已知直线垂直 D.直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短 ‎3.对于同一平面内的两条线段,下列说法正确的是(  )‎ A.一定平行 B.一定相交 C.可以既不平行又不相交 D.不平行就相交 ‎4.如图1-G-2,∠1与∠2是同位角的有(  )‎ 图1-G-2‎ A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 ‎5.如图1-G-3,下列四个条件中,能判定DE∥AC的是(  )‎ 图1-G-3‎ A.∠3=∠4 ‎ B.∠1=∠2 ‎ C.∠EDC=∠EFC ‎ D.∠ACD=∠AFE 7‎ ‎6.如图1-G-4,AB⊥AC,AD⊥BC,垂足分别为A,D,则图中线段的长度能表示点到直线的距离的共有(  )‎ 图1-G-4‎ A.2条 B.3条 C.4条 D.5条 ‎7.如图1-G-5,直线AB,CD相交于点O,EO⊥CD于点O,∠AOE=36°,则∠BOD的度数为(  )‎ 图1-G-5‎ A.36° B.44° C.50° D.54°‎ ‎8.如图1-G-6,已知∠1=∠2=∠3=∠4,则图形中所有平行的直线是(  )‎ 图1-G-6‎ A.AB∥CD∥EF B.CD∥EF C.AB∥EF D.AB∥CD∥EF,BC∥DE 二、填空题(每题4分,共28分)‎ ‎9.如图1-G-7,∵∠1=∠2,∴________∥________,理由是__________________.‎ 图1-G-7‎ ‎10.如图1-G-8,直线a与b相交于点O,直线c⊥b,且垂足为O,若∠1=35°,则∠2=________°.‎ 图1-G-8‎ 7‎ ‎11.如图1-G-9,直线a,b被直线c所截,若要a∥b,则需增加条件____________(填一个即可).‎ 图1-G-9‎ ‎12.如图1-G-10是小凡同学在体育课上跳远后留下的脚印,他的跳远成绩是线段________的长度,这样测量的依据是________________.‎ 图1-G-10‎ ‎13.如图1-G-11,AB,CD相交于点O,OE⊥CD于点O,连接CE.‎ 图1-G-11‎ ‎(1)若∠AOC=25°,则∠BOE=________°;‎ ‎(2)若OC=2 cm,OE=1.5 cm,CE=2.5 cm,则点E到直线CD的距离是________ cm.‎ ‎14.如图1-G-12,点O在直线AB上,OD,OE分别平分∠AOC,∠BOC,则∠2与∠3的关系是________,∠1与∠BOD的关系是________.‎ 图1-G-12‎ ‎15.如图1-G-13,∠BDE=∠EBD,要使AB∥DE,应添加的一个条件是__________(填一个即可).‎ 图1-G-13‎ 7‎ 三、解答题(共48分)‎ ‎16.(9分)作图题(只保留作图痕迹):如图1-G-14,在方格纸中,有两条线段AB,BC.利用方格纸完成以下操作:‎ ‎(1)过点A作BC的平行线AE;‎ ‎(2)过点C作AB的平行线,交AE于点D;‎ ‎(3)过点B作AB的垂线BF,交AE于点F.‎ 图1-G-14‎ ‎17.(9分)已知:如图1-G-15,直线AB,CD被直线EF所截,H为CD与EF的交点,GH⊥CD于点H,∠2=30°,∠1=60°.‎ 试说明:AB∥CD.‎ 图1-G-15‎ ‎18.(9分)如图1-G-16,已知点F在AB上,∠1和∠D互余,CF⊥DF,则AB与CD平行吗?为什么?‎ 图1-G-16‎ 7‎ ‎19.(10分)如图1-G-17,O是直线AB上一点,∠AOC=40°,OD平分∠AOC,∠COE=70°.‎ ‎(1)请你说明DO⊥OE;‎ ‎(2)OE平分∠BOC吗?为什么?‎ 图1-G-17‎ ‎20.(11分)用一副三角尺拼图,并标点描线如图1-G-18所示,然后过点C作CF平分∠DCE,交DE于点F.试说明CF∥AB.‎ 图1-G-18‎ 7‎ 教师详解详析 ‎1.B [解析] ∵∠1的对顶角是∠2,∠2的邻补角是∠3,∠3=75°,‎ ‎∴∠1=∠2,∠2+∠3=180°,∴∠1+∠3=180°,则∠1的度数是:180°-75°=105°.‎ ‎2.D 3.C ‎4.D [解析] 根据同位角的特征判断可以发现同位角一共有4个.‎ ‎5.A [解析] A.∵∠3=∠4,∴DE∥AC,正确;B.∵∠1=∠2,∴EF∥BC,错误;C.由∠EDC=∠EFC,不能得出线段的平行,错误;D.∵∠ACD=∠AFE,∴EF∥BC,错误.‎ ‎6.D [解析] 线段AB的长度是点B到AC的距离,线段CA的长度是点C到AB的距离,线段AD的长度是点A到BC的距离,线段BD的长度是点B到AD的距离,线段CD的长度是点C到AD的距离,故图中线段的长度能表示点到直线距离的共有5条.‎ ‎7.D ‎8.D [解析] ∵∠1=∠2=∠3=∠4,∴AB∥CD,BC∥DE,CD∥EF,∴AB∥CD∥EF.‎ ‎9.AD BC 内错角相等,两直线平行 ‎10.55 [解析] ∵直线a与b相交于点O,直线c⊥b,∠1=35°,‎ ‎∴∠2=180°-90°-35°=55°.‎ ‎11.∠1=∠4或∠1=∠3或∠1+∠2=180°(任选一个写出即可) [解析] 判定两条直线平行的方法有:同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行.因而若判定a∥b,则可以添加的条件是∠1=∠4或∠1=∠3或∠1+∠2=180°.‎ ‎12.BN 垂线段最短 ‎13.(1)65 (2)1.5 [解析] (1)∵OE⊥CD,‎ ‎∴∠DOE=90°.‎ ‎∵∠AOC=25°,∴∠BOD=25°,‎ ‎∴∠BOE=90°-25°=65°.‎ ‎(2)∵OE⊥CD,OE=1.5 cm,∴点E到直线CD的距离是1.5 cm.‎ ‎14.互余 互补 ‎15.答案不唯一,如∠ABD=∠EBD [解析] 添加的一个条件可以是∠ABD=∠EBD.‎ ‎∵∠ABD=∠EBD,∠BDE=∠EBD,∴∠BDE=∠ABD,∴AB∥DE.‎ ‎16.解:如图所示.‎ ‎17.解:∵GH⊥CD(已知),‎ ‎∴∠CHG=90°(垂直的定义).‎ 又∵∠2=30°(已知),‎ ‎∴∠3=60°,‎ ‎∴∠4=60°(对顶角相等).‎ 又∵∠1=60°(已知),‎ 7‎ ‎∴∠1=∠4,‎ ‎∴AB∥CD(同位角相等,两直线平行).‎ ‎18.解:AB∥CD.理由如下:‎ ‎∵CF⊥DF,∴∠CFD=90°.‎ ‎∵∠1+∠CFD+∠BFD=180°,‎ ‎∴∠1+∠BFD=90°.‎ ‎∵∠1与∠D互余,‎ ‎∴∠1+∠D=90°,‎ ‎∴∠BFD=∠D,‎ ‎∴AB∥CD.‎ ‎19.解:(1)∵OD平分∠AOC,∠AOC=40°(已知),‎ ‎∴∠DOC=∠AOC=20°(角平分线的定义).‎ ‎∵∠COE=70°(已知),‎ ‎∴∠DOE=90°,‎ ‎∴DO⊥OE(垂直的定义).‎ ‎(2)OE平分∠BOC.‎ 理由:∵∠AOC+∠COE+∠BOE=180°(平角的定义),∠AOC=40°,∠COE=70°(已知),‎ ‎∴∠BOE=70°,‎ ‎∴∠BOE=∠COE(等量代换),‎ ‎∴OE平分∠BOC(角平分线的定义).‎ ‎20.解:∵CF平分∠DCE,且∠DCE=90°,‎ ‎∴∠ECF=∠DCE=×90°=45°.‎ ‎∵∠BAC=45°,‎ ‎∴∠BAC=∠ECF,∴CF∥AB.‎ 7‎

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